校園活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的校園活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動策劃方案1
一、活動名稱:
茂名職業技術學院青年志愿者協會會員交流活動。
二、活動主題:
促進會員之間的交流和友誼。
三、活動時間:
20xx年12月19日(游園會:下午2:3到5:3;晚會:晚上7:3到9:3)
四、活動地點:
游園會在學院廣場和籃球場。晚會在1棟舊圖書館3樓小禮堂。
五、活動面向:
全院師生。
六、活動形式:
游園會:個部門在廣場或籃球場各自的場地上設置一些小游戲,師生們各自選擇自己所喜歡的游戲玩。晚會:以跳舞。小品。歌唱等節目組成。
七、活動安排:
(活動負責人:青年志愿者協會)
準備階段:負責人:秘書部、宣傳部。
12月1號晚,秘書部召集各部門負責人開會,確定活動的部門節目名單(各部門將本部門的節目和游園會的策劃書于當晚交到秘書部,以便學院的審核和協會的節目安排。部門策劃書要求寫出游戲的名稱和規則,本部門的游戲和節目的負責人的聯系方式,以方便節目的安排。)確定節目彩排的準確時間。
12月11好,宣傳部領取流程和節目名單設計宣傳板。對本次活動進行宣傳。12月13好之前,所有的宣傳板必須擺放出來。
邀請學院的藝人進行演出。
由青協秘書部安排制作統一的獎票,并在活動前交到各部門的負責人手中。
12月17號到12月18號進行彩排。
八、活動的開展(負責人:實踐部)
1、12月19號上午9:,游園會:組織部負責給各部門劃分游園會的場地。給各部門發放獎品以及布置會場所需的物品。如:氣球、彩帶。下午2:各部門負責各自范圍內的衛生布置。
12月19號上午9:,晚會:秘書部安排人員到小禮堂布置會場,借用所需設施。
2、12月19號下午2:3,正式開園狂歡(實踐部人員要全程跟蹤,分到個點,及時處理出現的問題)各部門要注意收集活動的資料的保存:照片等。
3、12月19號下午5:3游園會結束之后,各部門各自清理活動后的衛生,并由實踐部檢收。要求6:之前完成驗收。然后各部門準備晚上的演出。
4、晚上7:安排禮儀小姐在禮堂入口和現場各4名,入口的4名禮儀小姐負責迎接到場的`嘉賓,并帶領嘉賓入席。現場的4名禮儀小姐負責節目單的派送。
5、秘書部安排人員在晚會現場維持紀律。會場后勤保障及處理緊急情況。晚會前后的衛生處理。及善后事務。
6、晚會開始。
九、注意事項:
由于晚會到場的人員較多,所以晚會上應該多安排人手處理觀眾的進場和離場的擁擠問題。贊助商對晚會的安排和對現場的布置要求應盡量滿足。維持晚會紀律的會員應對人禮貌友善,如有無法處理的應立即通知秘書部,交由協會處理。
十、活動目標:
通過這次活動可以讓全院的師生有一個難忘的回憶,促進協會的和諧和學院的和諧,促進同學之間的交流。
活動負責人:茂名職業技術學院青年志愿者協會
校園活動策劃方案2
為豐富教職工文化生活,校工會按學校年度工作安排舉行20××年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20××年取得的輝煌業績,展現全校師生員工對新的一年美好期盼,展現教職工文藝風采。現將有關事項如下:
一、晚會節目組織辦法
各分工會報1~2個節目,參加學校預審,選拔出的`優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節目。
二、節目要求
1、節目內容:
突出團結活潑、積極向上的主旋律,內容健康,格調高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節目形式:
節目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據實際情況和自身特色確定,充分體現豐富多彩的藝術風格。
3、節目時長:
每個節目時長限制在5分鐘之內。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。
校園活動策劃方案3
為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:
一、個性才藝
個性張揚是年輕的'特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。
1.參加人員:所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式:
自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。
4.活動時間:
申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。
5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。
二、教學比武
1. 課堂展示
參加人員:除已被評為區級骨干教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。
時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫
參加人員:所有團員青年教師
要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數不少于3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。
時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
三、戶外活動
五四騎游活動。自愿報名參加由團區委組織的騎游活動。
五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,并組織節目參加。
四、考察參觀
時間:5月中下旬
地點:寧波奉化
校園活動策劃方案4
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方:
財會學院學生會
策劃承辦: 財會學院體育部
二、基本精神:
挑戰極限,挑戰自我
三、參賽資格:
財會學院全體學生均可報名參加
四、參賽辦法:
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
六、競賽辦法:
1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的'接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球:2個 網球:12個
附注:“班級之間 玩轉校園”報名表
財會學院學生會體育部
xx-3-31
校園活動策劃方案5
項目名稱:
“校園星世紀——最愛十佳”
——xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽
項目起止時間:
xx年11月—xx年12月
實施單位:
xx師范大學社團聯合會
支持媒體:
xx教育臺;xx日報;東南快報;福州晚報;海峽都市報
校電臺;長安青年;校報記者
一、背景及現狀
當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的.審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。
二、目標人群
xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)
三、項目目的和目標
活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道
五、項目主體
1、xx年11月中旬;前期宣傳及報名工作
2、xx年12月上旬;進行預賽
3、xx年12月下旬;進行總決賽
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。
七、經費預算
七千元人民幣
校園活動策劃方案6
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:×××
