班主任寄語大全（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都用到過寄語吧，寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。你會寫寄語嗎？以下是小編為大家整理的班主任寄語，希望能夠幫助到大家。
班主任寄語1
1、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
2、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
3、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
4、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。
5、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。
6、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
7、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠，經得起歲月的磨礪而熠熠發光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想！
8、你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來，任重而道遠。
10、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！
11、籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！
12、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創造來的，不是等來的。
13、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
14、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。
16、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
17、你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的`標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
18、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功 的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。
19、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學”的信念 ，終有一天你會到達成功的彼岸。
20、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命 的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！
21、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
22、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體�？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現。
23、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
24、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
25、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
26、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
27、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優點，希望你能保持并發揚你的優點，努力為自己開創一片燦爛的前景。
28、有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
29、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。
33、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
34、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗 的甜蜜。
35、苦戰兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
36、無論何時：積極的態度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態度象月亮，初一、十五不一樣。
班主任寄語2
1、泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。
2、班里的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你�？蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。
3、課堂上，你穩如泰山，八神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上！"
4、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！
5、自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！
6、人的最大快樂莫過于在與現實抗爭中，一步步地正視自己，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置，你就是這樣一個平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風格，記住：把信心留給自己。
7、不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。
8、你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，左支右絀。但是學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你好高鶩遠做一只搏擊長空的雄鷹。
9、挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻。
10、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
11、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：金無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的'好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
12、這學期來，你是老師們認可的好學生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學，積極協助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會，今后繼續熱心班集體工作，做得更好。夢想在你我心中，佳績有待我們去努力！
13、習慣決定性格，性格決定命運，養成勤學好習慣！
14、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正……
15、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
16、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。 憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
17、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
18、等待你信馬由韁出發吧，愿你前程無量！
19、回首我們共同走過的時光，它是如此的精彩，汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟，從脆弱走向堅韌，從浮躁走向平實，這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的道路上披荊斬棘，勇往直前！
20、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
21、在我們班上三年，你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣�，F在，你就要離開我到中學去了，老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去，繼續發揚光大。但是唐徠，你也有一些小缺點喲，比如，比較小氣，不太寬容；不太體諒他人；當然了，挑食是最大的缺點了。所以，老師希望你能在中學改掉這些缺點，讓自己過得更好！
22、一個體貼懂事的女孩兒，一個富有愛心、同情心的女孩兒！如今，你就要離開劉老師到中學去了，我可真舍不得你呀。來美視三年，你一直那么熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊部開展工作，認真、主動，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你。在你畢業之際，劉老師衷心祝愿你在中學里繼續保持善良、純真的個性，在學習上取得更大的進步！
23、你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
24、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
25、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
26、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
27、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發揚刻苦學習精神，爭取取得更優秀的成績。
28、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
29、首先要廣泛閱讀，讀羅素說的"沒用的書"——讀"無用的書"，日后方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學生活時，說："不管北大給了我什么樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。"如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始得相對從容。
30、高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
31、在高三，除了領悟外，情緒的調整也很重要，焦慮煩躁壓抑總會有的，但要看你怎樣對待他。不好讓它成為巨石，整日沉重的壓在你心上，這樣上戰場能勝利嗎？當我有了這種情緒時，往往丟下功課，痛痛快快地和同學玩一玩，想一想你的宏偉目標，一切都會好起來的。尤其是當復習進入后期，考試日漸增多，調整自我尤為重要。
32、為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
33、學習是快樂的，成長是快樂的。
34、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績！
