英語單詞大賽活動總結(jié)

時間：2024-08-17 12:52:19 活動總結(jié)

英語單詞大賽活動總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的英語單詞大賽活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語單詞大賽活動總結(jié)

英語單詞大賽活動總結(jié)1

　　一、活動目的

　　為了讓學(xué)生更加重視對單詞(短語、詞組)的拼寫與記憶，強(qiáng)化學(xué)生背、記單詞的意識，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情趣，豐富學(xué)生的課余生活，在全校范圍內(nèi)掀起一股學(xué)習(xí)英語的.高潮，有效提升英語教學(xué)質(zhì)量，特舉辦本次活動。

　　二、活動的意義：

　　1.全員參與競賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。

　　2.鞏固課上所學(xué)知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣，豐富學(xué)生的課余生活。

　　3.通過聽寫比賽，生生互動，找到差距，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作、競爭意識。

　　三、參賽對象及參賽方式參賽對象：全體在校學(xué)生

　　參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽

　　四、組織機(jī)構(gòu)：組長：高春紅副組長：薛凌

　　組員:郝榮榮郝淑娟任冬明高青

　　吳婷婷李曉霞張苗苗

　　1、所有英語教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的輔導(dǎo)、宣傳發(fā)動，比賽過程的組織、實(shí)施與閱卷。

　　2、班主任在總負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮下，全程配合英語組做好對學(xué)生組織管理、宣傳發(fā)動與監(jiān)考工作。

　　五、比賽內(nèi)容及方式

　　本次競賽單詞由所在各年級英語教師合作挑選，單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞，以黑體單詞為主，可以適當(dāng)進(jìn)行拓展。限定學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成每個聽寫單詞，每寫對一個單詞得2分。

　　六、比賽時間及地點(diǎn)：時間：20xx年6月15日地點(diǎn)：學(xué)校餐廳

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　各年級以分?jǐn)?shù)高低分別決出第一名一名，第二名兩名，第三名三名，優(yōu)秀獎五名。各等名次出現(xiàn)并列，按卷面書寫分出等級，杜絕并列。

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　20xx年5月3日各班主任按此方案向各班學(xué)生宣傳比賽規(guī)程20xx年5月17日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)

　　20xx年6月2日各班進(jìn)行初選，上報參加學(xué)校競賽名單20xx年6月15日進(jìn)行比賽。

　　2七年級所聽寫單詞列表：

　　family telephone dictionary volleyball bookcase difficult hamburger trousers healthy favorite February student Saturday breakfast vegetable interesting birthday sweater computer eraser zero middle teacher excuse classroom clock meet question spell please salad subject dollar giraffe children animal friendly relaxing science dream village elephant dirty tidy fruit lunch beautiful rainy carrot八年級所聽寫單詞列表：

　　childhood century opposite search scarf memory spring perfect collect camera unbelievable laughter introduce beauty hurry mark technology fiction government population husband stone suddenly strange window compete continue development restaurant message vacation newspaper remember uniform important forget hallway between afraid arrive kitchen strict yesterday tomorrow guitar different money mountain curly straight九年級所聽寫單詞列表：

　　friendship suggestion blackboard master painful plenty electronic suppose enemy sleepy picnic support safety hero national fridge project complete silver grass process

　　3 pioneer examination influence interview postcard central impolite underground business stranger admire knowledge relative expression secret grammar repeat garden seldom guard corner request stamp pride private doubt circle receive

英語單詞大賽活動總結(jié)2

　　為了檢測本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶英語詞匯，營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，督促學(xué)生牢記單詞，我校英語教研組組織全體學(xué)生進(jìn)行了英語單詞聽寫大賽活動。現(xiàn)大賽已告一段落，特將此次活動總結(jié)如下：

　　(一)活動比賽的收獲

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備較充分

　　賽前，學(xué)生進(jìn)行了比較積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備，大多學(xué)生能比較自信的背誦出應(yīng)該掌握的單詞。尤其是九年級學(xué)生，每天都能聽到他們練習(xí)單詞的聲音，看到他們認(rèn)真的向老師和同學(xué)們請教的身影。

　　2、學(xué)生對詞匯學(xué)習(xí)有了新認(rèn)識

　　經(jīng)過這次大賽后，我校學(xué)生知道了學(xué)習(xí)英語記住單詞是關(guān)鍵;通過比賽前的準(zhǔn)備，學(xué)生掌握背單詞的一些技巧與方法，以后記憶單詞不再枯燥;學(xué)生也背會了以前很難記憶的單詞，英語詞匯量增加得較快。

　　(二)發(fā)現(xiàn)的問題

　　1、書寫上存在的問題較大，需要我們老師在以后的教學(xué)中糾正學(xué)生不正確的書寫習(xí)慣，并且給學(xué)生示范正確的字母書寫。

　　2、單詞識記能力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

　　3、學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中兩極分化較重，個別學(xué)生基礎(chǔ)知識較差。

　　4、有些家長不夠重視學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，監(jiān)督不夠。

　　(三)比賽中存在的不足

　　同時在競賽的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們在答題時有兩個方面做得不好，需要改進(jìn)。一是當(dāng)外界有干擾時，有些學(xué)生就不能“定心”，影響了答題，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高;另一個是當(dāng)一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目難度較大時，不是認(rèn)真思考，慎重答題，反而是采取放棄的態(tài)度，不去認(rèn)真思考，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不可取的。

　　年級之間存在著不平衡現(xiàn)象。此次比賽，反映出有的`年級學(xué)生對單詞的掌握實(shí)在是不過關(guān)，這就要求我們在平時教學(xué)時要加大教學(xué)力度，由少到多，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

　　(四)改進(jìn)建議

　　1、英語教師要改進(jìn)我們的課堂單詞教學(xué)方式，積累詞匯教學(xué)的方法，在教學(xué)中繼續(xù)加大對基礎(chǔ)詞匯的教學(xué)力度，注重當(dāng)堂對詞匯聽、說、認(rèn)讀的鞏固訓(xùn)練。

　　2、教師要掌握正確的學(xué)習(xí)策略，多總結(jié)，多歸類，多講多練。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語單詞記憶習(xí)慣。

　　4、滲透并培養(yǎng)學(xué)生積累詞匯的方法，結(jié)合語境和情景理解記憶詞匯。

　　(五)獲獎名單

　　七年級英語單詞大賽獲獎名單：一等獎：關(guān)玉嬌二等獎：趙婷淼陳希

　　三等獎：張煌焱劉智鵬李澤璇

　　優(yōu)秀獎：王博濤馮丹丹郭鑫茹尚春輝周敏杰八年級英語單詞大賽獲獎名單：一等獎：王琦

　　二等獎：毛曉彤郭睿茜三等獎：邢梓豪史澤明賈竹茹

　　優(yōu)秀獎：李兵邢王東楊慧潔柴佳芬白淇浩九年級英語單詞大賽獲獎名單：一等獎：孫景琦二等獎：邢栩靈郝潤潔三等獎：蘇穎王珍珍司馬子敬