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
方案三:六一兒童節活動策劃
歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
① 電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
方案四:六一兒童節活動方案
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的.各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
篇五:六一兒童節活動方案
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
校園活動策劃方案7
為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,著力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。
一、活動目的
通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養學生良好的`鍛煉習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、活動內容
1、開齊上好體育課,一至五年級每周4節,四至六年級每周3節,體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。
2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。
4、組織好每學期一次的大型體育運動會。
5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。
6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數據上報國家數據庫。
三、活動措施
1、建立陽光體育活動領導小組。
組長:陳慶林副組長:林珊紅、張雪萍、況清明
成員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人
2、開齊體育課。一至三年級每周4節,四至六年級每周3節。
3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目至少2個學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操,并維持好紀律。
5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。
7、每項活動都確定責任人,并進行督查,確保活動開展的安全、有效。
四、活動安排
1、上學期單項體育競賽項目
①9月28日眼保健操比賽全校學生
②10月15日廣播體操比賽全校學生
③11月11—12日田徑運動會全校學生
④12月3日跳繩比賽每班10人,5男5女
⑤元月7日拔河比賽每班30人,15男15女具體比賽時間以通知為準。
2、課外活動
①時間:每周二至周四下午第三節課
②項目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲
③場地:實小操場、四中校區操場
④班級:見安排表
⑤責任人:體育教師、各班數學教師。
3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。
校園活動策劃方案8
一、活動背景:
隨著社會的快速發展,越來越多的年青人追去物質享受,忽略最基本的社會文明,我們的校園衛生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務打掃公寓衛生。
二、活動目的:
1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。
2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的.素養和社會責任感。
3、美化我們的校園
三、活動主題:
感恩老師 美化校園
四、活動時間:
20xx年xx月xx日星期六
五、活動地點:
河南科技學院校園內
六、活動對象:
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志愿者協會食工系分會
七、活動前期準備:
1、選定適當的教師公寓樓,對周圍環境做好調查工作
2、進行活動宣傳
3、提高同學們的積極性
八、活動流程:
1、在新科主樓前集合,宣布注意事項,出發。
2、到達指定教師公寓樓。
3、進行打掃活動及自行車的擺放工作
九、活動注意事項:
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,一定要主動,打掃時不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時,要向老師問好并禮貌回答問題。
3、要求學生帶好打掃工具。
河南科技學院新科學院食工系
校園活動策劃方案9
一.活動名稱:華北水院20xx級機械學院77班以“感動77,瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景:在我們走進大學生的世界,至今已經大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學習,我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里,它們發芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。為此,我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77,瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
五.主要執行對象:機械學院77班全體同學
六.活動組織:
第一組織者:團支書(77班團支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新
主要組織者: 班長 翟昆侖
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的:展示77班同學風采,豐富大學生的生活,促進我77班同學的感情,為班級發展奠定基礎。
八.資源開展:相機若干,采景地點等
九.活動流程:
(1)由班長翟昆侖和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內的宣傳,并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的`感動的畫面)。
(2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
(3)由全部寢室長進行審核,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計,并做成ppt的圖片集。
(5)最后,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節:
活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛,要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。
十一.活動經費:無
校園活動策劃方案10
活動時間:
11月11日
活動地點:
x×卡幕尼酒吧
活動主題:
x派對雞尾酒沙龍世紀光棍節
活動狀況:
順利完成活動有待進步
活動總結:
團長小新
11月11日愛你(6.1)兒童節!NONONO!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節”。
可能你是1個人,但是今天你不是1個人!
