人生高中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的人生高中作文,希望對大家有所幫助。
人生高中作文1
一篇文章,因標點的存在而變得優秀,使人隨標點所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一樣,因標點的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號,在人生的每段路上,都會畫上一筆。令人深思的是,一個逗號就是一個小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短時體會,每一個逗號,都使人停下來欣賞一番。
人生的句號,在人生的一定階段,劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結束,這也意味著人生另一階段的開始。童年時期,因自己年齡的'增長,知識面的開闊,將要結束;但童年后是少年,少年后是成年……總言而之,句號前體會的事比逗號更深更多。在成長的規律中,學生階段每人必經之路,到自己成人了,又向另一方向奮斗。這一奮斗中,時常回想學生時代的好與壞,回想起那時天真與無憂。
人生的問號,在人生中時常都會出現。它能使生活充實、豐滿。世界之大,無奇不有。就是這個問號使人明白,懂得了人世間的一切,使人體會有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”,使許多平凡的人變得脫穎而出,成為國家、世界的名人。這“問”,讓世界、社會變得美好與精彩,讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號,在人生時常也會劃上這符號。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中,不經意地加一、兩個感嘆號,那么生活的湖水中就會泛起陣陣的漣漪,你可以夢想著美好的將來,你可以在音樂中覓到知心好友,你可以在綠的森林中,聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號的人,生活才會多姿多彩,只有擁有感嘆號的人,生活才會有驚、有喜……
人生中的標點,就是人生中的小站。每一個站上,都會令人歡樂,令人悲傷,令人激動。人生的標點,使人活得轟轟烈烈,使人活得有價值。
人生高中作文2
監考的不僅僅是考試,也是一種人生的智慧
昨天下午去初三監考了一場理化,因為當天在校教師并不多,所以我與邊老師搭檔,邊老師在前,我在教師后,監考的情況,像以前一樣,有自覺的.有不自覺的,有一個學生我盯了半節課,我假惺惺的坐在后面拿起一本書看,他便拿出物理參考書,我想看看他下一步干什么,當一個學生作弊的情況不是明目張膽時,學生肯定也是迫不得已的,因為能力有限,接下來他想把作弊和傳遞用的草稿紙藏起來,他看了看我,我隱隱一笑,他便告訴我們他要去上廁所,老師批準了,邊老師在他剛好轉過身之后,便哈哈大笑,我也一樣,因為后面的口袋,確實容不下草稿紙,露餡了,我們都沒有拆穿,我也在捂著嘴大笑,同學們都迷茫著看著我們,
其實,邊老師都知道的,初三設有8次練考,專門為提高成績,讓學生進步而設的,但學生如此不遵守紀律也沒辦法,那不可能把他趕出考場吧,因為只有兩個星期就中考了,這樣會讓他面子上過不去,更讓他的意志和信心被打擊的粉碎,我不愿意成為這樣的儈子手,【此處省略125字】
每一次考試都是彩排,精彩總在最后,看你怎么努力,每次考試都可以彩排【至少只限于小型考試】都要有所進步,投機取巧只是暫時,憑真本事才是可以永久的,等到大考時,沒有彩排,只有直播
人生也一樣,投機取巧只是一時的,或許你還可以在投機取巧時得到一些啟示或者知識,活得精彩,活得有意義才是重要,一時不算一世,
生命如此,做人也如此。
人生高中作文3
人生如一首歌,充滿了喜怒哀樂。每一個小小的音符,都要用熱情、自信來演奏。走好自己的路,唱響自己的歌。
當歌曲剛剛起調,往往平淡無奇。不會引人注目,人生也是如此。這樣的人生是平淡真實的。在真實中收獲淡定,在淡定中聚沙成塔。
歌曲中出現前奏的時候,也許你的心中有了些許期待,期待著后面的歌詞、余下的人生。在期待中我們學會了忍耐,學會了堅持。
當歌曲步入高潮,生命開始沸騰,人生變得有意義。這時邁出的步伐更加堅定,生命所散發出的激情如火焰般燃燒。
歌曲即將結束,人生就會多了一些思索、一些啟迪,生命變得成熟。
接下來生命之樹如秋天楓葉,那嫣紅色的楓葉,滿樹簇擁。它是用最后時刻,搏命的燦爛一回。難怪唐朝詩人杜牧詩云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。是的,生命之花如夕陽染紅半邊天。
人生如一首歌,當尾聲響起,生命也即將結束。這時,不必悵惘,不必嘆惋。回望走過的路,兩行腳印如一串串音符抑揚頓挫。
“多歧路,今安在?”在即將踏上人生之路的時候,盡管充滿艱辛,但我們會堅守心中那份自強不息的信念,唱響自己的`歌。
人生如一首歌,高低回環。“行到水窮處,坐看云起時”,人生的路雖有艱難困苦,可我們都要隨遇而安、達觀淡定。
“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”。同學們,即便人生多舛,也請你相信自己,以豪邁的情懷走好自己的路,唱響自己的人生之歌!
