奮斗高中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗高中作文1
蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”但我的理想卻是朦朧的。小學時,大部分時間都用在了“玩”上,對“理想”根本沒有概念。現在置身于人生的一個小轉折點,隨著爸媽、班級老師的教導,“理想”似乎有了些輪廓。
其實我的理想很簡單,應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天,讓爸媽過上好日子。我覺得我可以什么都不要,但我絕不會拋棄我的爸媽。因為我的命都是他們給的,還有什么不可以為他們做。
說到這里,想起一件事。班里從外地轉來一個同學,有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到爸媽。我們和她說爸媽就是我們前進的動力,我們應該也必須為他們努力,她說:“你們為什么要想這么多,難道不累嗎?”我沒有說什么,但我在心里問自己,累嗎?心告訴我不累,對,不累。因為我的理想是讓爸媽過上好日子,這就是我的奮斗目標、或許表面上看起來拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。
我真的無法想象那些沒有理想的人的生活,他們連個盼頭都沒有,又怎么讓生活煥發光彩呢?沉思細想一下:沒有童年為人治病的壯志,也許就不會有李時珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒有少年打敗侵略者的志愿,也許就不會有偉大的領袖**和他的千秋偉業;沒有幼時熱愛繪畫的'基礎,也許就不會有迪斯尼創造的米老鼠……可見,理想的力量多么偉大啊!
不過追求理想的道路并不是一帆風順的。“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好。可是大多數人都死在明天晚上。”這是馬云時常說的一句話。我們都風雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想實現的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。
你們知道山茶花嗎?它的花語是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過,我不會讓它等太久。
抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開的絢麗。
奮斗高中作文2
奮斗能奏起生命的華章,譜寫一手美妙動人的樂曲。敢于奮斗,讓夢想變成現實。如果奮斗成功,叫做精彩。如果奮斗失敗,叫做經歷。勒緊自己的腰帶,向前沖吧!
奮斗成就夢想。去吧,幾十很笨,也要積極向前。愛因斯坦,我們回顧他兒時的經歷,發現他并沒有多優秀;他異常木訥,知道三歲開始學會說話;手工課上,他連最簡單的木琴也不會做。可是這些并沒有影響他積極向上努力奮斗!梧桐冷月時,他在刻苦專研;冬梅凋零時,他在冥思苦想。終于有一天,他提出了《相對論》,完成了一個華麗的科學夢。
奮斗成就夢想。去吧,即使客觀條件局限,也要挑戰。奧斯特洛夫斯基,我們回顧他的病榻,可以獲得一些精神上的動力。他在32歲的時,就已經雙目失明,四肢癱瘓,全身不能活動,連轉動頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下,他憑借頑強的意志和妻子的幫助,完成了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,實現了一個文學家的偉大夢想。
奮斗成就夢想。去吧,即使平凡也要努力往上。魯迅,一代大文豪,也曾經是一個再尋常不過的`少年。別人能做的,他不見得能做得更優秀。別人不能做的,他也未必能做到。但是,就是這樣一個平凡少年,在別人年少輕狂之時,刻《詩經》于家墻上,日夜苦讀。終于走出紹興小鎮,走出國界,用超乎常人的眼界打量國人精神的疾病,寫下《吶喊》《彷徨》等不朽之作,實現了非凡的夢想。
奮斗成就夢想。記事笨,即使條件有限,即使資質平凡,只要努力奮斗了,都有可能實現自己的非凡夢想。不要怕,勒緊自己的腰帶,向前沖吧!
