小學網絡安全的活動總結

時間：2024-10-21 14:28:53 活動總結

小學網絡安全的活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的小學網絡安全的活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學網絡安全的活動總結

小學網絡安全的活動總結1

　　按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求（陜教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下。

　　一、網絡安全教育初見成效

　　我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。

　　二、具體做法

　　1、召開全體學生大會，號召全體學生“網絡安全守則”，各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網絡安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

　　2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　3、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　4、舉辦網絡安全宣傳講座。學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　5、開展網絡安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。

　　6、發放網絡安全宣傳傳單。學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

　　7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　三、成績顯著

　　我校在網絡安全教育周活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法。

　　為了進一步加強網絡安全教育工作，根據上級文件要求，結合我校學生實際，開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠大家”為主題的網絡安全宣傳周活動，進一步優化了網絡環境，增強了青少年網絡安全自我保護意識，提高了網絡安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網絡育人環境。現將工作開展情況總結如下：

　　重視安全教育，成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，xx中學成立了網絡安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、班子成員為副組長，指導全校開展網絡安全知識進校園系列活動。

　　1、進行國旗下講話。

　　利用國旗下講話向全體師生作了關于《網絡安全教育》，將網絡安全扎根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網絡環境”“網絡安全進校園”等標語，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　2、開辦網絡安全宣傳專欄。

　　在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網絡如山勤思為徑，信息似海安全作舟”營造網絡安全宣傳氛圍，并及時召開了全體師生大會，號召全體師生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的.貫徹落實。充分利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　3、舉辦網絡安全宣傳專題講座。

　　學校安排各班級利用“班會”講解了網絡安全知識，并在下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生絡安全相關知識。

　　4、利用校園廣播站宣傳。

　　充分利用校園廣播宣傳網絡安全知識，讓學生絡安全相關知識，并積極組織師生開展了網絡安全知識競賽。

　　xx中學在網絡安全教育周活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法，開展各項安全教育活動，培養師生安全上網的習慣，推動了素質教育的發展。

小學網絡安全的活動總結2

　　為加強未成年人思想道德建設，防范網絡詐騙，弘揚文明網絡文化，讓學生養成良好的上網習慣，20xx年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。

　　首先學校向全體學生發出倡議，要求學生文明上網，不要沉迷網絡，做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯系具體事例，讓學生們了解沉迷網絡的危害，還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言，正確對待網絡交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網，合理使用網絡。

　　本次網絡安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的'小作文等方式進行網絡安全的宣傳，提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。

　　本次活動，進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識，提高了學生的網絡素養。

小學網絡安全的活動總結3

　　為加強網絡安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網絡校園，我校開展了“網絡安全進校園宣傳周”活動。活動情況如下：

　　此次網絡安全宣傳活動，學校嚴格按照上級文件精神及中心校部署，召開專題會議安排部署。此次活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，學校充分利用電子屏、校園廣播、手抄報、倡議等形式營造好宣傳氛圍，幫助學生樹立網絡安全意識。通過召開主題班會，國旗下講話等，普及文明上網常識，增強孩子們抵御網絡侵害能力。

　　通過活動的'開展，學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用。

小學網絡安全的活動總結4

　　根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神，9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、積極開展網絡安全周主題活動

　　1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　3、9月19日，各學校召開了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

　　4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

　　5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

　　信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的`網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　為增強廣大師生的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，構建綠色校園網絡，營造和諧校園環境，xx小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動：

　　一是制作、懸掛“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動；

　　三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網絡，提高網絡道德觀和法制觀；

　　四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識；

　　五是召開“共建網絡安全，共享網絡文明”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的力。

　　此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識，增強了網絡安全基本素質與防患能力，網絡安全意識得到了明顯提高。

　　根據xx市委網絡安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在電教組同力合作下，我校于20xx年9月17日至21日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位地提升自己。

　　我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1、我校在教學樓電子屏上宣傳網絡安全標語，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

