讀《狼牙山五壯士》有感
細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《狼牙山五壯士》有感1
“熱愛祖國,是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各方面都是一個真正的人!笔前!我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸,這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰爭時期,我八路軍某部七連六班的五位戰士,為了掩護群眾和部隊的轉移,誘敵上山,勇猛殲敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的感人故事,歌頌了他們愛護群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的崇高精神。讀罷,令人感慨萬千。
故事使我想起了七十多年前的中國,當時的.中國是一個被帝國主義開始侵略的國家,蔣介石在“圍剿”紅軍,正所謂內憂外患。在戰爭中,不知道有多少優秀兒女獻出了生命,用他們的生命照亮了中國人民前進的道路,用自己的鮮血染紅了中國的國旗;多少革命戰士為了國家和人民的利益,拋頭顱,灑熱血,獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程,換來全中國的解放和人民的幸福,在戰爭中寫下了可歌可泣的感人故事,就象狼牙山五壯士一樣,犧牲自我,成全大我。這種勇于犧牲個人的精神,在和平年代的今天,仍然是激動人心,鼓舞人心。生活在太平年代的我們,有飯吃,有衣穿,有學上,有好書讀,有父母和親人的疼愛,我們要學會珍惜今天的美好生活,要懂得今天的生活來之不易,要學習先烈艱苦奮斗的精神,努力學好功課,好好學習革命前輩的愛國主義精神,為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量,才對得住前輩的創業,對得住老師的教育,我們今天的書才讀得有意義。
讀《狼牙山五壯士》有感2
每一個人都被感動過,比如看一場電影被感動,讀一本書甚至是一篇文章而被感動,被某個溫馨的場景感動。
我被一篇非常平凡的課文所感動,它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰士,他們為了掩護七連轉移,把那山崖上的'一座橋炸掉,阻止敵人進攻。而五位戰士為了不暴露連隊和群眾,把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋,敵人進攻了十多次都沒有攻上狼牙山上。最后,五位戰士沒有子彈了,他們不愿做敵人的俘虜,跳下了山崖。
讀了這篇文章,我思緒萬千。掩卷沉思:五位戰士,你們不是完成任務了嗎?為什么不趕上連隊?為了大家的安全,你們選擇了這條死路,寧愿犧牲自己。五位戰士,你們犧牲了,但你們的精神,活在人們心中,你們的形象,像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神,深深地刻在我的心里。被你們感染,我也懂得了助人為樂。有一次,我在回家的路上,看見一位小弟弟摔在了地上,于是,我連忙把那位小弟弟扶了起來,便送他回家。
我收回思緒的翅膀,心底在喊:五位壯士,我一定要學習你們那種先人后己,舍己為人的品質!用它來指導我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感3
這個單元,我們學習的都是關于抗戰的文章,其中《狼牙山五壯士》這篇文章讓我印象非常深刻。
《狼牙山五壯士》講述的是:在1941秋天,五位抗日戰士順利地完成了掩護人民群眾和連隊轉移的任務,正要轉移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下,五位壯士英勇頑強地與敵人搏斗,他們不畏困難,堅決和敵人斗爭到底;他們為了連隊和群眾,不顧自己的安危,最后英勇跳崖,以身殉國。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時,我的心受到了震撼。五位英雄為了不讓日本侵略者發現人民群眾和連隊,用自己的鮮血換來了他們的安全。同時我也難過,為什么我們的.祖國人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后,人民軟弱。如果我們國富民強,誰還敢來侵略我們的祖國。我們今天的美好生活是來之不易的,是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的,他們是最偉大的人,最令人敬佩的人。作為一名小學生,21世紀的接班人,平時學習上遇到一點困難就想打退堂鼓,有時甚至想放棄,現在想想真是感到太慚愧了。所以我們要從力所能及的事情做起,努力學習,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,將來成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國建設得更加富強。
讀《狼牙山五壯士》有感4
在我讀過的課文中《狼牙山五壯士》這篇課文給我的印象最深,主要寫了1941年秋,七連六班的五壯士為了掩護大部隊和群眾主力部隊轉移,被敵人逼上了絕路。他們的子彈打完了,就用懸崖上的石頭朝沖上來的敵人砸去,把敵人砸的粉身碎骨。他們五個人足足打垮了五次沖上來的敵人。最后能用的武器都用完了,他們就英勇跳崖。即使自己犧牲也不被敵人抓住,他們這種愛國的精神是非常知道我們學習。
看完了英雄故事,我覺的自己熱血沸騰,內心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代,是多少革命英雄用生命換來的。我覺的這些革命烈士是非常偉大的。
在看看我們現在的生活,比起那時,我們的'生活真是太好了,太幸福了,現在各個家都是“小公主”“小皇上”應該讓他們多多鍛煉,要不然受到那么一點點小小的磨難就退縮了。現在我們的生活環境這么好,就應該好好學習,天天向上,要取得優秀成績,報效祖國,才能對的起革命烈士,也是對革命烈士最好的報答。
這篇課文使我沉默許久,這些英雄面對敵人的臨危不懼,永不退縮,即使犧牲自己的生命也毫不猶豫,為祖國作出巨大的貢獻。這使我明白了一個道理;面對對手,即使對手比我們強大我們也要想他們一樣從不退縮,勇往直前!永遠把祖國的榮譽放在第一位!