奮斗高中作文3
人生奮斗
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的`生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的開花、結果是自然規律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了。
奮斗高中作文4
不知不覺之間,我已經走過了十幾年的風風雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語,到現在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經或有或無的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅持走到底的.路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
奮斗高中作文5
在每一個人的人生道路上都會有一些機遇出來阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢想,一次奮斗。
我曾經看到過這樣一則故事。在一個寒冷的冬天早晨,在一個溫暖的屋子里面,一個小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語的說:"多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極啊!對這成為我的一個夢想吧。"于是,有了這樣一個夢想之后,小女孩還為自己列了一張夢想清單,算起來一共有108項內容,之后這個小女孩一直都為這張夢想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的,在不知不覺的時光流逝中,這個小女孩長大了,這時果真如她十二歲那年預言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險家,她真的看見了南極的皚皚白雪,可愛的小企鵝,南極變幻莫測極光,探險了南極多年以來的都沒有被發現的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時候,她把她十二歲時寫下的那張夢想清單鄭重的`埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會為她永遠保存這張夢想清單。當她帶著許多關于南極的秘密回到她的家鄉挪威時,挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。
也許有人會問,列溫。阿問絲為什么能持之以恒的為她這個看似渺茫的夢想作努力呢?其實,只要你選擇好自己的夢想,你這時已經成功了一步;你再持之以恒地為那份夢想做努力做奮斗,這時你就已經成功的一大半;你再有一顆勇敢堅定的心,你這時可以說是完全成功了。
你的夢想是什么?為自己的夢想做努力吧!不是有一句話說的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢想努力再努力,你何愁不會成功呢!
奮斗高中作文6
青春是一個人最美好的年紀,時光易逝,我們的青春也無法永恒。我們應該在這屬于自己的最美好的年紀里,奮斗出自己的精彩。
奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標,朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當我們選擇在青春里奮斗前行時,我們就是最美麗的.。
在執著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀。這時候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時光白白浪費。
在我們的青春中,課堂上每一個專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學好問,我們在奮斗中展現出了青春的美。青春的我們,學習是我們的主任務,讓我們投身學海,在知識中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅實的基礎。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來一個更好的自己,讓我們擁抱夢想,擁抱屬于自己的人生。
我會在今后的學習中用奮斗來展現一個更好的自己,用奮斗來實現我現階段的目標。在我的青春里,我不會讓青春虛度,我會用我的汗水將我的青春充實,為今后的自己負責,去追求遠在天邊的夢。不管那個夢有多遠,我都會選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來換取我美好的未來。
奮斗高中作文7
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多啊!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經意間,你會發現,時間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機遇與成功。當你明白過來時,想要追回它時,卻也再無法追回,等待你的只會是后悔與遺憾。時間是無法倒流,它不會為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計其數的。
人的.一生如果就等待明天,那么只會虛度光陰,永遠一事無成。時間人類都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會越來越老。世界上的許多東西都能盡力爭取因而失而復得,只有時間難以挽留;只有時間遙不可及;只有時間永不倒轉。人的生命只有一次,好好珍惜時間。早看溪水向東流,晚看太陽落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費時間、浪費光陰,你會連明天都等不了。一生能有多少個明天啊,請諸位聽取《明日歌》吧!浪費時間就是浪費一切,贏得了時間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費時間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點。要想成功,就應該從今天起步。要知道,明天只不過是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問世以來,不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡單的幾行字,卻蘊涵著無數的哲理與啟迪。就是這幾句簡潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計劃是必不可少的,但萬萬不能把行動的起點放在明天,那成功只會與你擦肩而過。成功是掌握在時間手里,而時間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現在!把握今天!
今天,是奮斗的起點!
奮斗高中作文8
如水般的月光一瀉千里,窗外的世界披上了一層朦朧的白紗,顯得格外的靜謐和諧。正如我此刻的心情一般平靜。夜,無聲無息,格外冷清的環境讓我思維更加敏捷,我的心告訴我,該奮斗了!
歲月如梭。
子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜。”昨日,我還嬉戲于花叢野草之間,今天,我已背負沉重的書本;昨日,我還徘徊于旋木馬前,今天,我已坐在了莊嚴肅靜的知識殿堂。昨日,我還在看空中飛舞的燕子,今天,我已在探討鳥類流線型的翅膀與中空的骨架。昨日,我還在追尋紛飛的.蝴蝶,今天,我一在探索人生的哲理!
也許明天,我將坐在高考的禮堂,放飛心中的夢想;也許明天,我會站在高聳的建筑架上,去建造自己的奇跡;也許明天,我會立在自己的田地,去開擴屬于我的伊甸園;也許明天,我會站在歷史的舞臺上,去實現自己的宏偉藍圖;也許明天,我會站在泰山之巔,迎接自己的太陽!
奮發圖強!
梅花香自苦寒來,保劍鋒從磨礪出。我深知一分耕耘一分收獲的道理,所以我會把握今天。為了明天,我可以束縛自己那顆躁動不安的心,讓它安靜下來;為了明天,我可以放下心中那無窮的欲望,僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧;為了明天,我可以付出比別人更多的努力,去換取更多希望;為了明天,我可以付出更多的時間來充實自己,來建造更美的夢!