35、在老師眼里你是一個聰明活潑，善于動腦，勇于探索，富有進取心的學生，希望你在學習中記住古訓："思而不學則罔"，知識積累知識在于勤，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，記住一份耕耘，一份收獲！
班主任寄語3
1、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
2、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！
3、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末復習也有很大的進步。但是對于學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
4、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友。
5、你是一個熱愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
6、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
7、你是一個品學兼優，樂于助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
8、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態度，要鉆研才會有成功。
9、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
10、看著你天真無瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
11、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。
12、你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦！
13、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
14、課堂上，你穩如泰山，八神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上！”
15、你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂于助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
16、班里的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。
17、教師寄語：理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
18、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！
19、你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要的人才。
20、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。
21、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
22、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師愿你輕松地學習，微微松松地生活，做個充滿自信的女孩。
23、勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才。
24、你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現在的字已經有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
25、你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
26、你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
27、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
28、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
29、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。
30、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正……
31、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團結歷進，守紀聽講，成為老師最喜歡的學生，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
32、你是一個很有內涵的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的！
33、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……
34、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的.長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
37、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。
38、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
40、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！
42、老師發現，我們班進步最快的要數你--xx小朋友了�？刹皇菃�？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
44、課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
46、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信我們的欣欣會更優秀，你一定會努力爭取的，對嗎？
47、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著…
48、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
50、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
班主任寄語4
1、既然我選擇了教育這個職業，我將把我的青春，我的熱情和我的全部精力都投入到它上面。
2、失敗是一種教育。一個知道什么是思考的人，無論他成功或失敗，都能學到很多東西。
3、老師是火，點燃了孩子心中的火，老師是石頭，承載著孩子一步步往上爬。
4、孩子們生來就是多才多藝的表演者，我所能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水，讓他們展翅飛翔、闊步前進。
5、知識是行動的開始，行動是知識的結果；如果你不知道自己看到了什么，也不知道自己做了什么；上紙來覺淺，一定要知道這件事要去實踐。
6、我愛我的學校就像愛我的家庭，我愛我的學生就像我的孩子，我愛我的同事就像我的家庭，我愛我的工作就像我的生活。
7、家庭和學校都不能單獨承擔人類形成的最復雜和最復雜的任務。
8、教育學作為一門科學，是以實踐哲學和心理學為基礎的。前者解釋了教育的目的；后者描述了教育的方式、手段和障礙。
9、智慧源于勤奮，成功源于智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功的大門。
10、對任何事情都毫無個性，對任何事情都不感興趣，不打擾任何人，既不關心也不討厭的孩子是最棘手的。
11、學習是主動的`，它包含著心理的主動發展。它包括從頭腦中吸收有機體。毫不夸張地說，我們必須站在孩子的立場上，把他們作為我們的出發點。
12、你不能說，如果你給學生一塊冰，學生就會給你整個寒冷，但如果你給學生藝術鮮花，學生就會給你整個春天。
13、教書就是為了不去教書。也就是說，我們這些教師應該引導他們，使他們能夠自學一輩子，活到老學到老。
14、創造力從一個問題開始。只有當你遇到問題時，你才能思考。只有當你思考了，你才能找到解決問題的方法，找到獨立的思考方式。
15、善待他人，善待他人。當你能幫助別人，幫助別人時，消極總比消極好。這樣，別人因為你的存在而高興，你自然就容易笑了。
16、書呆子就是讀啊讀啊讀的人。工作的傻瓜做死工作，死工作，死工作。錢癡在賺死錢，死掙錢，死掙錢。
17、要有一個好的社會，首先要有好的個人；要有好的個人，首先要有好的教育。
18、它不僅要求知識和智慧高于知識，方法和能力高于方法，而且要求修養和力量高于修養。
19、用我們的智慧，用我們天使般的愛和個性，去觸動學生心中那顆天使的心。
20、教育是一門藝術，是一首詩，更是一種哲學。它是思想和思想的交流，是心靈和思想的碰撞。
21、一個有奉獻精神的教師不會滿足于僅僅依靠經驗來教學，他會根據教育規律的要求去發現并科學地教學。教師不應局限于前人的成就。無論是備課、批改作業還是管理班級，教師都應該把自己的教育行為納入科學理解的視野，在教育規律的范圍內科學規劃和實施，因材施教。
22、我們對孩子的愛會喚醒他敏感的心靈，讓他關心周圍的世界，關心他所創造的一切，當然，最重要的是，關心他自己。
23、一個明顯的事實是，除了鐵匠、木匠或蒸汽機的天才才能外，不存在孤立的觀察、記憶或推理能力。簡而言之，能力就是能夠協調并結合某些工作類型的特殊沖動和習慣。
24、從仁慈的角度理解每個孩子是解決問題的開始；從信任的角度去質疑每一個小事件的起因，是解決問題的開始。
25、人們喜歡白楊樹：當冬去春來，你將凋零的秋天的舊，點燃青春的活力，春天的希望！
26、懂得一滴水就是懂得大海的前奏；了解一個孩子，就是了解人生的前奏。
27、在自我的修養中，在平凡中追求卓越，在青春的流光中，在奉獻中收獲幸福。
28、我堅信，每一個孩子都是一本獨特的書，充滿了鮮明的個人情感、激情、擔憂和懷疑。作為教師，我們不僅要理解這本書，更要創造這本書。
29、學生是特殊的顧客，顧客的滿意決定你的基本價值，教育也是一種服務。
30、一顆好種子，不怕被埋葬，總有一天會被挖掘出來；努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
31、讓學生快樂、努力地參與課堂教學去，讓學生不斷思考，不斷感受挑戰。
32、人是矛盾的集合。他內心世界的真、善、美、假、惡、丑始終處于掙扎之中。沒有自我完善的精神，斗爭就會順其自然，隨波逐流。
33、學校的目標應該是培養個人獨立行動和獨立思考，但也應該把為社會服務作為人生的最高目標。
34、先生不應專攻教學。他的職責是教別人如何做人。一個學生不僅應該學習，他的責任是學習生活的方式。
35、只有多讀書，多學習，老師才能與時俱進，教得更好。
36、不能像對待成年人一樣對待兒童；沒有統一的尺度來衡量成年人和兒童。
37、你熱愛你的事業，付出你的一切。這是真愛。而只有愛到了自我犧牲的地步，才能在事業上有所成就。
38、如果一個人學會了控制自己的才智，控制自己的知識，控制自己的感情，他就從一個安逸的人變成了一個獨立的人。
39、教育是一個非常具有挑戰性的職業。在創造過程中，教師的知識、能力和觀念得到發展。
40、生活是自己的，讓他們去探索，我們的責任就是擔當導師。有愛，有欣賞，有欣賞去接受。使人愉悅的事物就會成為啟迪。
班主任寄語5
第一，樹立一個信心。我信我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，并產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二，培養一個習慣。自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三，創設一個環境。文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善……這些都來之不易啊!同學們，我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的`縮影，每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，你們是**中的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們**中新的輝煌。
