高中入學的心得體會
當我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的高中入學的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中入學的心得體會1
作為一名高中新生的我,在學校先后參加了數次關于高中入學教育的講座。這些講座從不同角度介紹了高中學習的方法、規劃未來的建議、成長的必要品質等等。下面,我將結合我自身的體會,從五個方面分享我的心得。
一、認識高中的學習方法
在講座中,教師們重點介紹了高中學習的方法。他們說,在高中時期,學生們需要更加注重思維方法、學習技巧和表達能力。例如,在學習數學時,我們需要更加注重邏輯思維和推理能力,而在文言文的學習中,則需要更加熟悉古代漢語的基本格律與用法。通過這些講解,我認識到了在高中時期學習的方法必須與之前的學習習慣有所區別,同時也受益于老師們分享的學習技巧和實例分析。
二、明確未來的職業規劃和學業目標
在高中教育的講座中,教師們還特地提到,高中的學習生涯是整個人生的基礎和起點。在此期間,學生不僅需要注重學習方法,還需要清晰地明確未來的職業規劃和學業目標。教師們給出的建議是,在這個時候,我們應該認真思考自己未來的方向,多關注社會和職業的發展趨勢,為今后選擇理想的職業和成功的人生目標打下堅實的基礎。這為我指明了人生的道路和方向,對以后的學習有著重要意義。
三、發展自我人格品質和興趣愛好
在整個高中教育講座的過程中,教師們屢次強調學生需要發展自身的人格品質和多樣化的興趣愛好。人的品質素質是長久成長的核心元素,其中,包括了對自己、家庭和社會責任的意識、創造和解決問題的能力、良好的人際交往能力、實事求是的工作態度等。此外,興趣愛好的培養也是非常重要的,可以讓我們更多地了解社會人文,真正了解和掌握自己的潛能和興趣所在。通過講座的分享,我認識到自身的不足,同時也切實增進了對人生的認識和思考。
四、強化自我學習控制和計劃
在入學講座的.中,教師們非常強調學生的自我學習控制和計劃能力。高中的學習內容更加繁重和復雜,需要學生自覺組織自己的學習資源,熟練掌握信息獲取技巧并制定合理的計劃和安排。同時,教師們還鼓勵學生承擔大量的自我學習和自我評價,積極發掘自己的特長和不足,逐漸形成獨立思考和主動學習的習慣。這個提醒和指導對于自我認知和學業發展具有非常大的啟示作用。
五、靈活變通,適應高中生活
最后,在講座中教師們還提醒到,高中的學習生活不僅僅是考試績效的競爭,良好的心理素質也是必不可少的一部分。學生們是在這個充滿符合競爭和壓力的學習環境中生活,需要學會好好地調節自己的心理狀態,通過點滴的努力,增強自己的適應能力和承受力。而在實際學習過程中,還需要善于發現生活中的機會,積極參與社團活動和其他與自身興趣相關的活動,這些活動既可以化壓力為力量,同時還可以極大豐富我們的生活、增加閱歷,甚至培養我們的愛好和特長。
總之,五點以上正是個人學習和成長上因高中入學教育講座所得到的一些吸取,這些堅實指導與方法和教師賦予的幫助將是我日常高中生活中的不竭動力與靈感來源,希望自己在未來的生活和學習中能夠付諸實踐,不斷深化和提升。
高中入學的心得體會2
20xx年8月29日,我懷著一顆忐忑不安的心,將女兒送到了清水塘第三高中,站在校門口看著女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護著她。
高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點,從這一天開始,她要適應從初中到高中心態和習慣的改變,以及老師、同學和學校環境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學習,我發現女兒很喜歡學校,每個星期六都盼望著星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學校是快樂的,也很快的融入了這個新環境,這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的`關系。