或許,今天的一份努力,會是明天的一塊墊腳石;或許,今天的一份汗水,會是明天的一汪清泉;或許,今天的一份付出,會是明天成功的基石;或許,今天筑造的一個美麗的夢,明天就會長出翅膀,飛向成功;或許,今天的一分穩重,明天就會化作騰飛的力量!
奮斗吧!明天會有我們炫麗的舞臺!
奮斗吧!明天我們可以揚帆起航乘風破浪!
奮斗吧!明天我們將迎接嶄新的太陽!
奮斗高中作文9
人生有許許多多的抉擇,得看你的成敗。你要一心想著自己以后的大理想與小理想,你就會成為一個出色的成功者;你可以做一位受人敬重,受人愛戴的教師,能讓無數學生得到學習的機會、成長的機會、成功的機會,讓他們不再受社會的欺壓,堅持自我的成功;你可以做一個懂得法律的工作者,能讓大眾勞苦百姓得到伸冤,能替他們洗罪的好律師,讓勞苦百姓能過上安安穩穩的`好日子;你可以是一位勤勤奮奮,只為百姓的好市長,做好為人民服務,為百姓的利益努力。哦,實現理想是多么的美好。
理想是期望的通道,它曾運載過幾億人。理想是放飛自己的動力,成為改變自我的好幫手。理想更是人生的起點與終點,鼓勵我們為理想奮斗。理想不會像理想那樣開闊,理想只是你的幻想,卻不是真正的。它可以改動,而且很少實現。而理想不同,它定奪了,便不能更改了。理想要向一個目標去加油!我自小就想當一個白衣天使,也十分希望自己的理想能實現。
著名的古代醫學者有許多:李時珍,孫思邈,扁鵲,張仲景,王叔和,王冰,皇普謐,王唯一……它們是不可磨滅的。如果,沒有他們的醫學改造,那么我們會變成什么樣呢?王叔和曾在一本《脈經序》里寫過這樣一句名言:“福醫藥為用,性命所系。”他寫的非常明確。為什么我想當醫生呢?只因為我想治病救人,救死扶傷。想讓家人都無病無災的快快樂樂,平平安安的過著幸福的日子。這只是其一,做醫生還可以助人為樂,正如“助人為樂,是快樂之本”。你想快樂就要學會做一個怎樣的人,有句話說,“一個能思想的人,這才是一個力量無邊的人”。我的理想就是做一個治病救人的好醫生。因為“理想是能給天下不幸者以快樂”的。
我要向實現自己理想的那些人學習,不管多么多么的辛苦,如果你不做一些努力,哪會有回報呢?你如果不知道付出,就想有收獲,要回報,那是不可能的,而且得到的只是不好的報應。我會對自己的理想而努力的!
理想,起航。放飛心聲,向前一步。
奮斗高中作文10
星空上,璀璨的群星寄托著人類一個個美好的理想,這個理想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣東西,真正屬于我的東西——理想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現在熒屏上……那么多的理想說不完,道不盡。
麥哲倫為了理想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個理想就是環游世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人理想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的理想,并用理想創造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著,直至最后一刻,當他勝利的時候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會到的。雖說理想與現實之間是有差別的,但當你實現了理想,那理想就是現實了,只要你能夠去努力實現自己的夢,終有一天你會成功的。
我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著,那些在舞臺上唱歌的.人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人,他的理想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因為理想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現理想時已經來不及了。現在年少的我們應該為了理想而去努力奮斗。
沒有理想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個理想,因為理想而去奮斗。
奮斗高中作文11
每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經盡力了。”可是,你仔細想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。
我挺喜歡數學的,但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人,數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性,班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的做數學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題里,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個月進高三,數學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的`我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。”于我來講,激發我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
奮斗高中作文12
站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中,唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。
人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著自己的目標前進。
當然,在成功路上也有許多選擇等待著我們去面對,此時,我們則要學會放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會,放棄平靜,安逸的生活……
我聽過這么一個故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問他:“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢?”