班主任寄語6
1、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
2、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
3、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
4、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
5、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
6、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
7、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
8、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
9、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
11．別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
13．不要忽視小事。平凡成就大事業。
14．從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
15．事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
16．你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
17．時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
18．做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
19．善待身邊的.人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
20、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
21、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
22、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
25、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
26、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
27、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
28、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
29、長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。
30、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
31、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
32、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
34、如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
37、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
40、壓力---在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。
41、在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
42、空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創造業績。
43、英雄的事業必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
45、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
46、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
47、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
48、消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
50、收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
51、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
52、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
53、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
54、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。
55、懶惰包含著永久的失望。
班主任寄語7
1、當你快樂的時候，你總是試圖釋放你的感情，笑，讓你瞬間感到快樂。當然，看著你快樂的樣子，我心里也有說不出的喜悅。
2、聚集不是開始，分散也不是結束。同窗數載凝的無數美好瞬間將永遠銘刻在我的記憶中……
3、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友們！前面，已經吹響出征的海螺；彩霞正在飛紅旗……
4、相知是天意，相識是人意，相加是友誼，感情是有意的'。我們都可以聚在一起，因為我們有靈犀。默默分手，就像默默相遇。愿這溫暖的微風帶給你我深深的祝福和祈禱！
5、今天，我們都是親密的同學；明天，我們都將成為競爭對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
7、柳蔭下握別百般惆悵，同學數年情長，望征途千種思緒，愿友誼化為奮進的力量！
8、把這份超重的祝福送給最特別的朋友，送上我無限的祝福。我愿意讓你知道，無論何時何地，無論身在何處，我都深深地祝福你，把無數的思念和思念變成無限的祝福，默默地為你祈禱:朋友，祝你健康快樂！
9、你現在好嗎？今天快樂嗎？你收到遠方送你的祝福了嗎？為你點亮365支蠟燭，只為永遠祝福你。如果星星知道他們有所有的愿望，那么它就會試圖閃爍！
10、只要是辛勤工作的蜜蜂，蜜源就能在廣闊的生活領域找到。
班主任寄語8
1、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
2、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
3、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
4、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
5、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
6、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
7、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
8、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
9、已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
10、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
11、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
12、你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
13、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
14、這些年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
15、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
16、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！
17、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
18、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
19、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
20、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
21、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。
22、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
23、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
24、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
25、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
26、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
27、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
28、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
29、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
30、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。
31、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
32、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
33、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
34、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
35、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
36、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！
37、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上，去采擷最美的花朵！
38、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！
39、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的'女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
40、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
