鑰匙丟了日記范文
很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的鑰匙丟了日記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總有一把鑰匙屬于自己
現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因為我找到了屬于我的那把鑰匙。
尋鑰匙
小學(xué)時光永遠是那么令人難忘,記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上,由于我沒有積極發(fā)言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新,你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學(xué)學(xué)吧。內(nèi)向并不是什么好的性格。于是,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說她也不清楚,但隨后想了想又說:我一會兒就告訴你。
上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并但是,這方法或許對小王有用,對我毫無意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒有發(fā)言。
得鑰匙
下了課,我又開始尋找其他的辦法了,忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了,老師說是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應(yīng)該多與同學(xué)說話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學(xué),與她們搭了幾句話,感覺也沒什么。慢慢的,我與她們聊開了,我又多了幾個朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開朗了點了,說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問了一個問題,對,這是一個好機會。我回不回答呢?當(dāng)然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個進步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說了出來,聲音大了許多,老師沖我微微點了點頭,揚起了嘴角好,不錯。我的心情已經(jīng)不能用語言來形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來,我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來。哎,原來舉手發(fā)言是那么輕松呢。
從此,我變得愛舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來了。現(xiàn)在想的只是把心敞開與人交流。
現(xiàn)在回想起來,我如果按照別人的方法改變自己,也許會以失敗告終,因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門,只有找到自己的鑰匙。現(xiàn)在,我找到了。
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