也許曾經1個人,有可能今天在這里你就會告別單身!
讓所謂的“齊天大圣”都閃開,姐(哥)今天要過六一!
象孩子一樣去交朋友,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!
活動小敘:
一直希望有一家自己喜歡的酒吧,沒事就來做做,品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不僅因為和酒吧老板師徒的關系,還有它的整個布局,酒吧面積雖小,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,坐在這里,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!
11號下午18點,我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節派對布置場地!由于人手不足和時間限制,我們未來的及吃晚飯,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,目的就只為給我們的網友呈現一場好的派對!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現場,他是東北人,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣。
20點半之際我們網友陸續來到了酒吧,簽到,領優惠券、抽獎牌、領面具、入場。。。一切井然有序的進行著....這次活動來的美女可真多啊,事先公布給大家穿x入場可以立即優惠50元/人,我的美女些還真不怕冷,好些都穿了x過來了。呵呵,我要送給你們巴巴掌/
本次活動主持人是我小新本人,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,榮幸啊榮幸!話說回來,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派對原計劃21開始,但是由于來的人太多,后延了半小時。再一段深情的獨白中,表演開始了。首先登場的是老黎,作為酒吧老板,他給大家帶來了一段精彩的花式調酒表演,不愧是知名調酒師,技術是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的.甜美歌聲,和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!
在各位光棍的笑語聲中,開始了我們精彩的互動游戲和抽獎活動,參與活動的勝利者都領取了我們的獎狀和獎金,并致了獲獎感言!.還是蠻有意思的~
凌晨時分,我們的游戲和抽獎活動都相繼結束,大家相繼離開了酒吧。
校園活動策劃方案11
一、活動目的:
為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二、活動時間:
20_年6月1日(第十六周星期五)
三、活動地點:
學校大禮堂
四、參與對象:
全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、工作人員準備:
每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
教師按所負責的`游藝項目準備用具。
攝影:盧_
安全保衛:向_
六、活動安排:
猜謎
裁判老師:楊_
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
帶乒乓球
裁判老師:楊_
游戲規則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。
妙接歇后語
裁判老師:黃_
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。
游戲規則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。
釣魚
裁判老師:廖_
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
夾彈子
裁判老師:向_
游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
游戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
投乒乓球
裁判老師:易_
游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
游戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
套圈
裁判老師:曾_
游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
游戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
貼鼻子
裁判老師:鮑_
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
吹蠟燭
裁判老師:蔣_
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
比比誰的眼力好
裁判老師:劉_
游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
保齡球
裁判老師:李_
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
游戲規則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
比比誰的運氣好
裁判老師:楊_
游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
校園活動策劃方案12
一、全年活動總綱
二、活動方案簡案:
上半年:復活節/母親節活動—班級戶外活動 兒童節活動:宣傳活動 下半年:萬圣節活動—面具展
圣誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡 三、活動方案計劃
A、 七彩復活節、母親節活動
活動時間:5月初
活動主題:Happy Easter Day
活動目的:讓學生深入了解復活節的由來和時間 讓學生了解復活節的人、事、物和歌曲 體驗復活節的活動和游戲
宣導感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養德,
培養感恩心
活動形式:戶外課 B。 歡樂兒童節活動:宣傳活動
活動時間:6月1日
活動形式:散發宣傳冊、氣球、設置招生專席 C。 百變萬圣節:萬圣節面具展
活動時間:10月份
活動目的:通過自制面具的活動讓學生深入了解萬圣節的'相關知識 感受萬圣節的節日氣息 D。 圣誕節嘉年華:喜迎十年校慶大型聯歡活動
活動時間:12月末
活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 四、上半年活動詳案 A、 復活節、母親節活動方案 活動形式:班班組合的戶外親子課 活動步驟:
1。 開場熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領學生共唱一首關于兔子的歌曲 并宣導活動目的和注意細則 2。 活動安排:第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動實施 第一階段 Games
第二階段 Super show 各班學生展示所學成果
形式:學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting
教師準備8個彩蛋背板,某一個背板后面藏有禮物,可讓學生進行選擇,猜到的贈送禮物,
猜不到的可以讀出相關的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領學生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福
母親節即將到來,在家長到戶外地點接學生的時候,可以讓學生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親,并送出愛的祝福。 E。 兒童節活動:宣傳活動
活動形式:散發宣傳冊、氣球、設置招生專席 活動準備:宣傳冊、氣球、桌椅、學校教材、彩旗 活動細則:教師共分為兩個團隊,每個團隊7人
設置兩處招生專席點兒,招生點固定人員為3人,其余4人為流動發放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬圣節活動方案—面具展