41、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創輝煌！
42、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
43、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長！
44、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！
45、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步！
46、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發展，有偏科現象�！扒Ю镏校加谧阆隆保挥心_踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！
47、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！
48、你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業打下堅實的基礎！
49、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進！
50、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
51、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
52、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
53、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
54、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
55、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
56、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
57、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
58、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
59、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
60、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
61、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
62、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
63、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
64、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
65、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
66、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！
67、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
68、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
69、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色�？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
70、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
71、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
72、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
73、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
74、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
75、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
76、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
77、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
78、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
79、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
80、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
81、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步！
82、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
83、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！
84、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
85、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生！
86、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上，去采擷最美的花朵！
班主任寄語9
1、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
2、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
3、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
4、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
5、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
6、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
7、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
8、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲�？吹侥憬裉斓呐瓦M步，老師心里也樂滋滋的！
9、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
10、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現志向，就是升華人生。
11、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！
12、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
13、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
14、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
15、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
16、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
17、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
18、振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。
19、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
20、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
21、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
22、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
23、你的'每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
24、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
25、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
26、為理想而戰，其樂無窮；為擊敗對手而戰，其樂無窮；為實現目標而戰，其樂無窮。
27、成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。
28、勤奮是通向成功的必要條件。
29、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
30、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
31、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
32、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
33、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
班主任寄語10
1、XX說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。
2、滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了一個新的學期，又回到我們熟悉而渴望的校園，開始了緊張而又快樂的旅程。這里依然充盈著同學們朗朗的笑聲，洋溢著全體師生燦爛的笑容。
3、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你還有距離。老師相信，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的！
4、進步的真諦首先在于戰勝自己，超越自己，不斷地戰勝自己的不足，不斷地超越自己的過去，你就會收獲成功和快樂，生活就會變得充實！同學們，你們能戰勝自己，超越自己嗎？我相信，你們一定行！那就從今天起，認真對待每一件事，新學期，我依然相信你們：在學習上要勤奮，不偷懶；在紀律上，要嚴要求，不放縱。學會反思，不斷總結，不斷收獲。要懂得"冰凍三尺，非一日之寒"，參天大樹是靠沐浴每一縷陽光，汲取每一份養分而長成的！只要你持之以恒，你一定會成功的！愿你每一天都有自己的收獲！
5、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優秀，這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向，不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的！
6、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
7、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！