人生高中作文4
世間萬物,周而復始,嘗盡世間悲情苦楚,品味人生哀愁之見。心中有一份高遠,預見遠方,那萬花始盛開,那山川縱相間,在最暢快的時光中品出遲來的韻味。
上帝賜予的那杯水,在手中,在心中,在最渴望尋求的地方。
那杯水讓我品出“面朝大海,春暖花開”的豁達。
他把塵世的憂傷化作優美的詩句,把個人的感傷上升到人類的關懷,愿每個人都有一個燦爛的前程,卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下,那一刻,血染大地,那一刻,她徹底的把自己拒絕在心中夢想的天堂之外,海子,讓我讀懂了生活,讓我看到了生命的含義。那杯水,盛放的是豁達。品出的卻是另一種重生,那杯水讓我品出“海到天邊天作岸,山臨絕頂我為峰”的凜然。
他是開眼看世界的第一人,他在帝國主義的壓榨下頑強抵抗,他無懼無畏,他帶領眾人禁煙,他用行動讓中國人覺醒,亞洲,中國,他為了國家的強盛,與帝國主義抗爭到底,林則徐,讓我看到了自己肩頭的.責任與使命,然給我明白了祖國未來的光明之由。那杯水盛放著大義凜然,那杯水盛放著一個民族的興衰,端起它,存于心中,細細品味,讓我明白夢想穿行在古今中外,讓行動開創明白更美好的未來,學會品味,讓凜然正氣永存于心。
那杯水讓我品出“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊。
他寧愿生活在“方宅十余畝,草屋八九間”的林間,他不愿為五斗米折腰,他喜歡“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿,歸隱田園,陶淵明,讓我看到了對生活的那種坦然與淡泊。遠離官場,做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊,那杯水讓我品味出,生之為人所應具備的修養與品德,淡泊,淡出世人的庸俗,只做自己。
品味生活,讓豁達永存,讓凜然永在,讓淡泊永生。
人生高中作文5
在我的生命里,那匹馬與我擦身而過,剩下的只是我的嘆息。
踏上高二,我的生活依舊迷茫的不知所措,學著自己看不懂的物理、化學、生物。天知道自己為什么當初選了理科,其實,再清楚不過自己,只是荒唐地認為自己文理都不會,要死就該死在難的方面上。或許,我的`人生就是荒唐的,拼命的找借口,到最后才發現只是在逃避。
我終究是在欺騙自己,荒唐地走過人生的十多年,卻還沒能正視自己。想著青春本就是迷茫的樣子,就將它當成擋箭牌,壓力來臨,我輕松躲避,只因為沒去努力。
我此刻在想,當時光飛走的影子,在無聲息地透露未來的自己,我便會開始陷入無盡的嘆息。只是,光陰就這樣的溜走了,我承受不起。那些虛度的時光,使我們陌路,變的有差距,令我憎惡過去的自己。
每次從校道走過都會看見那些熟悉的人,當時我們一起的笑容是那么的燦爛,可是如今的我是多么的落寞。因為時間離我而去,我沒能好好珍惜,而萬里之外的花開,就是未來時光的自己,可我站在原地無法預知與了解。藍與灰交界的縫隙,是年少與青春,那兒迷茫與偶爾清醒。時間就這樣告訴了我們年華的流失,那身旁的花兒則告訴了我們生活的態度,可我卻沒去珍惜與經歷。
再漫長的青春也只有一份,任誰也只有一份。然而我們有足夠的時間找到回家的路,有足夠的時間看見自己的笑容,卻沒能讓時光經得起反覆的折騰,那些稍縱即逝的年華也不允許我們放縱自己。畢竟,時間不會不等你,只要你腳步不停。
人生高中作文6
生活,對于青少年來說,應該算是一個虛無縹緲的詞。現在的年輕人要么過著父母規定的美好生活,要么努力創造屬于自己的生活。
有一種生活叫奮斗,奮斗在于自己的努力。但是不是所有的努力都能成功,但是不努力,就不能成功。但是,應該怎么努力呢?
