校園歌手大賽策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編收集整理的校園歌手大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園歌手大賽策劃書1
一、活動主題
青春在路上，我們一起high唱！
二、活動目的及意義
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。本次活動為同學們提供了一個盡情high歌盡情表演的舞臺，讓他們歡唱，唱出我們的熱情與朝氣
為了全面提高同學們的綜合素質，體現校園豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“第二屆k歌大賽”活動。
三、活動對象
此次活動針對鄭州職業技術學院全體同學。
四、活動時間及地點
時間：6.2
地點：6#404
五、活動流程策劃
1、前期宣傳
采用海報、展板和校廣播站聯合的多方位宣傳方式，加大宣傳力度。
2、前期準備
安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。
3、活動人員安排
主持人：路建霞、李俊男
簽到：秘書部董夢歌
會場紀律：組宣部、體育部
計分：學習部方文靜
會場布置：組宣、女生、勤工
機動：生活等
評委：盧琳、李浩文、楊會迪、唐少華、朱潔冰
特邀嘉賓：李亞龍、陳濤、齊盛耀、李炳全、冰火舞蹈協會
4、報名方式
7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名
5、活動內容
1)邀請十佳歌手張明星做開場秀，演唱“k歌之王”
2)主持人開場白、介紹評委
3)主持人現場將選手按人數分組
4)主持人宣布比賽環節及規則
此次大比拼共有三個環節，分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”
A、麥霸我來當
將選手按人數分組，舞臺中央將會有個大麥克風，選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，可直接接唱，也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。
B、歌詞連連看
選手們依然按組進行這一環節。此環節就是簡單的.組vs組，選手們接對方歌的最后一個字，要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。
C、音樂傳我心
此環節為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據現場觀眾反應及現場氣氛打分。
六、獎項設置
本活動不分一、二、三等獎，將根據選手綜合表現評選出一名“k歌之王”，并且根據現場觀眾呼聲及選手表現并綜合評委意見設置：最佳幽默獎最具人氣獎最佳臺風獎最具創意獎若干，參賽選手將有禮品相送。
七、活動結束
主持人現場宣布獎項花落誰家。最后由主持人、嘉賓。獲獎者一同合唱一曲并拍照留念，此次活動圓滿結束。
校園歌手大賽策劃書2
一、活動主題：歌聲迎新年
二、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的`校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
三、活動時間：
（一）海選
時間：20xx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：20xx年12月28日。
地點：音樂教室。
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：20xx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）
四、與方法：每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。
五：備注：我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書3
一、活動背景:
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。
二、組織機構
主辦單位：學生處、校團委
贊助單位：陽光超市學生實訓基地
三、活動時間：4月初至4月底
四、活動地點：禮堂
五、活動對象：全校學生均可報名參加
六、具體策劃如下
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。
七、比賽說明：
（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）
2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽，
3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。
4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。
（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知
1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。
3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。
4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學校行政、教師、學生三方評委組成
導師將不參與評委工作。
2、環節介紹：
第一環節 強強對抗
1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環節 歌唱魅力
1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品
2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環節 巔峰對決
1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。
八、決賽評分標準：
1、曲目品質（共2分）
歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的.青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)
②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
九、活動獎項
進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。
校園歌手大賽策劃書4
一、活動時間:11月中旬，20xx
二.地點:蘭州商學院新教216階梯教室
三.活動主題:弘揚和活躍校園文化，展示當代大學生的綜合素質、創新能力和精神面貌，發揮其特長，挖掘其藝術潛力，促進學生之間和高校與學生之間的情感交流。
四.主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他部門和團組織。
五.組織形式:本次歌手大賽在農林經濟管理學院學生會文藝部
在統籌安排下，學生會團委協助配合，在文藝部的安排下，這次，
活動以協調有序的方式進行。以下是各部門的工作安排:
1.文藝部:(1)負責統籌規劃
(二)培訓主持人和禮儀人員，討論主持人的交叉詞
(三)聯系表演者并邀請評委
(四)聯系現場布置、音響設備和照明
(五)賽前指導決賽選手，收集選手光盤和選手資料，提交學習部整理
(六)負責節目的編排，銜接晚會的全過程
㈦發出邀請
(八)安排文化節目
⒉宣傳部:(1)前期宣傳工作布置會議現場
㈡為參賽者拍攝宣傳視頻
(三)負責比賽當晚的現場攝影
⒊科技實踐部:(1)積極聯系贊助商。拉德賽贊助商負責協調和聯系。
(二)決賽當晚安排舞臺兩側人員處理事故，以防發生意外
4.秘書系和學習部:(1)整理各參賽選手的資料和文部各官的詳細資料。
(二)制作最終評分表及其程序
㈢準備榮譽證書及其獎勵
(四)決賽當晚安排統一人員和填證人員，在所有選手唱完之后盡快計算結果，交給禮儀人員交給主持人
⒌生活和體育部:(1)負責后勤工作，如會場座位安排、講臺供水和衛生
(二)準備好必要的道具，并在最后一個節目結束時立即放在舞臺上
(三)安排相關人員在場館協調工作，直至比賽結束。
6.組織部:(1)維護晚會現場秩序
(二)安排人員趕赴晚會。當一位選手即將唱完時，催促人員會立即把下一位選手叫到準備區，以此類推。
活動安排如下:
1.20xx年11月10-11日，文藝部自行組織初賽。
⒉時間11月13-14日，20xx，將舉行半決賽，入選球員將參加決賽。
3.20xx年11月15-16日，為參賽選手拍攝宣傳片，以及文藝部人員的短片。
晚會當晚的比賽流程:
1.主持人將致開幕詞，介紹評委和特邀嘉賓，并宣讀比賽規則和評分標準
⒉請上臺即興表演(時間限制為30秒)
3.主持人上臺發言，然后進行獨唱
3.獨奏部分穿插了文藝部準備的文藝節目
⒌在獨唱環節結束后，所有的參賽者都被邀請上臺玩小游戲。在此期間，選手的.分數由秘書科計算，由禮儀人員交給主持人
6.主持人宣讀比賽結果，邀請獲勝者上臺，并邀請頒獎嘉賓出席頒獎儀式
1.請獲勝者一起唱一首歌，主持人將宣布第四屆愛樂杯歌手比賽圓滿結束，并邀請評委和嘉賓離開觀眾
⒏學生會的所有成員將組織這次會議來清理會場
六.評分規則和標準
1.本次比賽的評分原則是公平、公正、公開
2.比賽取最高分和最低分，取平均分為選手最后得分
3.如果兩個選手在比賽中最后得分相同，評委舉手表決，得票最多的為第一名
3.標準:采用10分制
音質(2分):沙啞圓潤。(適合個人風格)
唱功(3分):a .吐字b .詞與句之間的聯系是否自然c .通風是否自然d .重、柔音的轉換和區分是否自然e .樂感好壞(唱功與伴奏是否和諧)
形象(2分):a .穿衣b .精神狀態和氣質
臺風(1分):a .行動(無論是否自然)b .表達
觀眾反應(1分)
整體形象(1分)
七.獎項設置
有一、二、三等獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳潛力獎，最佳形象獎。其中一等獎、二等獎、最佳隱藏獎由評審團評選，其他獎項由觀眾和嘉賓評選，其他選手贈送精美禮品
注:資金預算
50個氣球×0.5元= 25元
絲帶20元
噴氣煙花2 ×20元= 40元
1套音響設備×500元= 500元
1條幅×20元= 20元