讀《狼牙山五壯士》有感5
前些天,我學習了一篇文章,叫《狼牙山五壯士》。文章寫得楚楚動人,令我不得不發出贊嘆:五壯士,你們英勇頑強、視死如歸的精神值得我學習!
文章主要介紹了在抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰士,為了掩護連隊和群眾轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時呼出的壯烈豪邁的口號聲,我從中感悟到那口號聲是億萬中國人民的共同心聲,也是中華兒女與敵人血戰到底的.堅強意志。五位壯士作戰時,全神貫注、沉著冷靜、一絲不茍,這說明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心,這一點使我非常佩服他們。當到彈盡糧絕時,他們也沒有放棄,而是用石頭砸敵人我體會到石頭砸下來非常密集、非常迅猛、非常有力。表現了五位壯士仇恨敵人。
五位壯士之間誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望過上自由的生活?可是為了人民,為了黨,五位壯士義無反顧地獻出了寶貴的生命,這是多么偉大的壯舉!多么崇高的精神呀!他們的浩然正氣將與天地共存!與日月同輝!
讀《狼牙山五壯士》有感6
學習了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動,還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。
這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期,七連六班的五位戰士,為了掩護主力和群眾的轉移,而頑強殲敵,誘敵上山,在頂峰情況不妙之時,英勇殲敵,奮力抗爭。最后為了不當敵人的俘虜,寧死不屈,英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文,我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈,英勇豪邁,舍生忘死,為國捐軀。這是多么強烈的民族精神,多么濃厚的愛國情懷!
比起五壯士,我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難,怎么能與他們冒著敵人的`槍林彈雨,克服重重困難的英勇氣概相比呢?他們是那么英勇,那么堅強不屈。而我們呢?軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累,一道難一點的題出現在面前就放棄,遇到一點小因難就喊苦喊累,就打退堂鼓。
當我在困難面前準備放棄的時候,當我感到疲勞準備休息的時候,我就會想到五壯士他們經歷的磨難,我就會感到自己遇到的困難是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概,并用到學習生活中去,不能遇到一點小困難就放棄。有恒心,有毅力,堅持到底。
讀《狼牙山五壯士》有感7
最近,我們學習了一篇文章,叫《狼牙山五壯士》,這篇文章催人奮進,五壯士那種精神久久留在我心中。
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰爭時期,我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區進犯的日軍,奮戰了一個多月時,由于敵我懸殊,所以七連決定向龍王廟一帶轉移,掩護的任務就交給了六班,六班為了拖住敵人,把他們帶向通往狼牙山的路,六班當時只有五個戰士呀!敵人有那么多人馬,他們得有多大的勇氣呀!最終,五壯士英勇地跳下了狼牙山。
五壯士是多么英勇呀!他們本來完成掩護任務后,可以往主力轉移的方向走的,可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉移方向的,他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走,這可是一條死路呀!也就是說,如果這樣走的話,他們只有兩個選擇:要么當俘虜,要么就死,他們得有多大的決心?當他們走到狼牙山山頂,快要跳下去時,他們想的.還是國家!他們具有一種不怕犧牲,勇敢頑強,把別人的生命放在第一的精神。
在我們身邊,也有這樣的人,像抗洪抗災戰士,他們冒著生命危險,筑起一道道“人墻”抵住災難、洪水的侵襲。他們冒著生命危險,捆著安全鏈營救那些落在危險地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神!醫生同樣也是這樣,還記得三年前的“非典”嗎?這種病毒奪去了很多人的生命,醫生們卻義無返顧地搶救著那些病人?墒,如果醫生也傳染起了,怎么辦?他們不也就變得很痛苦了嗎?他們同樣有把別人的生命放在第一,不怕犧牲的精神!
正是由于有狼牙山五壯士這種不怕犧牲、為國家著想的人,我們現在才會有這樣美好的生活,讓我們在享受美好生活的同時,不要忘記壯士們那英勇的名字吧!