8、秋天是一個碩果累累的季節，我們卻又要孕育新的果實；秋是一個收獲的季節，我們卻又要開始新的播種，在這樣一個美好的季節里，我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到學校，我們將不斷學習，努力成為一個擁有健康的身體，良好的心里素質和客服各種困難的勇氣和決心的人！
9、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個優秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。
10、回顧20xx年，步履匆匆，堅實有力，全體富樂人不斷超越，精彩紛呈。學校全面事業健康向上、殷實興旺，我們在校園文化建設、課堂建設、制度建設、隊伍建設和品牌提升道路上邁出了重大的步伐，社會美譽度再次得到提升，我們也以傲人的成績，再次翹首在全市同類學校龍頭地位。
11、一道題目展現在我們的面前，首先是要全面、細心的看題目，特別專注題目中關鍵性的字、詞語、句、數據、圖表等條件，從中獲取解決問題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件，特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學審題時容易錯看、漏看或者看不全題中的條件，這是正確解題之大忌，也是解題時經常出現的不知所云、無從下手、亂套公式、解答錯誤的原因。同學們在眼看過程中要專注，邊看邊思索，邊看邊聯想，弄清題目中所涉及到的物理現象和過程，正確建立起物理模型，找準變化量之間的關系，真正做到看得認真扎實，直到心中有數為止。
12、XX笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
13、新學期的學習要扎扎實實，要學會力爭上游，與同學建立比、學、趕、幫的和諧關系，學會與同學們合作，共同戰勝困難，特別是學習上的困難。要學會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習慣！
14、我衷心地希望，你們在新的學期收起散漫的玩心，樹立起堅定的信心，保持住奮發的恒心，學會在學習上處處用心，帶著希望，邁著堅實的步伐，登上新的臺階。相信我們的大家庭會因為你而變得精彩，也相信你會因為在我們這個大家庭而變得更加強大。
15、第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
16、你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手？！
17、遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
18、新的學期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學年，新開始。一切都是嶄新的。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習；我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
19、三年，揮灑了汗水，要的是豐碩的果實；三年，撫平了傷痛，要的是美好的明天。時間給了我們考驗，夢想給了我們動力，縱然前方的路依舊凹凸，但只要一顆心不滅，一雙腳不停，我們總會發現，成功就在陰霾之后。走過那一步，你會發現，其實很簡單。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的.青春會因你們的不懈努力而絢爛。
20、快要畢業了，真的好舍不得哦！感覺大家在一起是多么的開心和愉快，想著想著感覺時間過得好快，三年時間，一晃而過，如果還有下輩子，還想跟你一起做同窗，祝福你走好你的人生之路，收獲更多果實。關心短信
21、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
22、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
23、20xx年的半年將是我們整個九年級最艱難的半年，這就象爬山，我們即將到達山頂，山頂雖然在前可是我們面臨著體力透支，意志最薄弱的時期，稍有松懈我們將無法領略“無限風光在險峰”的壯美景色，十年辛苦和付出毀一一旦！在這備戰中考的最后歲月我和x班所有的科任老師將是你們最堅強的后盾，我們將一如既往精心備課，忘我奉獻，在學習生活上給你們全面指導和幫助，用我們集體的智慧為你們中考之戰做好最充分的準備！親愛的同學們你們不僅背負著老師和家長的期望和個人的前途，更肩負著民族的復興的希望！此時你們的努力不僅僅是你們個人的事情更是對老師、對家庭、對社會的回報！回顧你們走過的的上學之路，十年啊三千六百多個日日夜夜，你們付出了多少，你們背后的父母付出了多少？！今天到了最關鍵的時刻如果因為我們一點點的松懈讓所有的付出和努力付之東流讓所有關心你們和愛你們的人失望，也給你們的人生留下永遠的遺憾，你們心甘嗎？此時你們除了竭盡全力的拼搏來回報所有關心和所有愛你的人之外還有別的選擇嗎？
24、首先，要有進步的信心和決心。如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
25、同學們，你們準備好揚帆啟程了嗎？
26、歌德說過；”我們越接近目標，困難就越多”。但不要忘記；”只要思想不滑坡，方法總比困難多。’’面對困難不低頭，從那跌倒從那爬起，只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹，一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。
27、手畫也是一種審題方法，就是對題目中出現的物理情景、物理模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程，從中找出題目中的關鍵之處，這是解題時很重要的一環，也是尋找解題的突破口。對于一個題目，在眼看、嘴讀的基礎上，根據題中已知物理量的數量關系、充分想象、分析和判斷，運用手畫的方法畫出合理的草圖，以展示其完整的物理過程圖景，使物理現象和過程更為直觀明了，它將對解題帶來極大的方便。同學們要克服懶惰的思想，在解題時養成手畫的良好習慣。
28、傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾！
29、挑戰人生是你們堅定的信念，決勝中考是你們不懈的追求，50天將讓你們的青春無悔，50將為我們的母校增輝；珍惜50天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗50天，讓雄心智慧在六月發出光芒；拼搏50天，讓父母恩師在六月暢想期望；苦戰50天，逐鹿考場，笑傲六月，誓創輝煌！
30、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡，初中班主任勵志寄語。
31、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。
32、快開學了，我們又相會在行知的校園，共同迎接一個新的開始，迎來了新的學期。在每一個全新的起點，我們每個人都會有一個期盼：明天的我會更精彩。因此我們會更多的在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
33、播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
34、你很棒！學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色、
35、年華似水，歲月如歌。轉眼間，xx實驗中學已經走過了十九年的歷程。我們深知，富樂實驗中學所取得的每一點進步和成功，都離不開您的理解、信任、支持和參與。在此，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
班主任寄語11
1、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
2、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
3、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
4、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
5、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
6、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
7、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
8、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
9、迎著朝陽自我激勵，一天努力；沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
10、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！
11、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
12、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現志向，就是升華人生。
13、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！
14、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
15、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
16、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
17、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
18、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
19、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
20、振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。
21、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
22、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
23、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
24、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
25、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
26、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
27、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
28、為理想而戰，其樂無窮；為擊敗對手而戰，其樂無窮；為實現目標而戰，其樂無窮。
29、成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。
30、盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
31、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
32、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
33、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
34、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
35、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
36、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