活動形式:全校學生自制萬圣節面具,材料和題材不限,上交材料后進行評選和展出 活動時間:九月份收集面具并編號,十月份展出并投票
活動規則:全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學員均發放紀念獎 積分卡
活動準備:校園走廊展板展出獲獎面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡
活動形式:外租場地全校大聯歡;聯歡會主要形式:節目、游戲、 活動時間:12月末
活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 聯歡會主要形式:節目、游戲、 『前期準備』
音響組負責:負責音響設備,包括調音設備、話筒、墊場音樂及節目伴奏音樂等,
負責人:冬妮、小倪
舞美組負責:負責舞臺及會場的美術裝潢設計,
負責人:全校教師
秘書組負責:負責文案策劃,包括主持詞、互動游戲設計、會場背景PPT等,
負責人:羅老師、美玲
后勤組負責:負責聯歡會所需道具及相關用品的準備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。
負責人:丹丹、孟洋、小強
表演節目編排:各班節目由自班任課教師自行編排和設計(伴奏、道具自己準備) 現場紀律管理:按年齡組隊/ 全校教師 活動安排:
開場熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節目單 第二階段 設計游戲環節以及有獎問答
有獎問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現場找家長或學生回答,答對贈送精美禮品 活動備注:
校園活動策劃方案13
夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節.過端午節是我國兩千多年來的習慣.端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節.
一、活動日期
端午節,也就是農歷五月初五。
二、活動地點
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義.端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.
三、活動內容
1. 了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子
(主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的但并不是每個人都會包粽子的今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的`手兒最巧,包的粽子最漂亮.
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊
5. 蒸煮.。
四、詩歌朗誦
(主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演.
第一:x朗誦.
第二:小組朗誦.
第三:女生齊誦.
第四:男女朗誦.
第五:大家齊誦
五、觀看賽龍舟錄像
(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.
賽龍舟可以說是端午節的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.現在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發表自己的觀點.
六、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價.并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王.
七、領導講話
今天的端午節過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
校園活動策劃方案14
1、冠名權本次活動以包頭醫學院20xx年“××杯新生卡拉OK大賽”來命名
2、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單(該項目可獨立)
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的.身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可(1—2張海報,張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄)
4、橫幅宣傳在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化,商家可自行提供(最多2條)
5、升空氣球或氣柱在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化,由商家提供
6、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案
7、促銷點宣傳可為贊助方提供一個做商業宣傳的帳篷場地,活動當天可在現場搞促銷,可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司
8、現場宣傳活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置,也可做些小游戲,獎品有贊助方提供,可達到較好的互動。
9、現場鳴謝活動結尾,由主持人對進行貴公司口頭鳴謝形式,效果十分明顯
10、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查,最好有抽獎。
其他宣傳方案
1、提供現金800—1000或提供等額獎品享有:在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化,商家可自行提供(最多2條),海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可(1—2張海報,張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄)
2、現金500或提供等額獎品享有:在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化,商家可自行提供(1條),海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可(1張海報,張貼在院宣傳欄)
校園活動策劃方案15
一. 活動背景
隨著社會的發展,廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內活動帶來許多不便。
迎著三月學雷鋒的春風,商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進行清理。
二、 活動主題
營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園
三、 活動目的
1.活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,
2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環境;
四、活動時間
20xx年3月3日下午1點到3點
五、參加人員
商貿系青工部成員及青年志愿者
六、活動地點
教學樓 宿舍
七.活動形式
由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的`廣告進行清理。
八、活動宣傳
1. 以班級為單位,各班班長應在班會上做好宣傳;
2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1. 活動期間青年志愿者統一著裝(穿校服)
2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置,活動過程中如果出現突發狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;
5. 清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持環境干凈整潔。
XXX部
XX年X月X日
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