讀《狼牙山五壯士》有感8
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文,讀了后很令我感動,直到現在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是:狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務,他們誘敵上山,痛殲敵人。由于敵人緊隨其后,五壯士為了完成任務,放棄了沿著主力方向撤離的機會,而是把敵人引上了絕路,他們子彈打光了,就用石頭砸敵人。又有一批敵人沖上來了,班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后,五壯士望著主力部隊和群眾遠去的`方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的任務,但他們英勇頑強、不畏犧牲,最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中,他們明明有機會去追主力部隊,但他們為了不讓部隊和群眾受到連累,而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士斗志高昂,有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。五壯士和敵人血戰到底,表達了中國人民為取得解放戰爭勝利的堅定信念!難道他們這些精神不值得我們學習嗎?是的,他們這種高貴的品質很值得我們去學習,也令我們深深感動!
讀《狼牙山五壯士》有感9
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問題使我迷惑不解:五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋,七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來,子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”讀了這段話,我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒有完成自己的任務。因為,殺敵也是他們的'任務啊。是呀,學習中你也應該有許多相同的例子啊。比如,你認真地完成作業,遇到不會的題你會放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發的時候,“嗞”畫偏了,頭發上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個發夾不就好了嗎?之后,我在頭發上畫了一個粉紅的蝴蝶結。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
所以,我們遇到困難,千萬不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務一樣。
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀完《狼牙山五壯士》后,我的眼淚已經在我的眼眶里打轉了。《狼牙山五壯士》講述了抗戰時期,在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊葛振林日本偽軍的八路軍5位英雄,馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才,他們在戰斗中臨危不懼、英勇抗擊,在子彈打完后用石塊還擊,面對步步緊逼的敵人他們寧死不屈,英勇跳崖的故事。
讀完《狼牙山五壯士》后,我們身為少先隊員身在國旗之下,聽到隆隆的國歌聲就應該回想起我們中國的這段屈辱史。
中國人民面對困難寧死不屈,團結一心的精神,深深的震撼了我,當年我們的.紅軍與入侵的日本帝國主義者的八年抗戰就是最好的證明,八年抗戰我們中國消滅了130余萬侵略我國的日本鬼子,118萬偽軍,取得了抗日戰爭的巨大勝利但是我們中國人民也做出了巨大的犧牲,傷亡2100萬余人。想到這些我也想到了我們現在美好生活是多么的來之不易啊。但這些不正是因為有著千千萬萬個像狼牙山五壯士這樣的人用鮮血換來的嗎?
所以我們應該有吃苦耐勞的精神,為了我們的祖國更加繁榮富強,利用好現在優裕的學習條件好好學習,將來成為國家的棟梁之才。
讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。
狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄!独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰士為了掩護連隊主力和群眾轉移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護了他人的精神令我感動,他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。
看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動,這種高尚的.愛國品質,這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動了?上肫鹞覀冊趯W習題目上,不會做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄,一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務,不惜以身殉國,比起這些,我們遇到的這一些小困難算什么,所以,我要勤奮學習、天天向上,努力克服生活中出現的困難,一直勇敢的向前駛去。
五壯士用生命換來了群眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現在的生活。
讀《狼牙山五壯士》有感12
狼牙山五壯士名字,承載著多少年來寧死不屈的精神。榇,我懷著無比崇高的敬意,認真仔細地閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。讓我更加佩服五壯士了。
故事發生在1941年9月25日。日本侵略者向我軍根據地大舉進犯。七連六班的五個戰士為了掩護群眾和連隊,故意把敵人引往絕路,最后英勇地跳下懸崖。
讀完這個故事,我頓時感到熱血沸騰,這表現了五壯士多么強烈地愛國精神!他們不怕犧牲,英勇地與敵人搏斗,把敵人引上山崖絕路。在頂峰英勇殺敵,消滅了許多敵人,在子彈打完后義無反顧地跳下懸崖。
最后我了解到,馬寶玉、胡德林和胡福才犧牲了。戰士宋學義和副班長葛振林被樹枝掛住了才幸免于難。狼牙山五壯士的事跡在解放區報紙上發表以后,他們不怕犧牲的'精神和英勇奮戰的品質深深激勵了抗戰軍民,成為大家的榜樣。
最近舉行的紀念抗法西斯戰爭勝利70周年的閱兵式上就有一個狼牙山五壯士方隊,這也是為了紀念這五位來自河北的五位八路軍戰士,讓不怕犧牲英勇殺敵的精神代代相傳。在和平年代,我們現在豐衣足食。我們要牢記和平來之不易,是千千萬萬的先烈拋頭顱灑熱血換來的,沒有革命先輩的付出就沒有我們現在的美好生活。
學完《狼牙山五壯士》,狼牙山五壯士的英勇形象已經深深刻在我們心中,我們要好好學習,長大后報效國家,不負先烈把我們的國家建設得更美好!