幾束花= 50元
茶和杯子= 30元
15張請柬×2元= 30元
5張調查照片×0.5元= 2.5元
3榮譽證書×5元= 15元
小禮品(如手機掛件)3元×12 = 36元
PPT制作= 50元
合計= 793.5元
應急計劃
一、停電應急預案:(1)晚會前發生停電，晚會延期最長一小時，觀眾自行支配時間；如果1小時后沒有正常供電，主持人會宣布聚會改日舉行。
(2)晚會前半段之間停電超過10分鐘后，主持人宣布晚會改日再開；當晚后半段，主持人在停電超過10分鐘后宣布當晚閉幕。
(3)停電期間，生活部負責演員的組織和服裝道具的保管；禮儀人員負責帶領和服務客人；組織部負責維護現場秩序；文藝部負責舞臺、音箱器材、燈光設備的護理。
(4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕后，學生會及其團委全體工作人員將清理會場。
“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書、
ⅱ照明應急計劃:(1)當四盞照明燈中的兩盞或兩盞以下不能正常使用時，其余照明燈應正常使用。
(2)當四盞燈中有兩盞以上不能正常使用時，啟動事先準備好的照明器具。
ⅲ程序應急預案:(1)上一個程序執行時，下兩個程序在后臺準備，上一個程序由于各種原因不能按時執行時，立即跟進下一個程序。
(2)當任何一個節目在表演過程中出現失誤或運行不暢時，該節目的首席表演者迅速組織演員重復該節目；如果復讀中仍有問題，程序會立即退出，并根據具體情況決定復讀或再次取消
ⅳ發生其他緊急情況時，由機動組負責處理。
校園歌手大賽策劃書5
一、活動前言
十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日11月9日
四、本次活動的五亮點
1.參賽形式多樣化
本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新追求更高的公平
第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博墻增加活動的多元化
根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的'形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評公布得分，決定前三甲;頒發證書;
15.選手合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分
(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
校園歌手大賽策劃書6
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的`目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。
校園歌手大賽策劃書7
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題 舞動旋律，唱響青春。
二、主 辦 學校政教處，學生會。
三、主要負責人
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程 整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽 事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。
八、工作安排
（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。
（5）、紀檢部負責會場安全紀律。
（6）、衛生部負責會場衛生。
九、宣傳計劃 為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的.在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量
大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期： 本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期： 本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站 利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄 語
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！
讓青春揚帆，讓音樂舞動！
梅花學區第二中學
20xx年4月15日
校園歌手大賽策劃書8
一、活動名稱：
夢的起航——第14屆校園歌手大賽
二、活動目的：
1、為大一新生提供一個展示自己，實現自我的舞臺。
2、使懷有藝術夢想的學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情的舞臺。
三、活動對象：
全院大一新生
四、主辦單位：
馬鞍山技師學院職業技術學院團委
五、承辦單位：
院學生會文藝部
六、參賽辦法：
（一）參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）。
（二）參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱（三人以內）形式參賽。
（三）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
（四）參賽要求：
1、參賽選手如實填寫大賽報名表
2、尊重評委，尊重評選結果，按時參加比賽及其他活動
3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等
4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。
七、比賽流程策劃書：
（一）初賽
1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）
2、參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。
3、由在場評委評分，進行統計分數，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。
（二）復賽
1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）
2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏
3、由評委選出選手進入決賽
（三） 決賽
1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）
2、地點：教學南樓第二報告廳
3、決賽方式：
①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的.形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據不同嗓音確定。
②第一輪：抽簽PK賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。
③第二輪：校園好聲音。選手自選歌曲，唱功優秀獲勝，以分數的高低排出前三名。
④第一名一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。
⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
（四）決賽流程
1、確認音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。
2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）
3、每組選手表演準備曲目
4、主持人宣布開場
5、選手進行第一輪PK
6、表演中場節目（舞蹈團舞蹈）， 進行統分。
7、選手進行第二輪PK
8、表演中場節目（音樂社歌曲），進行統分，選出獲獎選手。
9、主持人邀請嘉賓頒獎
10、晚會圓滿結束
11、所有演員主創人員合影（攝影社）
八、獎項設置：
⒈ 第一名（1組）：證書、獎品
⒉ 第二名（2組）：證書、獎品
⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品
⒋ 最佳臺風：證書
5 最佳人氣獎: 證書
院學生會文藝部
XX.11.05
校園歌手大賽策劃書9
五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的協助和支持，具有全校轟動效應。
一、活動宗旨
1、為了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。
2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。
二、活動簡介
本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。
【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂
【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂
【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工
【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波
三、市場分析
1、隨著校園文化在社會生活中的.日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。
2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。
3、隨著時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。
4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。
5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。
校園歌手大賽策劃書10
一、活動主題：歌聲迎新年
