我的日記(實(shí)用10篇)
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的我的日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
我有一個(gè)好奶奶,她很能干。為什么說(shuō)我的奶奶好呢?今天就有一件事可以說(shuō)明她是一個(gè)好奶奶。
昨天晚上,奶奶說(shuō)要?dú)Ⅷ啠易匀欢痪拖氲搅四敲牢兜陌藢汎啠驼f(shuō):“明天是不是燒八寶鴨呀?”“不燒八寶燒了,新年都過(guò)了,不燒了。燒八寶鴨太費(fèi)事了。”“不是才過(guò)去二十幾天嘛!還沒(méi)到一個(gè)月應(yīng)該還是新年的。”我對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶一邊看著我一邊笑。我想奶奶也真是的,就圖方便,我最喜歡吃八寶鴨都不愿做了。
今天一放學(xué)回家,大老遠(yuǎn)就聞到了從我家傳出來(lái)的一股股香香的鴨肉味!好香呀,可惜不是我最喜歡吃的八寶鴨,但是香味還是把我吸進(jìn)了廚房。見(jiàn)奶奶也正在廚房里,我問(wèn):“奶奶這鴨是紅燒還是白燒,怎么這么香呀?”“你沒(méi)聞出來(lái)?是八寶鴨。”“還是八寶鴨呀,你不是說(shuō)春節(jié)過(guò)去了嗎?”“才過(guò)去幾天呢,又沒(méi)說(shuō)平時(shí)不可以吃八寶鴨了。”聽(tīng)著奶奶的'話,我知道昨天奶奶為什么對(duì)我笑了。
吃飯時(shí),香噴噴的八寶鴨上來(lái)了,全身紅紅的,還透著亮,一看就知道好味道。我來(lái)不及多看,趕緊拿起筷子夾起就吃。哇!好香,好酥,好好吃呀!再吃里邊的飯也是味道極佳的。“多吃點(diǎn)!”奶奶說(shuō)。“這下如愿了吧,這是奶奶在拍你馬屁,希望你用功讀書(shū)。”媽媽說(shuō)。“對(duì),你只要用功讀書(shū),你要吃什么,奶奶都給你做。”聽(tīng)到這里,我想起了奶奶常叮囑我的話。“好好讀書(shū),我小時(shí)候沒(méi)錢讀書(shū),不然我也是個(gè)聰明人。”
我明白奶奶的用意。“奶奶,我的好奶奶!我會(huì)用心的。”
我的日記 篇2
我的兒子今年3歲了,有著瀟灑的名字、活潑的個(gè)性,時(shí)常語(yǔ)出驚人,是我們家的開(kāi)心果。
兒子的出生為我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣,當(dāng)我看到兒子的一剎那,我的興奮真是無(wú)語(yǔ)言表,只要時(shí)間允許我就會(huì)與兒子一起玩,一起發(fā)現(xiàn)新鮮事物。所以每當(dāng)公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時(shí)候,我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲,那一刻我想我兒子心里也應(yīng)該是最快樂(lè)的。我和他媽媽主張自己帶孩子,所以兒子顯得比同齡孩子成熟一些,因?yàn)槲覀兡軌蚣皶r(shí)發(fā)現(xiàn)兒子身上的“問(wèn)題”,并給予適時(shí)和適度的引導(dǎo)和教育。
我和他媽媽平時(shí)都盡量做到自己帶孩子,因?yàn)槲业墓ぷ鲿r(shí)間比較靈活所以大多數(shù)都是我在帶孩子。有一次,我和兒子在看廣告,里面出現(xiàn)了兒子給媽媽洗腳的情景,于是我問(wèn)兒子:“我老了誰(shuí)給我洗腳?”他一本正經(jīng)的跟我說(shuō):“媽媽唄。”我奇怪地問(wèn):“為什么呀?”他非常認(rèn)真的說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在我還小拿不動(dòng)那么多水,所以媽媽給你洗,等我長(zhǎng)大了我再給你和媽媽洗。”兒子的一翻話讓我感悟到了孩子的想法是那么的出其不意。我們總是覺(jué)得他還小,其實(shí)他的小腦袋里已經(jīng)裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的'問(wèn)題與答案在等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)和引導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)也是大人的又一次成長(zhǎng),我們與兒子一起分享著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
兒子現(xiàn)在3歲了,為了讓兒子能學(xué)到更多更好的本領(lǐng),我們?yōu)閮鹤訄?bào)了東華門幼兒園的親子班,在親子班里,兒子通過(guò)老師的帶領(lǐng)變得更加活潑,語(yǔ)言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)與孩子應(yīng)該是平等的,隨時(shí)需要不斷的交流,而不是一味的寵愛(ài)和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項(xiàng)重要工作。
我的日記 篇3
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”如今,即將畢業(yè)的我再次誦讀著這句詩(shī),發(fā)現(xiàn),味道不再是以前的豪邁激昂。而帶有離別時(shí)的不舍與惆悵。現(xiàn)在的我們不也同當(dāng)年的高適與董大一樣嗎?所以,畢業(yè)了,我想說(shuō)……
畢業(yè)了,我想說(shuō):布心小學(xué),這個(gè)溫暖的家真的給了我太多太多的'東西,它就像一個(gè)神秘而又親切的夢(mèng)工廠,把天真無(wú)知的我們變成意氣風(fēng)發(fā),充滿夢(mèng)想的我們。童年最美好的回憶像每一寸陽(yáng)光遍布在校園的各個(gè)角落,我永遠(yuǎn)也忘不了!