讀《狼牙山五壯士》有感13
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后,我很感動。
課文主要講述了抗日時期,八路軍七連六班的五個壯士為了掩護群眾和部隊主力的轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰,跳崖犧牲。五位壯士面對死亡,英勇不懼。
五位壯士的英雄事跡深深的感動了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動。當五位壯士彈盡糧絕,瀕臨絕境時,他們并沒有向敵人投降,而是臨危不懼,不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,戴著中國人民的仇恨,石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當上總統之前,經歷了許多挫折。當上總統后,由于是鐵匠的兒子,受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后,不但沒有生氣,反而幽默地說道:“我們這里只寫正文,不記名。而這個人只寫了名字,沒寫正文!鄙聛硪粺o所有的'林肯,終其一生都在面對挫折。他曾經絕望至極,但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。學習五壯士不屈不撓,不怕犧牲。在成長的道路上,我也要不怕挫折,克服困難。
讀《狼牙山五壯士》有感14
當我今日讀起了這篇革命生死抗戰的文章,我不經為五壯士的英雄壯舉而自豪、驕傲!同時,也豎起大拇指贊揚他們,真是“生的偉大,死的光榮”!
這篇文章講的內容是:1941年,日本兵來到狼牙山欺凌群眾,七連決定讓六班戰士保護群眾,于是,五戰士痛擊日敵。一路上,五戰士打了很多敵人,山路上,全是敵人的那種很臭的血和很臟的尸體,他們為了老百姓安全轉移,毅然把敵人引到了絕峰上。子彈打光了,就用石頭砸,打退了小日本很多次的進攻,消滅了一百多鬼子!最后,他們堅貞不屈,英勇跳崖!跳崖時,每個人都視死如歸,喊出了充滿民族豪情的抗日口號:“打倒日本帝國主義!”顯示了英勇、頑強的中國人民不屈不撓的民族氣節!
此時,我哼起了蔣小涵演唱的《太行童謠》:“悠悠歲月,綿延…”那是一首描寫五壯士的兒歌。每當我哼起的時候,我就想起了革命壯士們,為了老百姓犧牲了自己,這種舍己為人的精神實在是令人感動哪!
今天,我們也要做出平凡的貢獻,去回報社會和為祖國獻身的革命斗士!
今天,我們用的、吃的都是革命斗士用生命和鮮血換來的。
記得有一次,因為米粒吃剩掉地了,被奶奶批評了,而我卻若無其事;還有那次,我做作業的時候,邊玩邊做,還唱起了歌《公主小妹》,然后,馬馬虎虎地寫完了作業,還把紙揉成了小紙球,臟不拉幾的,過了一天,交給了老師,結果,紙面上全是大大小小的紅紅的馬叉,連最容易的.字都寫錯了,“啊”都寫成了“阿扣”!我太慚愧了!還有,以前,我上課都是不認真聽講、走神,我實在太對不起壯士們了,我要痛改這些缺點,重新做一個好學生!
記!中華民族是偉大的,中國人民是不可被滅絕的!祖國母親,我們要努力的保護她!死而無憾!前人為什么要造福后人,就是希望他們不再被奴役、壓迫!讓他們永遠過的幸福、平安和快樂!所以,我們只有珍惜現在的幸福生活,努力學習,讓國家變得強大,才能對得起先烈的英靈!
讀《狼牙山五壯士》有感15
讀完了《狼牙山五壯士》,我感到了一陣陣悲傷。
班長馬寶玉,是一個戰斗多年的人;副班長葛振林打一槍就吼一聲,似乎在發出對敵人的仇恨;戰士宋學義扔手榴彈時,總要把胳膊掄一個圈,好炸死更多的敵人;兩個小戰士胡德林和胡福才,他們全神貫注的描準敵人開槍。
戰士們完成了任務,為了不讓敵人發現部隊主力和群眾遠去的方向,班長
決定把敵人引上絕路。此時此刻班長馬寶玉負傷了,戰士們來到了山頂,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向,壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后,班長馬寶玉像每次發起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里,我心頭一震,讓我想起《梅花魂》文中,外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎?五位壯士,為了民族的尊嚴,為了不在敵人槍中死去,他們選擇了跳崖。
如果,當時是我們現在生活在21世紀的人去選擇,他們一定會成為漢奸,因為現在的`人們貪生怕死,因為現在人們沒有經歷過抗日戰爭,認為那已經是過去的事情,因為........如果,世界上每個人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性,那世界一定會更美好。狼牙山五壯士,他們那堅強不屈,有集體榮譽感,是我們所需要的,所缺的。
誰會去讀歷史,誰想了解歷史,那只有老年人,21世紀青年是不會看,更不想看的。在他們眼中,看歷史書只會浪費他們的青春,可他們不知道,歷史的文化是他們最需要的東西。
現在,我想說日本人說,請你們來侵略中國,現在的人不想看歷史,但歷史書上永久會記載著你們。
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