小學網絡安全的活動總結5

　　我校在首屆國家網絡安全宣傳周這段時間里，圍繞主題“共建網絡安全、共享網絡文明”，積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，共同維護國家網絡安全。

　　(一)開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

　　學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題，掌握網絡安全的一些基本技能，提高網絡安全的防范意識，自覺遵守網絡安全法規，共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

　　(二)開展“網絡安全精彩一課”教育活動

　　我校在電教室對四六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示，向學生講解網絡組成結構與基本原理。然后師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患，懂得如何去識別這些網絡陷阱，提高網絡安全的防范能力。

　　(三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動

　　我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登錄體驗網站，親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的.危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

　　我校通過網絡安全教育，讓青少年了解、感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全防范意識，提高網絡安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網絡安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。

小學網絡安全的活動總結6

　　我校自20xx年10月11日至10月15日開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，現將活動情況總結下：

　　一、為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立領導小組。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生學習網絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。

　　二、專人專管，加強教師隊伍建設，提高管理人員素質。學校網站內容更新全部由信息處管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感，學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。

　　三、結合我校實際，充分利用新媒體、LED顯示屏、宣傳欄、板報、手抄報等宣傳載體，通過開展專題課、知識競賽、主題班會、發放宣傳材料等方式，廣泛宣傳網絡安全知識，教育引導未成年人遠離不良網絡信息，預防網絡沉迷，共同營造健康文明的校園網絡安全環境。經過統計新媒體群數量1個、LED顯示屏數量1塊、宣傳欄數量1塊、板報數量6塊、手抄報50份，專題課數量6節、主題班會數量6節、發放宣傳材數量100余份。

　　我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能構筑出了網絡安全的.第一道防線。在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

小學網絡安全的活動總結7

　　（一）開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

　　12月3日，學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題，掌握網絡安全的一些基本技能，提高網絡安全的防范意識，自覺遵守網絡安全法規，共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

　　（二）開展“網絡安全精彩一課”教育活動

　　12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示，向學生講解網絡組成結構與基本原理。然后師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患，懂得如何去識別這些網絡陷阱，提高網絡安全的`防范能力。

　　（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動

　　12月5日，我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登錄體驗網站，親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

小學網絡安全的活動總結8

　　為深入開展網絡安全知識宣傳活動，提高廣大師生網絡安全意識和防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，XX鎮XX小學組織開展了主題為“網絡安全為師生，網絡安全靠師生”的網絡安全宣傳月系列活動。

　　國旗下講話

　　學校高度重視網絡安全宣傳工作，校長王XX利用國旗下講話，讓學生了解到網絡的神奇與隱患，帶領師生共同學習《全國青少年網絡文明公約》，進一步提高了每一位師生的安全意識，做好自身安全的第一責任人。

　　廣泛宣傳

　　各班通過微信交流平臺，向家長發放《XX小學網絡安全致家長一封信》宣傳網絡安全知識，倡導提升網絡安全意識，共同維護國家網絡安全。

　　學習網絡安全知識

　　低年級同學觀看網絡安全宣傳片，高年級同學們學習《網絡安全法》《個人信息保護法》《大數據安全法》，了解了青少年面臨的網絡安全風險、使用網絡不當的危害以及需要具備的網絡安全防范知識。同學們懂得了網絡是一把雙刃劍，一方面能提高學習效率，拓寬知識面，另一方面也會不利于身心健康發展。

　　主題班會

　　班主任召開網絡安全主題班會，宣傳網絡安全知識，讓學生懂得網絡安全防范需從身邊做起。

　　網絡安全知識競賽

　　五六年級舉行網絡安全知識競賽。

　　繪制手抄報

　　各班開展繪畫“校園網絡安全教育”手抄報活動，進一步烘托網絡安全活動的氛圍。

　　通過網絡安全宣傳月系列活動的開展，不但增強了師生網絡安全意識，而且對校園安全建設也起到了重要的.推進作用，有利于構建和諧穩定的校園環境，讓學生快樂學習、健康成長。