畢業(yè)了,我想說(shuō):千千萬(wàn)萬(wàn)的期待,日日夜夜的關(guān)心,勤勤懇懇的灌溉,鑄就了一個(gè)天使般,同媽媽般高尚的形象,那就是您——老師。您有教出出了一屆學(xué)生,也許我們不是最棒的,也許我們不是秀的,但我們是最感謝您的!您的汗水不會(huì)白白灑下,它會(huì)早我們的大腦里生根發(fā)芽,種植出一個(gè)又一個(gè)的理想。
畢業(yè)了,我想說(shuō):雖然畢業(yè)正不斷的走向我們,但我們的友誼決不褪色!六年的點(diǎn)滴將會(huì)記錄在一張張笑臉上,記錄在一個(gè)個(gè)的教室里。當(dāng)我們分手告別的時(shí)候,眼淚會(huì)溢出眼眶,可我們心底流露的是最真的祝福!畢業(yè)后,也許我們不會(huì)再見(jiàn)面,可我們的心是相通的!天下沒(méi)有不散的筵席,可天下總有不變的友誼!
畢業(yè)了,我想說(shuō):讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想,迎接全新的中學(xué)生活吧!
我的日記 篇4
今天我在學(xué)校睡午覺(jué)之前,我的文具盒里的.鉛筆還有5支,午覺(jué)起來(lái)就只剩下3支鉛筆了,還都是粗的,不好用了。我只好在上課要用筆的時(shí)候,向我的同桌姜思妤借鉛筆,她借給我用了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”姜思妤說(shuō):“不客氣!”
我要向她學(xué)習(xí),以后同學(xué)之間遇到了困難,要互相幫助。
我的日記 篇5
放學(xué)以后,我興高采烈地回到家,看見(jiàn)媽媽在洗波菜,我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的,便疑惑不解的問(wèn):“媽媽,植物的莖都是空心地嗎?”媽媽說(shuō):“你自己去看看不就知道了嗎?”
我找來(lái)芹菜,把它折斷一看,“啊!它的莖是空心的,這是為什么呢?”媽媽笑容滿面地說(shuō):“因?yàn)橐话阒参锸怯杀砥ぁ⑵印⒅兄糠纸M成的,中柱部分包含著一個(gè)個(gè)輸送養(yǎng)分、水分的維管束,中柱部分的中心叫做骨髓,它的'作用是貯藏養(yǎng)料。如果沒(méi)有了骨髓,莖中間就會(huì)形成許多中空的‘工’字形結(jié)構(gòu),它的支撐力很大,使植物不容易折斷或倒伏,對(duì)植物生長(zhǎng)很有利,所以有些植物不容易在生長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了,知道了嗎?”那么蘆葦、竹子、水稻、小麥的莖中間都是空心的嗎?我一定要認(rèn)真地去觀察、了解。
第二天,媽媽帶我到郊外去觀察。我分別把蘆葦、竹子、水稻、小麥折斷一看,原來(lái)它們都是空心的。站在一旁的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你今天知道的,只是植物的一部片知識(shí),植物的更多的奧秘等著你去探索。”
我以后要仔細(xì)、認(rèn)真地去觀察植物的變化,多了解其中的奧秘。
我的日記 篇6
今天,媽媽帶我和弟弟去和平廣場(chǎng)玩。和平廣場(chǎng)人有點(diǎn)小,但我還是覺(jué)得挺好玩。
媽媽先帶我和弟弟去草地上玩,我和弟弟在石頭旁邊捉謎藏。弟弟找不到我的時(shí)候,他就趴在草地上,當(dāng)我出現(xiàn)在他面前時(shí)候,他就像兔子一樣跳了起來(lái)。我還和弟弟去捉蝴蝶。然后媽媽帶著我和弟弟去健身器那里去玩,弟弟看見(jiàn)我在爬雙杠,弟弟叫媽媽抱他爬雙杠。我爬爬杠,弟弟也跟著我爬爬杠。然后媽媽帶著我和弟弟去兒童樂(lè)園玩,我和弟弟玩了一次旋轉(zhuǎn)飛機(jī)。我和弟弟玩的不亦樂(lè)乎。
然后,媽媽帶著我和弟弟去玩具店里買玩具,媽媽給弟弟買了一把玩具槍,給我買了一個(gè)木偶。我在這里玩的開(kāi)心極了。
我的`日記 篇7
今天晚上,爺爺帶我到大唐西市散步,當(dāng)我們來(lái)到西市城,各種小商品琳瑯滿目,忽然,我發(fā)現(xiàn)賣兒童手表的,“哇”這些手表好漂亮呀!有黃色的、粉紅色的'、碧綠色的、雪白色的。
形狀也各不相同,有星星狀的、桃心狀有、方形的、園形的,還有各種動(dòng)物造形的……我非常喜歡這些手表,我給爺爺說(shuō):“我想要一塊表。”爺爺當(dāng)即就答應(yīng)了,爺爺讓我自己選樣式,我選了一款金黃色,五星形狀的表,爺爺就給我買下了。我高興極了,有了這塊表,今后上學(xué),上課心中就有數(shù)了。我非常喜歡爺爺給我買的這塊手表。
我的日記 篇8
20xx年9月1日 天氣:晴 心情:不好