“我在那玉米地里,看到了好幾個玉米,但總認為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學會放棄也是一種本領,我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實現最終的目標。
但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的.力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。
項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個烏江自刎的下場。
所以,要實現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點點積累力量,使之成為我們實現目標走向成功的堅實基礎。
奮斗高中作文13
堅持理想,努力奮斗
每個人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實現自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師,一個老婦人來訪說他丈夫快不行了,臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板,年輕時曾經和著名的音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他很喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的`前程。可惜,當時二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂家。現在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。
我覺得蘭塞姆說得真對,如果布店老板當初可以認真學習音樂的話,那他就再不會是一個普通的布店老板了,那將會是一個著名的音樂家,前途無量。可見,如果他能夠堅持自己的信念,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的,所以,每個人都有自己的理想。而你要實現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想,實現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實現自己的理想,實現自己的理想是要經過磨練的,記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎么能夠實現你的理想的?在實現理想的道路上,會有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個人如果想要實現他的理想,那么他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最后方能實現自己的理想!
可見,要實現自己的理想,“堅持不懈”這一點是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現你的理想的!
奮斗高中作文14
在建立的井岡山革命根據地,出了一位勇敢的少年,他就是《閃閃的紅星》中的主人公——潘冬子。這年秋天,領導的紅軍在與國民黨的戰斗中奪取了井岡山,并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三,使得在這里的百姓都過上了好日子,潘冬子的爸爸當了紅軍,媽媽也入了黨。
嚴冬來臨,紅軍沒能在國民黨的第五次圍剿中取得勝利,被迫放棄了建立的革命根據地井岡山,被迫開始長征。潘冬子的爸爸在臨走時送給了潘冬子一個禮物,它就是一顆閃閃的紅星。
后來,潘冬子母親為了保護井岡山的人民不被地主胡漢三陷害,給活活燒死在了一間茅屋里,于是他成為了一名紅軍戰士,誓為母親報仇雪恨,勇敢地和游擊隊一起與敵人做斗爭
在游擊隊與敵人的一次作戰時,他把敵人唯一能逃跑的木板橋給拆了,使得這次戰斗紅軍能把敵人全部殲滅;在給山上的游擊隊員送鹽時,他把鹽全部粘到衣服上,沒讓看守的國民黨察覺;在地主家為地主做事時,他不忘給游擊隊送情報,還呼吁群眾把地主放在船上準備運走的米給劫了
最后,在吳大叔和宋大爹的幫助以及閃閃發光的紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了地主胡漢三,又在第二年春天映山紅盛開之際,迎來了打了大勝仗的紅軍主力部隊,和爸爸一起踏上了新的征程。
閃閃的'紅星在爸爸走后一直陪伴在潘冬子的身邊,使得他在想念紅軍時,就拿出來看看。這顆紅星給了潘冬子力量,給了他勇氣和決心,發誓要做一名勇敢的紅軍戰士保衛這個村莊,正如歌詞所唱:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦滿胸懷”。
這部電影使我受益匪淺,它讓我了解到紅軍戰士們為了使人民得到解放不畏艱險、不懼困難、不惜生命與不怕犧牲的崇高品質;讓我了解到共產黨員不能讓人民吃虧,甚至犧牲了自己生命都沒關系的偉大壯舉;同時也讓我們學習潘冬子機智、勇敢與頑強的奮斗精神。
閃閃的紅星印在潘冬子的腦海中,也永遠深深地印在我的腦海中,它時刻呼吁著我做一名優秀的少年先鋒隊員,為祖國明天的建設貢獻力量!
奮斗高中作文15
心存夢想的人像一棵大樹,無論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪,無論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過。
我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內心的質樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心。或許這個夢想對我來說遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語文跟媽媽有很大的關系,聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報。每天為我講故事,我不知道這有沒有熏陶到我,因為我實在記不起來了,但我知道在我三、四歲的時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫,一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文,當一名學者。
從二三年級開始,我就愛上了書記,我遨游在書的海洋里起初是日記起步,后來就是一些作文書,現在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣,我的寫作能力不斷提升,進步。不過令我頭疼的是我的`字詞基礎并不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們去辦公室做題。那次,一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個,而她呢?全對了。一張卷下來,她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞,后悔當初那么驕傲。我明白了,只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績,這使我增強了信心。
"放肆愛,放肆追,放肆去闖,再不去闖夢想永遠只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢想奮斗,而不是讓夢想成為想象。
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