我認為我們應該像沙漠中的仙人掌一樣努力工作。眾所周知,沙漠是一個相對極端的地帶,白天氣溫高達50 ~ 60,晚上零下30 ~ 40。在這樣的生存環境下,仙人掌依然在努力生存。然而,這種努力是有原因的。就像仙人掌的棍子可以深入地下探索水源或者它表面的葉子像針一樣減少水分流失,在我看來,仙人掌應該比人更努力。
有一種生活叫做選擇。正確的選擇可能使一個人受益終生,而錯誤的選擇可能無法挽回。人的生活不可能一帆風順。
正確的選擇應該是用最好的`心態去面對一切,不去抱怨別人,不去忽略任何不好的愛好或行為,不去哀嘆不如意的命運。對于我們的生活,不是我們有太多的煩惱,而是我們根本不懂得享受生活,總是被生活牽著鼻子走。那樣的話,你永遠感受不到生活的樂趣。
有些人,為了錢,為了名利不惜一切代價,在追求的過程中遍體鱗傷,卻依然不知道如何放棄。他們羨慕別人的名望和利益,為了達到自己的目的,他們失去了一個生命所應得的一切。
在錯誤和正確上,不要總想著別人的缺點,只怪別人,從自己身上找不足。對于任何事情,付出了就會得到相應的回報,即使得不到想要的。至少你做到了,就不會有遺憾,不會有遺憾。
人的一生有很大的喜怒哀樂。如果你不想成為生活的奴隸,請站出來控制他。
人生高中作文7
有時候,我想:人生的意義是什么?
我聽過這樣一段話:人有三種死亡:一種死亡是停止呼吸,即生物死亡;兩個死者被埋葬,他在世界上沒有位置;三死是世界上最后一個記得你忘記你的人。我們應該努力實現生命的價值,讓更多的人記住自己。
所以有人說,人生的意義在于為社會做貢獻。的確,為社會做貢獻是人類生存最基本的價值。人類社會是復雜的,不管你多小,你在社會上總有一席之地。匆匆而過的年輕白領,快馬加鞭的快遞兄弟,下地干活的老爺爺等等。都是普通人,卻在平凡中熠熠生輝。
還有人說,人生的.意義在于欣賞這個世界。所以有些人背著背包在山里散步,或者停下來欣賞一朵野花,或者仰望絢麗的星空,或者坐在酒館門口彈自己最喜歡的吉他。因此,一些人拿起相機,參觀名勝古跡,走過長長的歷史走廊,聆聽,圣賢的聲音。無論你走哪條路,你都會發現你的旅行只是對水的一瞥。
那么,人生的意義是什么呢?我覺得應該是對自己向往的生活的追求。我向往安穩的生活,沒有戰爭帶來的痛苦,沒有災難帶來的悲傷。我渴望充實的生活。物質上可能不富裕,但一定要有詩相伴。我向往簡單的生活,為我的遐想和思考騰出空間。我向往溫暖的生活,追求平凡生活中的夢想,奔向遠方。林對說:真正的平靜,不是遠離車馬喧囂,而是在心中培育菊花。我的生活不會是感傷的風景,因為我不能放棄城市生活的便利。我的人生不會醉,因為我知道它會隨風飄散,我會把每一天都當成生命的最后一天,會發光發亮。
所以,生命的意義在于在有限的生命中過著不一樣的精彩生活,追求自己向往的生活。海子說:當你來到這個世界,你應該看到太陽。