小學網絡安全的活動總結9

　　根據“關于《規范全盟教育系統網絡宣傳平臺的通知》的通知，我校立即開展自查自糾，強化領導，加強網路宣傳安全意識，完善制度，明確責任，排查情況如下：

　　一、加強學校網絡宣傳安全意識

　　加強理論學習，增強法律意識，對資料、數據等內容，執行好監督管理職責，加強檢查力度，要做到令行禁止，根除不良輿論源頭，依法利用好網絡宣傳平臺，積極傳播正能量。加強網絡宣傳安全責任，堅持落實“第一責任人”責任，成立以校長為組長的網絡宣傳工作領導小組，把網絡宣傳工作納入入場管理工作中，認識到網絡宣傳工作的緊迫性和敏感性，把握好相關文件政策，切實抓好宣傳報道的質量關。

　　二、強化學校網絡宣傳自我管理機制

　　建立健全宣傳工作流程制度，學校安全副校長分管網絡宣傳工作，由學校教務副主任具體負責報送信息的.審核和日常管理等工作，每個一段時間進行匯報和開展工作情況。

　　同時學校也建立健全網絡安全工作制度，制定嚴格的網絡報道審核發布制度，未經校長和分管副校長審核的報道決不網上發布。

　　三、開展排查情況如下匯報：

　　經學校反復檢查審核排查如下:

　　1、學校無官方網站

　　2、微信公眾號(x小校園安全)：xxxx200200@163.com(負責人：xxx)。

　　3、學校做美篇的有兩位：一是白xx主任，二是小x主任，這兩位教師發布美篇時學校都已嚴格審核，層層篩選發布。

　　四、強化組織保障，加強工作職責，強化責任保障。

　　準確把握熱點，尋求規律，及時發現和處置網絡宣傳工作中出現的苗頭性傾向性問題。加強節點值班制度，在假期特別是在元旦，春節，寒暑假等關鍵事件節點和有關特殊時期，做好網絡宣傳和網絡安全保障工作。

小學網絡安全的活動總結10

　　根據xx區教育局關于《xx區教育系統第四屆網絡安全宣傳周活動實施方案》文件精神，我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、加強領導，狠抓落實

　　學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了組長張俊志為組長，劉來生為副組長，各班級班主任為成員的網絡安全宣傳周活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的.安全。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，制定了《xx鎮中心小學網絡信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

　　三、主題鮮明，形式多樣

　　大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

　　1、召開了一次網絡安全知識宣傳活動專題會議；講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》，《如何養成良好的上網習慣和行為》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

　　2、為全校年學生和全體教師發放網絡安全知識宣傳傳單674份。

　　3、9月18日上午利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。

　　4、各班級利用班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。

　　5、組織3—5年級學生觀看了《國家網絡安全周公益短片》。

　　6、制作并懸掛了《共建網絡安全，共享網絡文明》條幅。

　　四、效果顯著，深入人心

　　通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能，全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性，對網絡安全認識有了新的提高。在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

小學網絡安全的活動總結11

　　20xx年10月11日—10月17日，是國家網絡安全宣傳活動周，按照XX市教育局下發的《20xx年XX市網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求，我校高度重視網絡安全工作，更深知讓學生懂得網絡安全的重要性，為此，我校積極宣傳，重點落實，扎實推進，使此次活動收到顯著成效，匯報如下。

　　一、明確活動主題

　　此次網絡安全宣傳活動周的主題是：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。我校以黑板報的形式進行宣傳，將主題在顯著位置展示，讓主題深入人心。