37、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
38、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
39、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
40、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
41、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
42、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
43、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
44、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
45、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
46、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
47、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
48、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
49、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
50、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
51、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
52、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
53、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
54、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
55、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
56、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
57、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
58、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
59、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
60、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
61、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
62、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
63、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
64、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的.路。
65、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
66、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
67、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
68、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
69、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
70、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
71、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
72、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
73、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
74、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
75、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
76、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
77、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
78、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
79、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
80、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
81、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
82、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
83、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
84、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
85、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
86、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
87、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
88、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
89、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
90、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
91、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
92、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
93、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
94、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
95、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
96、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
97、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
98、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
99、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
100、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
班主任寄語12
1、親愛的同學們，在這臨別之際，希望你們把自己的母�！獙庩柨h實驗小學裝進自己的行囊，無論走到哪里，告訴自己，我是實小的孩子，我要為母校爭光。小學畢業，是你人生的一個站點，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長空去開拓新的人生之路。
2、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。
3、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
4、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜；一生的勞動可以獲得安寧的死。
5、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：金無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
6、習慣決定性格，性格決定命運，養成勤學好習慣！
7、天道酬勤，天生我材必有用！
8、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，老師相信，你會成為一位能干的好班長。
9、你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你們！ 你們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
10、如果你把所有的錯誤都擋在門外，那么你也就把真理擋在了門外。
11、站在同一起跑線上，看起來沒有差別——六年之后，他們將有多么不同。
12、你就要離開我，離開美視學校了，在此，劉老師想再次給你說：孩子，你真的很不錯！你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還是那句老話：一個人無論有多聰明，但如果不腳踏實地，是不會取得多大的成功的。希望在中學里，除了學習更深層次的知識外，還要學會"認真"這一品質。只有這樣，你才能實現自己的理想。努力吧，老師相信你！
13、來學校一年，你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外，更主要的還是你那神奇的"數學腦袋"。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子，你喜歡看書，知識面廣，喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事，也喜歡發表自己的見解，這是一個好習慣。但是，若皓，與其說一千道一萬，不如動手干一干。真的，不是任何事情只需想一想說一說就行的，更多的事情需要我們付諸行動，踏踏實實地去做。所以，老師希望你在中學多用行動告訴大家："我能行！"，好嗎？
14、聰明、可愛、人見人愛，老師布置的作業從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。
15、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
16、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
17、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的'每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
18、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
19、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
20、懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
21、課堂上，你穩如泰山，入神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上！"
22、走路走得最遠的人往往不是走得最快的，而是能夠堅持不停走下去。
