六年級環保建議書
隨著社會一步步向前發展,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級環保建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級環保建議書1
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的'紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、
在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、
在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
六年級環保建議書2
環保局的叔叔阿姨們:
你們好
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是
“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的`污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
希望你們能夠研究并采納我的建議
XX市XX小學X年級X班XX
六年級環保建議書3
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的'意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
六年級環保建議書4
尊敬的環保局局長:
您好!
我是東華小學六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的`洗車耗水量,就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現這種情況呢?這是因為廣大市民的環保意識不強、相關的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:
一、 洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,一次可以節約60升水;
二、 廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;
三、 洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否,望考慮!
鄧嘉禧
20xx年6月27日
六年級環保建議書5
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的'垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
六年級環保建議書6
尊敬的環保局局長:
你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。
因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的'每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。
3、資源減少污染。
(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。
(2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧!
……
為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環保局能采納我的意見。謝謝!
六(2)班:XXX
六年級環保建議書7
尊敬的環保部門:
你們好!我是一名小學生。每天早上,走出家門,我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來。但是最近,我發現了我區的衛生環境變差了,針對這些問題,我想給您提出一些建議:
一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數垃圾桶都沒有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。
二、我區的.空氣環境較差,是因為有許多酒樓排放出的污氣、污水,和汽車尾氣排放導致的,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車,和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環使用的環保袋。
以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區環境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝:你們工作順利!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
六年級環保建議書8
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文
學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的`身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
六年級環保建議書9
尊敬的環保局局長:
您好!
我是涇縣城關二小一名小學生,在此,我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述,提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期,戰士們喝青弋江的.水才有氣力去打仗。可是,時代在變化,水資源也在逐漸惡化。現在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長年累月,魚兒游到這種受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水,造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類自己的健康。
其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上,經常寫著“辦證:139xx”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“xx到此一游”,幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞,看著多不爽啊!希望領導禁止人們在墻上涂畫,當然我們自己也要自覺一點。
這就是我認為做的不足的幾個地方,希望領導可以考慮,謝謝!
建議人:劉x
20xx年xx月xx日
六年級環保建議書10
親愛的同學們:
如今國家都在倡導要人人環保,宣傳“環保可貴,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:
建議一:要想讓大的環境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的.放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。
建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。
建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。
六年級環保建議書11
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區,寬闊的籃球場,有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學習已經有很長的時間了,與校園朝夕相處,使我和這個美麗的'校園建立了一份深厚的感情。
但是,在這個美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發現。例如:校門口,有的同學賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風一經過,包裝袋滿天飛。在學校走廊上,操場,小徑,教室,我們都能看到一團黑色的,那是口香糖,同學們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學,他們寫錯字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學,買來新的橡皮,上課時,從橡皮上撕下一點扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環境,不保護資源的現象還有很多。
尊敬的校領導,為了能讓我們學校更加美麗,我向校領導提出以下建議:
1.在學校開展“節約資源,保護環境”的活動,通過廣播,墻報,雜志等形式向學生宣傳保護壞境的知識,和節約資源的知識,聽著看著,同學們會意識到浪費資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會自愿加入保護壞境,節約資源的隊伍里面的。
2.在校園里加強保護環境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長,做出一定的懲罰,看到保護環境的獎勵一些學習用品。
3.讓同學利用課后的時間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個桶里,過了一段時間拿下去賣,,這樣既可以達到清潔學校,又可以讓保護壞境,人人有責的理念深入人心,真是一舉兩得。
我希望校領導可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學校一個美好的明天,讓學校變得更加干凈,美麗。
六年級環保建議書12
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是某某學園六年級四班的王某某。我一直覺得我們人類很幸福,因為地球媽媽慷慨的為我們提供了豐富的資源,讓我們無憂無慮的生活。在幾十年前,祖國是多么的美好!但現在,科技發達了,人們的生活慢慢走向小康,但空氣污染情況也越來越嚴重。
有一次,我與爸爸媽媽在馬路上散步,走到一條小河邊,聞到了一股十分刺鼻的味道,我們趕緊捂著鼻子快速走開了。從此以后,我注意觀察,發現了許多污染環境的現象。比如:有許多人在馬路邊隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草樹木;有些工廠向天空排放不達標的廢氣、向小河排放不達標的.廢水,使原來的藍天白云也漸漸的變成了灰天烏云;使小鳥和小魚沒有了家園,讓它們更加恨人類;使我們呼吸的空氣變得臟起來,醫院的生意必將會越來越好。我非常盼望你們在工作中要盡職盡責,加強看管,不要偷懶,不要讓污染環境的人得逞;更不要讓金錢把你們的雙眼給蒙上灰塵,讓你們分辨不出好與壞、是與非。你們一定要保護好我們的家園,不再讓地球媽媽再傷心的流淚了。
為了我們家園的美好,我給你們提了幾條建議:
1、以后,你們要定期派人巡查,讓人們都知道保護環境的重要性。
2、制定法律法規,讓違反的人越來越少,直到沒有。只有這樣,我們的家園才會越來越美好。
3、安裝一些處理廢水的設備,讓小河里的水變得清澈起來,使小魚與家人團聚。
4、嚴格執行,不能渾水摸魚。
5、加大宣傳,讓人們自覺地保護環境。
為了我們的美好家園,讓我們共同努力保護環境,使天更藍、草更綠、水更清!
祝:工作順利,身體健康!
六年級環保建議書13
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺美麗的綠色的波浪!
美麗的綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望美麗的綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
樹立美麗的`綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建美麗的綠色校園,讓我們行動起來,將美麗的綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護美麗的綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
六年級環保建議書14
尊敬的廣大市民朋友們
大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的`。但是,人們為了自己的私利,隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難,嚴重地威脅著我們的生存環境。為了保護好我們生存的環境,因此,我建議:
一、要節約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。
二、要防止空氣污染,不要焚燒標桿,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙,因為吸煙不僅有害身體健康,而且還會造成大氣污染。四、要講究衛生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因為痰中含有大量細菌,散發后容易傳染疾病。
五、要節約用電,不用電視、電腦、空調等家用電器時,要及時關掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。
總之,我們應該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應該珍惜自然資源,保護環境,共營生命的綠色。
六(2)班 孫科洋
20xx年10月28日
六年級環保建議書15
尊敬的市政府領導們:
您們好!
我叫趙冀帆,就讀在新華路小學六年級四班,在這個曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個年頭了。襄樊是個山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方,她生我養我十一年,如同我的第二個母親。因此,我已經深深愛上了這座歷史文化古城。
“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大馬路上,幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車來,爭吵不休。一時間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開車帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?
“刷—”一輛汽車飛馳而過,不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開眼睛,同時還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹們都拿它沒辦法,它們被我們吸入體內,也會有還我們的健康,簡直是十惡不赦呀!污染環境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!
現在住在城市里的人們,都過上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學習族,都視時間為生命。再加上現在是高水平、高收入生活,條件越來越好,選購一輛汽車是所有人的.夢想,他們不重視環境,不重視健康,汽車的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車數量的增加也帶來了環境污染的增加。
結合以上種種汽車的惡行,又為了使市民們過上無毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:
1,盡量減少汽車的生產,所有生產汽車的廠家全部換成生產高速節能的電動汽車,太陽能汽車等新型能源型汽車,減少石油,天然氣的單一能源需求。
2,大力發展公共交通,有軌電車,輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車。
3,對于使用非環保型汽車的,增加稅收,直接將這筆錢投入到改造我們的環境中去。
以上便是我的建議,希望各位領導能參考參考,把我們的家園建設得更加美好。
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