二、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于xxxx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
三、活動時間：
（一）海選
時間：xxxx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的`參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：xxxx年12月28日。
地點：音樂教室。
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：xxxx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）
四、報名時間與方法：每班名額不限，自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。
五：備注：我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz，密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書11
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的'簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
七、活動節目方案：
1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。
3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。
八、預期效果：
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。
學生聯合會外聯部
20xx年X月X日
校園歌手大賽策劃書12
一、活動名稱：
陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”
二、活動主題：
用舞蹈展現姿態，用旋律譜寫青春
三、活動口號
旋律揚帆，青春舞動
四、活動目的
我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，展現學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
五、活動主旨
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度，并且增強同學之間的溝通交流。
六、活動時間
20____年.**.**
七、參加對象
在校所有學生
八、節目要求
內容健康，積極向上。能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年的生活。
十、活動形式
綜藝性文藝節目（歌曲，舞蹈）
十一、活動步驟
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準備階段：
A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節目等渠道
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的`時間和地點
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
i、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
B、報名方式
報名方式：以班級為單位報名
（2）宣傳階段：
前期宣傳
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
（3）進行階段：
分為初賽，決賽
校園歌手大賽策劃書13
一、主辦單位：
xx化工職業技術學院院團委
二、承辦單位：
xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間：
（彩排）20xx年4月20日、22日
20xx年4月24日19：30～21：30
四、活動地點：
舊足球場
五、參與人員：
全院在校學生
六、主題名稱：
音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的：
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長；培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學生會全體
2、具體活動安排
晚會籌備協調組：
組長：
組員：
任務：
1、負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內容（節目單，邀請函，服裝道具等。）
3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請。
c、安排晚會流程，制作晚會節目單。
d、禮儀的選定及培訓
e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位
b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c、主持人的安排，禮儀的管理
d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會活動的.總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務：1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；
2、在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場（治保部）；
3、配合文娛部進行節目的調查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長：
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務：
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。
2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員
任務：
1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞臺進行擺放（5人）。
6、外聯組：
組長：
任務：
1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節目的邀請與安排。
7、考勤：
組長：
任務：
1、對晚會各組負責人進行考勤。
2、嘉賓席的物資準備及擺放。
8、桌椅借還組：（實訓樓B區50套桌椅）
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員
任務：
1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注
1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：
3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4、會后各部交工作總結。
5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。
十、注意事項：
關于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。
2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環、戒指等首飾。
3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調整。
十一、應急措施：
1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2、若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。
3、若演出當晚有音碟出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。
4、活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。
5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
校園歌手大賽策劃書14
一，活動目的：
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。
二，活動對象：數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)
三，活動時間： 初賽：待定 決賽：待定
四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)
五，活動要求：
初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到常
六，活動流程：
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。
2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯誼)
1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。
4、比賽結束后公布獲獎名單。
一﹑整體情況
1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來
2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。
3﹑【主辦單位】校社團聯合會
4﹑【承辦單位】校社團聯合會文體部
5﹑【時間安排】
跑宿舍：20xx年3月6日
報名：20xx年3月7日～8日
海選：20xx年3月14日
初賽：20xx年3月19日
復賽：20xx年3月27日
決賽彩排：20xx年4月3日
決賽：20xx年4月5日