人生高中作文8
有人認為,人生如茶,悠然恬淡;有人認為,人生如酒,醇香濃烈;有人認為,人生如棋,驚險刺激;有人認為,人生如花,芳香四溢……可我覺得人生如棒糖,平凡而又美麗。
人生路上,平凡是真,洗盡鉛華,褪盡繁奢。我只是步入花季年齡的女孩,對生活并沒有特別的感觸和頓悟。也許偶爾會發些感慨,卻也只是“少年不識愁滋味,為賦新辭強說愁”。我喜歡棒糖,喜歡它不因平凡而缺少滋味,不會因單調而缺少色彩。我希望我的人生也如此,不因那些說不上之乎者也的林林總總而黯淡無光。
“真”,一直是我所向往的.,我覺得因為有了它,生活的天平才沒有因為質量的不平衡而傾斜。所以,我也一直在努力,在追尋生活的本真。
人生中總有幾段黑暗的隧道需要我們獨自穿行。那些路上沒有扶助你的手,沒有擁抱你的人,那樣的時刻,我們就要學會自己頂風冒雨,高歌前行,為自己歌唱,從容走過每一個雨夜,在下一個晴空下擁抱自己。這就是我的棒糖真理,盡管那也許只是我呆在自己的小小天空中所得的些許感悟。而當我努力尋找,卻發現自己一直在努力追追尋的其實就在身邊,我才后知后覺,我要做的就是珍惜今天。
穿行在人生路上,我手里拿著棒糖。看著眼前這個多姿的世界,一棵綠色的小芽在滋長,一棵高大挺拔的松樹在振臂高呼。我想,我也在自己的人生舞臺上成長。
我知道,腳下的路還很長,夠我用一輩子去丈量。也許明天,我還會拿著棒糖隨新所欲地穿過川流不息的人群,去尋找,尋找我的棒糖人生。
人生高中作文9
選定自己的方向,踏實地走下去。
——題記
人生,就是一條路,一條曲折的路,一條沒有盡頭的路。
小孩的水汪汪的大眼睛,與大人的雙眼相比,它更真摯,更有希望,也更純潔。因為他們沒有太多的煩惱,太多的憂愁,只有一些簡單的思想。在他們的眼中,未來是快樂的、美好的。而他們又怎會知道,未來的生活只是一個未知數。
人生的路,不可能沒有一時的宿店。但是宿店在哪里?依然是一個未知數。
一個四五歲的孩子,他的眼睛有一種美麗的光,因為他把自己對未來更有希望的情感從雙眼流露。一個雙目失明的老人,盡管白天黑夜對他沒有任何地影響,但他的宿店在哪里,他永遠記得——那是他對自己的方向的選擇,不管怎樣,他都會努力用他的方式到達他的`宿店。
未來的路一眼望不到邊,只有用你的雙眼才能改變你的宿店。用自卑的眼睛看自己的路,你只會不停地跌倒和受傷;用自大的眼睛看自己的路,你只會在驕傲時掉入陷阱。但你用真摯的、充滿希望的眼睛看自己的路,你會平坦的走下去,雖然會跌倒,但是也會很快愈合,并走向成功。
你的眼睛如何看待你的路?
一直走下去,充滿希望地走下去,永遠不會停下腳步。
當生命之光熄滅了的時候,也許正是生命之光點亮了的時候。
——后記
人生高中作文10
從小就喜歡傘。駐足傘下,總感覺到一股淡淡的香,濃濃的愛。
人生又何嘗不是有幾把傘?