過(guò)去的歲月令人回憶,回憶起往昔的歲月心里有萬(wàn)分的感慨。不知為什么我最近特別喜歡一句話,“我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。”是啊!在這個(gè)“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的茫茫人海中,我們是最微小的存在,然而有些人曾經(jīng)“存在”后來(lái)消失了,有些人存在著卻忽視自己的“存在”,而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),我們努力用絢爛的青春證明自己的“存在”。
懷著這一顆懵懂,緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了,稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞,兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶,心里默念道高中。我來(lái)了。初中,再見(jiàn)。不要太想我啊。
面對(duì)著新學(xué)校新同學(xué)新的一切我感到了一絲絲莫名的恐懼,在那一張張新的.面孔下暗藏著什么,在那一張張笑臉下又包含著什么,算了。不想了,那只會(huì)讓我的腦細(xì)胞加速死亡。哎,我的高中生活就這樣開(kāi)始了阿,在數(shù)百名學(xué)生中我顯得毫不起眼,獨(dú)自一人坐在位上,看著陌生的周圍,哎,該來(lái)的總要來(lái)。
我的日記 篇9
每位同學(xué)都有自己不同的課余生活,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有舞蹈、英語(yǔ)、小提琴等,但是我最喜歡還是玩魔方,因?yàn)槟Х讲坏芡妫能增強(qiáng)記憶力,開(kāi)發(fā)智力。
每天一有時(shí)間,我就和這個(gè)神奇的魔方結(jié)成好朋友,經(jīng)常將它拿在手中,嘴里不停地背著公式,讓它在我的手中上上下下、左左右右地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)我成功還原六面的時(shí)候,我會(huì)又蹦又跳,開(kāi)心地大叫。家里人看著得意揚(yáng)揚(yáng)的我,不停地稱贊我。此時(shí),我好像一個(gè)驕傲的小公主。
晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候,我也要抓緊時(shí)間玩上幾次。為了不讓媽媽生氣,我就關(guān)上燈,假裝睡覺(jué),確定媽媽走了之后,我才放心大膽地操練起來(lái)。夢(mèng)里,各種各樣的魔方在我手里被快速還原。
從學(xué)習(xí)擰魔方的`過(guò)程中,我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,也懂得了一個(gè)道理,遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn),做任何事情都要堅(jiān)持下去。
哈哈,我的課余生活有趣吧,如果你們也喜歡魔方,就和我一起努力吧!
我的日記 篇10
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,這下我可不能像以往每一年級(jí)那樣輕松了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,所以我從現(xiàn)在起,我要比以往每一年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間更加抓緊。
從今天起我要做到早睡早起,中午回家后做完作業(yè)就里立刻睡覺(jué),晚上做完作業(yè)就復(fù)習(xí)舊的知識(shí)和預(yù)習(xí)新課。星期六日的作業(yè)在星期五晚上就要做完了。星期六日就在家里讀書(shū)、看一些有益的書(shū)、抄語(yǔ)文生字、抄英語(yǔ)單詞、爸爸媽媽為我聽(tīng)寫(xiě)、讀熟主課(語(yǔ)、數(shù)、英)的筆記本……
數(shù)學(xué)成績(jī)我一直以來(lái)都是一般般,那是因?yàn)槲铱偸菚?huì)粗心大意而扣分,所以在平時(shí)就要培養(yǎng)出細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,背單詞是我的弱項(xiàng),所以我在平時(shí)要多讀單詞,多背單詞。語(yǔ)文就是因?yàn)槲业拈喿x能力差才會(huì)使我的語(yǔ)文成績(jī)偏差,所以我要在平時(shí)有空的時(shí)候練一練我的閱讀能力,多做一些閱讀題。如果按照這樣做,那我肯定能考上重點(diǎn)中學(xué)。
我的.目標(biāo)就是能考上重點(diǎn)大,我要把我的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。我要做以上的條件,那就會(huì)離我的目標(biāo)越來(lái)越近了。
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