關于學校的建議書
在我們平凡的日常里,我們可以使用建議書的機會越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編收集整理的關于學校的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于學校的建議書1
敬愛的校長:
您好!
我們在xx小學已經度過了六年充實、幸福的小學生活了。轉眼間,我們即將離開母校,步入新的教室,新的學校,新的學習生涯。為了能夠讓我們xx小學有更加輝煌的明天,讓這所百年老校更加受到學生和家長的歡迎,我想向您提出一點建議,希望您可以考慮采納!
記得有位名人曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我認為,學校應該多建幾個科學教室。讓每一個同學都能夠在科學教室中做實驗。讓那些在科學教科書上的'枯燥的知識,生動起來。讓學生們自己動手,完成一個又一個的有趣實驗。這樣一來,不僅讓同學們能夠更加深刻的記住課本里的知識,也能夠培養同學們的動手動腦的能力,這不就是一舉兩得的事情嗎,何樂而不為呢?
為了能夠讓同學們更好的在實驗室里做實驗,我還想到了一些具體的辦法,如下。
第一,打掃,并整理好房間。給同學們一個舒適、寬敞的實驗空間。
第二,在實驗室內多置放一些實驗用具,可以方便前來做實驗的同學使用。
第三,可以將試驗用具分門別類地置放在架子或者是櫥窗內,用幾張小紙條,把實驗用具的作用或者是使用后效果,寫在紙上,可以方便同學們查詢。
第四,建議在實驗室內安排一位科學老師,不僅可以管理各種科學用具,也可以幫助、輔導同學們做實驗。
以上便是我的建議了,希望校長可以考慮采納。
建議人:
日期:
關于學校的建議書2
敬愛的校長:
您好!
我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的'一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
建議人:
日期:
關于學校的建議書3
敬愛的校長:
您好!
我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的.精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的運動,經常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。
3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你接受我的建議。
您的學生:
日期:
關于學校的建議書4
尊敬的韓校長:
您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條?晌覅s發現我們身邊還存在一些不良現象,許多同學由于不能分清圖書的.好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;課間做完作業后,因沒事可做,很多同學瘋跑追逐,埋下了很多安全隱患。為了拓展同學們的閱讀面,讓同學們好讀書,讀好書,為了讓校園再添上一些書香氣。我向您提出以下幾點建議:
1、調查一些同學們的喜好,購買、添置一些同學們喜歡閱讀的書刊。并且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。
2、全面開放圖書館,給每個同學辦理“借書卡”,在圖書館里增派幾名管理員,檢查監督借書情況。培養我們愛書、護書及遵紀守法的意識。
3、每學期開展一次“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到更多的知識,豐富我們的課余生活。
以上建議,請您采納,如有不妥,請您多多原諒。
建議人:
日期:
關于學校的建議書5
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的`朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環;顒。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議人:
日期:
關于學校的建議書6
尊敬的彭校長:
您好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學!钡拿弊。這就是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的`一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,這就是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
。、美化的主要地區覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也就是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
。、做好了環境,綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
。础⒉糠滞瑢W不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:
日期:
關于學校的建議書7
尊敬的校長:
你好!
學校是咱們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧!它時刻散發著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,咱們每次經過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發現的學校廁所問題提出建議。
廁所問題:
。1)同學的衛生習慣不好,廁所沖水系統不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”。
。2)廁所沒有門,雖然咱們是小學生,但咱們同樣也需要隱私。
(3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議:
一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。
二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環境更好。
四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責打掃,保證廁所內不再出現衛生死角。
五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的.衛生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數。
六、做好宣傳,讓每個同學都要為廁所環境盡一份責任,都養成文明衛生的好習慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創建美麗校園的用心!
建議人:
日期:
關于學校的建議書8
親愛的同學們:
你們好!
我是六(1)班的學生xx。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的`植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1、愛護學校的公共財產和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:
日期:
關于學校的建議書9
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的`最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!
建議人:
日期:
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