小時侯,父母是我的傘。那是一把七彩的大傘,傘下是我無憂無慮的童年時光。從呀呀學語到成為一個懵懂的少年,父母為我遮風擋雨,傘下的我,就是一個弱小的孩子,時刻等待父母來幫助的孩子。不管傘外的雨有多么的大,太陽有多么的熾熱,傘浸透了,曬裂了,但傘下的我是無比的安全,那是一把滲透著愛的顏色,永不褪色的傘。
后來,大傘旁邊多了一把小小的傘。那是一把粉色的傘,是一把只屬于我的傘。父母開始嘗試讓我經歷風雨,我在一天天長大,我的小傘也在漸漸變大。我開始能保護比我更弱小的人了,地上的小花、小草,還有更多的生命……。而此時父母的傘因為風吹日曬,雪雨風霜,正在慢慢地變薄、開始補丁落補丁;但如果是狂風暴雨,它依然會義無返顧地擋在我的小傘前面,那是風雨中互相支撐的.兩把傘。
成人了,我也擁有了一把自己的大傘。那是一把黃色的傘,溫馨、甜蜜,沒有華麗的裝點,只包含著一片片愛的心意。傘下,是年邁的父母,幼小的孩童。當雨雪紛紛飄下的時候護住他們,當烈日炎炎的時候給他們帶去清涼。無論多么久的雨,無論多么狂的風,絲毫吹散不了那傘下的清香,那是一把感恩的傘。
人生需要傘。 需要一把用愛鑄就的傘!
人生高中作文11
“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業,一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。”法國作者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人類應該努力追求好的習慣。”
的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的.生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態,努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經成就了今天的我們,而今天的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
人生高中作文12
有一個男孩,很喜歡一個人爬到山上,靜靜地,看著風刮著落葉翩翩起舞,任風吹拂臉頰,依舊在一塊大石頭上佇足凝望。他在想象萬里之外的花開,而只是想象可以了解的話,那也就不用啟程了。他的視線只能到達那藍與灰的縫隙,那兒模糊但卻看得分明。回頭再看身旁的花兒,它們并沒有因為被遺忘而自怨自艾,也沒有因他的眼光而改變生命的態度。忽然之間,有了一番覺悟。
那個男孩就是我。
我是一名很普通的高中生,只要走入人群就會被潮水淹沒,可是,那又怎么樣呢?我既不過分尋求幸福,也不逃避幸福。我只是向前走,經歷過的種種亦是如此微不足道,可是我畢竟活著,然而僅僅是活著。
沉弱于回憶的我喜歡想象,久而久之成了習慣。常在閑暇的午后,品著一茗時光的清茶,讓歲月的記憶涌上心頭。只是那些歲月走過的痕跡,成了塵封記憶的懷念,惟獨留下我祭奠它的嘆息,匆忙間回首我才明白它應該定格在過去。
不喜歡處在喧囂的世界里,每每聽到嘈雜的`聲音,心底的那份寧靜總是被打擾的不留余地。以前的我總是強調自己的那份執著,可別人卻認為是虛偽的做作。我也常向人吐露我的想法,可慢慢的沒人聽懂或壓根沒聽,我便開始陷入沉默。或許是我太過真實,容不得半點虛假,或許只是我的執著。
靜靜的夜色里,隔著一層山水的距離,等誰會給我打開心扉的感動,只不過那等來的風景,卻令我難以抉擇。那些有意無意的疏離,使我們漸行漸遠,心扉至此沉重起來。靜靜地行走,默默地尋找,用無力的心與時光交談,才明白那段虛度的時光中強顏歡笑的自己,難以泯滅的痛苦,成了人生與時光的一份交集。
人生高中作文13
在自然界中,有美麗的花,有碧綠的小草,還有一望無際的田野……構成了一處完美的風景。
詩人說,人生像一首詩,贊頌著生命的價值。
畫家說,人生像一幅畫,向人們展示它坎坷的價值。
作家說,人生像一篇文章,贊美生命的光華。
人生是一個種滿綠草的草原,牧人在此放牧,好像春風吹來也吹不醒他的夢。
在人生的旅途,是一處即坎坷又珍貴的風景。
風景在人們的心中不僅僅只是花草樹木,也有深層的含義。
努力是風,榮譽是雨,知識就是吸收水分的小草。
在人生的曠野中,有成功的小草,有失敗的雨露,滋潤著生命的田野。
一個人的成功,都會經歷失敗的'田野,人生的田野是多么一望無際啊!