23、同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
24、綠色是希望的象征，希望我們中隊的每一片綠葉，朝氣蓬勃，積極向上。
25、我們要像藍精靈一樣，齊心合力，手拉著手團結在一起，組成一個同心圓，用笑容迎接每一天，用自信挑戰每一刻。
26、彎道走過便是坦途雨過天會晴拾起信心，掛滿云帆，乘風破浪誓達成功彼岸。
27、炎炎的夏日落下帷幕，豐碩的金秋如約而至；新的學期如期相逢，新的征程即將開始；莫再哀嘆暑假的時光，努力攀登知識的高峰；腳踏實地求真知，絕頂風光無限美。又到開學日，愿你把握手中的分分秒秒，惜取此刻的點點滴滴，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟！
28、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們就應堅定一個信念，只要肯做，又有何難？
29、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
30、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！
31、在同學中找一個能夠督促自我的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
32、別以為父母等告誡你是"讀書為自我啊"，你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的性命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是職責！
33、在高三，除了領悟外，情緒的調整也很重要，焦慮煩躁壓抑總會有的，但要看你怎樣對待他。不好讓它成為巨石，整日沉重的壓在你心上，這樣上戰場能勝利嗎？當我有了這種情緒時，往往丟下功課，痛痛快快地和同學玩一玩，想一想你的宏偉目標，一切都會好起來的。尤其是當復習進入后期，考試日漸增多，調整自我尤為重要。
34、要與父母建立好良好關聯，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！
35、為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
36、那就是咬緊牙關，奮勇向前。
37、成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
38、你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心—點，假如你做作業認真一點，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待，期待著你明天的騰飛！
39、你學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高！
40、你在校表現良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發揮自身潛能，力爭取得良好的成績，做一個優秀的好學生！
班主任寄語13
1、該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業及時完成，但由于學習方法不對幫學業成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績！
2、學在校表現很好。能遵守學校的規章制度，能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切，能經常幫助其他同學，因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方，那就是在學習上出現偏科現象，情況還比較嚴重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習，爭取更好成績。
3、X：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你！
4、生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。
5、生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。
6、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的.回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
7、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
8、生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
9、X:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
10、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
11、該同學比較穩重，學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
12、x同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
13、x：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
14、同學比較穩重，學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
15、x同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
16、該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。
17、該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現偏科現象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡！
18、該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上。
19、是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
20、x:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！
21、X：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
班主任寄語14
親愛的同學們，告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于校園，對于教師，對于你們都是一個激動人心的日子。新學期的.開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。這天，我們又回到了校園，開始了新學期的學習和生活。在此，向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。
在新的一學期，校園期望大家做到以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。
第二、創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三、讀好一本新書。“腹有詩書氣自華”，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中含英嚼華，熏陶漸染，提高自己的文學素養。
第四、培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢轉成劣勢。
第五、創設一種環境：安全，穩定，禮貌，有序，讓我們的班級更和諧。
親愛的同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛。
班主任寄語15
1.朱瑞 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。
2.“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什么呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
3.我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
4.班主任寄語：希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養良好的學習生活習慣，快樂成長每一天。
5.本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
6.你是個文靜 內向的孩子，雖然平時不愛說話，但可掬的笑容總能無聲勝有聲 。課堂上，你總是睜著一雙渴求知識的大眼睛，思維跟著老師在知識的海洋中遨游，還不時報以會心的微笑。翻開你的作業本，那娟秀整齊的字跡，更令老師愛不釋手。我非常喜歡你，想跟你說句悄悄話：如果你能在課堂上積極大膽地舉手發言，把你的聰明才智表現出來，同學們才能了解你，才會喜歡和你做朋友。
7.班主任寄語：希望你們能遵守學校規范，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
8.作為你們小學的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
9.我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
10.聽課時你那專注渴求的眼神；回答問題時你那清脆的嗓音；下課時你那活潑可愛的身影；作業中你那工整的字跡都給老師留下了深刻而美好的印象。性情率直精力旺盛興趣廣泛的你具有豐富的想象力與創造力。
11.沈迪：你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
12.班長你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
13.班主任寄語：齊心合力，我們手拉手團結在一起，就像一個同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴格要求自己，天天進步，充滿自信地迎接每一天。
14.吳亞洲：“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧機靈勇敢乖巧讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
15.你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。我們永遠不能說學得最好，但可以學得更好，老師期待著……
16.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步！
17.豐富的課外知識，有聲有色的朗讀，充滿童趣的繪畫……你總是能給老師帶來驚喜。這學期，你的字越來越工整漂亮了，說明你在學習上下功夫了，老師真為你高興！聽說你身體不太好，一定要注意多調理，多喝水，多吃
果。須知，攀登知識的高峰，需要健康的體魄。努力吧，成功就在不遠處等著你！
18.望你克服粗心的弱點，在學習上精益求精。記住：沒有最好，只有更好！
19.同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的`情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿！
20.同學們，六年的小學生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧！
21.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
22.顧寶善 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
23.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
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