6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處，其他階段在西區大禮堂
7﹑【參賽情況】
㈠ 參賽對象：西區全體在校學生
㈡ 參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。
㈢ 參賽要求：
⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。
⒉選手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
⒊初賽﹑復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。
⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
二﹑活動具體事宜
Ⅰ 活動流程：
分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節：
(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，統一安排。
(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。
(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。
(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽，選出10強。
(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。
<1>報名
海選時間：20xx年3月14日19：00
海選地點：西區大禮堂
海選評委： 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱
航運經貿學院文體部
海選流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內)，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。
<3>初賽
地點：西區大禮堂
時間：20xx年3月27日 19：00
評委：朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表
航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部
賽前準備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。
復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。
<5>決賽
地點：西區大禮堂
時間：20xx年4月5日
評委：朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表
廣播臺 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍
具體安排：
1﹑現場環境布置：
① 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;
② 設計一個以唱響青春為主題的布景;
③ 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;
④ 給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。
2﹑具體活動計劃：
① 決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作;
② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;
③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。
決賽具體流程：
開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。
第一輪：麥克風暴
此環節將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。
嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲
第二輪：PK秀場
進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。
節目表演：由文體部藝術組進行才藝表演
第三輪：巔峰對決
進入第三輪的3位選手按順序現場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。
頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。
結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。
頒獎環節流程：
頒獎順序：先頒發冠亞季，再頒發最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)
頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;
②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的`頒獎嘉賓上臺，分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;
Ⅱ 評分原則
包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)
歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)
音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)
儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)
歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)
Ⅲ 活動開展準備工作：
1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行
2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與
3.對此次活動的報名工作進行有序的組織
4.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等
6.提前做好對大賽工作人員的分工工作
7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
三、獎項設置
冠軍一名：榮譽證書+獎品
亞軍一名：榮譽證書+獎品
季軍一名：榮譽證書+獎品
最具臺風獎一名：獎狀+獎品
最高人氣獎一名：獎狀+獎品
優秀獎5名：獎狀
四﹑幕后人員分工
⑴ 宣傳部：在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責制作晉級牌以及舞臺布置。
⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。
⑶ 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。
A.簽到處：負責簽到 ，再由禮儀小姐帶領選手等人入席。
B.派發處：派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。
⑷ 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝，調試，控制，道具準備。如：燈光的控制 ，音響、麥克風等的借、試、用工作。
⑸ 文體部：
①策劃組：決賽時，負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉，負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。
②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。
③藝術組：主要是負責決賽的節目演出。
⑹ 公關部：準備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發物品;預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
⑺ 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。
五﹑后期工作
1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)
2、各類物資歸還(人力資源部)
3、活動總結(社聯全體成員)
六﹑經費申請書
經費申請書
尊敬的校團委老師:
您好!為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的能力。校社團聯合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽，為了此次大賽，需向校團委申請經費，希望老師批準。具體經費如下：
校園歌手大賽策劃書15
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的`口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽
一 活動時間：200X年X月X日
二 活動地點：校區大禮堂
三 主辦：校區團工委、學生會
承辦：校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 200X年X月X號——XX號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 200X年X月X號——X月X號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 200X年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 200X年X月X號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。