　　二、活動時間：20xx年10月11日至17日。

　　三、具體活動

　　1、啟動日10月12日。

　　由于此次網絡安全宣傳周日期正值我線下教學時間，因此我校采取的是“線上線下”相結合的'方式進行宣傳。10月11日，是宣傳活動周啟動日，我校制定了網絡安全活動宣傳周倡議書，通過釘釘群和微信群將倡議發布出去，班主任精心組織，學生活躍度高，啟動日就達到了理想效果。

　　2、線上活動。10月12日，我校通過線上方式，以班級為單位上一節網絡安全課，組織學生學習網絡安全知識，收看相關宣傳視頻，開展線上主題班會，通過觀看，討論等方式，豐富了學生網絡安全知識，提高了學生網絡安全意識。

　　3、線下活動。10月13日，我校四五年級復課，當天便舉行了網絡安全主題班會，并出一期黑板報。線下活動更注重實踐性，學生現身說法，聯系生活實際，將自己遇到的網絡安全問題講給大家，并找到相應對策。通過線上線下互為補充，實現了宣傳周效益最大化。

小學網絡安全的活動總結12

　　根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關于印發<遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案>通知》（x委網辦發文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮小學結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現將活動總結如下：

　　一、成立組織，加強領導

　　我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳周”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的.順利開展。

　　二、大力宣傳，營造氛圍

　　1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網絡安全宣傳周”的知曉度和影響力。

　　2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

　　3.9月23日，中心小學統一下發了《網絡安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的良好氛圍。

　　三、開展活動，增強意識

　　1.9月22日午后第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

　　2.9月23日午后第三節課，各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

　　四、強化考評，堅持長效

　　xx鎮中心小學已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。

小學網絡安全的活動總結13

　　為了進一步加強網絡安全教育工作，我校按照上級要求，于20xx年9月19日—9月26日開展了“網絡安全知識進校園”為主題的活動，積極組織開展了本次活動，通過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式，進一步優化了網絡環境，增強了青少年網絡安全自我保護意識，提高了網絡安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網絡育人環境。現就活動情況做如下總結：

　　一、重視安全教育

　　成立工作領導小組，為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了網絡安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、主任為副組長，指導全校開展網絡安全知識進校園系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化網絡安全教育。

　　1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關于《網絡安全教育》，將網絡安全扎根到每一位老師和學生心中。

　　“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網絡環境” “網絡安全進校園”等標語，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　2、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　3、舉辦網絡安全宣傳專題講座。學校安排各班級利用“班會” 講解了網絡安全知識，并在9月26日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　三、效果顯著

　　在學校的領導指導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的`一般方法，培養了師生安全上網的習慣，推動了我校素質教育的發展。

小學網絡安全的活動總結14

　　按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求（陜教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下:

　　一、網絡安全教育初見成效

　　我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發放100份“致學生的`一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。

　　二、具體做法：

　　2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

　　在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。

　　3、開辦網絡安全宣傳專欄。

　　學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。

　　3、舉辦網絡安全宣傳講座。

　　學校利用“班班通” 設備收看了一場網絡安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。

　　4、開展網絡安全知識競賽。

　　為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。

　　5、發放網絡安全宣傳傳單。

　　學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

　　5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　三、成績顯著

　　石柱鎮中心小學 20xx年11月28日

小學網絡安全的活動總結15

　　為了貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署，響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題，增強青少年網絡安全意識，提高網絡安全技能，樟木頭鎮實驗小學于12月2日開始開展網絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網絡安全的重要性，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網用戶的合法權益，共同維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、網絡安全知識進校園知識普及活動。

　　12月2日起，在學校各班級推薦閱讀關于網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動，推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600余張，積極宣傳網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。

　　二、通過課堂開展網絡安全教育活動。

　　我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展“網絡安全教育”活動，通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻，讓學生了解網絡安全的重要性，懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻，學習相關網絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來，共制作網絡安全課件1個，上網絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的.每一位學生。

　　三、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

　　向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”，網址：xx,讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

　　四、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。

　　我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網絡安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網絡素養。

　　通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。

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