我多么期盼,每一次的成功;我多么憤怒,每一次的失敗,但!不要傷心每一次的失敗;更不要驕傲每一次的成功!當我看到這張紙條時我在思考著一個全新的問題!心靈深處種滿了希望的小草。
為什么曾有這樣一句話:沒有失敗就沒有成功!哦!原來是沒有經歷過失敗的就不會成功。這句話是整個人類的座右銘。
無論任何人,都會有一個目標。目標帶來的結果是自信,自信是風,吹過了人生的田野。
“自信”的蝴蝶在心靈的田野上嬉戲,“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創造了美麗的風景。敬愛的讀者們,無論你是成功的還是失敗的,請你完整的告訴我,人生何處無風景!
人生高中作文14
我向來最愛那林間的小道。不僅僅因為是小道,還因為那是個提得起重物,放得下心的去處。我于他,可謂是匆匆的過客,可有可無般的細微,他與我,卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。
隱隱約約的記得有這么一個說法:在林中的最深處會有棵年邁的老楓樹,撿到樹上最先紅落的那片楓葉的人,楓樹會幻化成風的精魂伴其一生,送他一份美好的前程。這么多年過去了,我見他依然等在那里。不見其變得枝葉茂盛,倒是根須逐年留長了。
撿了滿地紅葉中自認為最底下的那片,謹慎地放進那同樣陳久的背包。跟自己說不再回來。時限是——一生。直到現在到底還是沒敢回去,越走越遠了。
但林中的風物向來都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏,又有出來乍現的天真的臉面。心痛的同時欣喜,忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來的風藏著過去氣息,倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的'小草,至少他見證了我的存在。或許又不太準確,因為不久之后他便會被帶走,走去一個我現在不想明白和認識的地方。因為那里——思想著的人不想去,去了的人也不再回來。
愛那林中的花兒,愛那異樣的芳香,如夢的年華。如火炬般燃燒,那么驚艷。映紅了情竇初開的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞,癡癡地想。“有花堪折只須折,莫待無花空折枝”試問此人真的知否?若是,又何以前塵一片茫然……
鮮花低頭,藏盡了無言的溫暖;泉水東流,剛毅中夾雜輕柔;風的過往,是筑夢高飛的源由;葉的歸去,是天使淡化了的哀愁。
閑思索怨,在林中遠處得以解放。透過枝葉交錯的縫隙春天,陽光格外燦爛。林中小憩,于我,是若大的財富。夢游一回,好一個暢快淋漓,一身輕松。
人生高中作文15
我說我要死了,你說人活著是多么美好!我含淚看著你,揮揮手,向天堂遠去……
人活著不是自愿的,被動的來到世上,被不斷的遺棄,不斷的否認,然后在這里掙扎,如果你活下來了,就是所謂的成功。失敗了,繼續掙扎,直到有一天,你累了,厭煩了,就會自然的死去。人生其實就這么簡單,就這么簡單。
想一想,活著是多么疲憊,人生又是多么的無聊。
人活著,就像在玩一場游戲,輸了贏了,贏了輸了……你接受的挑戰也不是你自愿的,他們接踵而來,你成功了,看到的'不是美好,是血腥,是妻離子散,是痛哭流涕……你輸了,看到的也是一樣。
我曾認為,一個新生命的降臨是可悲的,他的父母是可恥的,現在只是沒力氣想那么多了,我累了,該走了?
人不能抗拒命運,悲劇早已注定,只需你來演一場戲,一場結局早已注定的戲。你只要被動的接受悲歡離合,命運的擺布,如此沒有自我。
我人生中遇到的每一個人,我在前世給過他五百次的回眸,為什么呢?難怪人生如此的累而漫長,原來我下一生的邂逅,需要今生的五百次回眸。
生命只是一種機會,記得你說過:放棄也是一種美好。是啊,人要學會放棄。可是,我知道,你并不希望我放棄生命。你說讓我為你而活,你又可知,一天的星星,如果只為月亮而存在,除此以外,毫無意義,它們會幸福嗎?
活著,什么是美好的?長夜漫漫,只能一個人哭泣,用生命呼喚來的,是一次次的轉瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫長夜,長長的凄涼人生路……
【人生高中作文】相關文章:
人生感悟高中作文10-19
關于人生的高中作文10-09
高中人生作文08-25
角色人生高中作文12-13
人生高中作文15篇09-09
關于人生的高中作文3篇05-09
高中的作文10-12
在高中的作文11-09
高中的作文11-03