一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記著老師說的話,表揚不一定要用物質,一個擁抱、一句話足矣,物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習,還有一套英語練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三高中,很高興遇到了這么好的校長和老師,還有個這么好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材。
高中入學的心得體會3
自由自在的初中生活結束了,緊張而艱難的高中生活開始了。一進入高中,我就感受到了巨大的壓力和變化。作為新生,我們的角色從高中入學教育中暴露出來。對我來說,這段時期不僅是追逐夢想的起點,還是意識到自己成長的關鍵時期。
第二段:高中入學教育的意義和對學生的影響
高中入學教育是一個重要而嚴肅的環節,它起著為學生打好基礎的作用。它不僅幫助我們適應高中生活和學習,還教育我們如何樹立正確的學習態度和價值觀,并為將來的大學準備。在這個過程中,教育不僅僅是傳授知識,還包括培養我們的品德素質和社會責任感,以及培養我們的批判性思維和問題解決能力。
第三段:培養自主學習和時間管理的重要性
高中入學教育強調的一個重點是培養我們的自主學習能力和時間管理技巧。在初中,老師會對我們進行一步一步的指導和監督,但在高中,我們將面臨更大的學習壓力和挑戰。因此,我們必須學會在有限的時間內自主學習,合理安排時間來學習和完成作業。通過高中入學教育,我逐漸學會了如何制定學習計劃、如何有效管理時間,并通過自主學習提高了自己的學業成績和綜合素質。
第四段:樹立正確的人生觀和價值觀
高中入學教育不僅關注學習,還強調培養學生的正確人生觀和價值觀。在這個階段,我們將接觸到各種各樣的知識和人文科學,了解社會的方方面面。這種知識的積累和經驗的獲得有助于我們形成自己的人生觀和價值觀。通過學習,我們認識到努力、堅持和付出是成功的重要因素,也懂得了追求個人幸福并不是唯一的目標,還要關注社會責任和集體榮譽。
第五段:對高中入學教育的感悟和展望
高中入學教育對我產生了深遠的影響,讓我意識到高中生活不僅僅是學習的過程,更是成長的經歷。通過適應和融入高中生活,我學會了更好地管理時間,樹立了追求夢想的'信念,培養了自主學習的能力,并形成了正確的人生觀和價值觀。此外,高中入學教育還為我未來的大學生活和職業發展打下了堅實的基礎。我相信,通過這段經歷,我將迎來更美好的未來。
結論:高中入學教育是一個嚴肅而重要的環節,它不僅關注我們的學業,還注重培養我們的綜合素質和正確的人生觀。通過這段時期,我們學會了自主學習和時間管理等技巧,樹立了正確的追求幸福和社會責任感的價值觀。高中入學教育對我們的成長和未來發展都具有深遠的意義和影響。我們應該珍惜這個階段,積極參與其中,為自己的未來打下堅實的基礎。
高中入學的心得體會4
軍訓,是一種對人意志的磨練。初中的軍訓只不過是玩玩而已,高中的軍訓才讓我有深切的體會。
戴上迷彩帽,穿上長褲,長衫,大家心不甘,情不愿的來到操場上與太陽殊死搏斗。隨這一聲令下,我們的軍訓正式開始.每天軍訓我們都要站軍姿,軍姿的挺拔最能體現軍人的氣質和精神面貌。光在太陽底下曬著,就夠我們受的了,偏偏還要我們兩手貼緊褲縫,腳尖分開成60度,腳后跟并攏,抬頭挺胸,兩肩稍向后張,人略向前傾,目視前方,一動不動,哪里癢哪里痛都不能摸一下,抓一下,這可為難了平日里嬌生慣養的我們。
九月的太陽是那么的火辣辣的,曬的人喘不過氣來,但我告訴自己這是軍訓,就是要讓我們在艱苦的條件下鍛煉我們的意志力.人們總愛在烈日爆曬時躲在陰涼的地方,但為什么我們不能勇敢的去接受它呢?
烈日下,我們反復的訓練這起步,正步,立正……大家的汗水從帽子里滲出來,衣服也被汗水浸濕,但大家依然努力堅持著。記得軍訓第一天,學校領導在廣播里說過,這次軍訓我們要發揚流血,流汗,不流淚的精神完成這次軍訓。
時間一天天過,訓練的強度也越來越大,同學的體力也有些透支了,但離會操越來越近了,同學們不能有絲毫懈怠,更要團結起來,為我們高一(x)取得在xx中學的第一個榮譽,xx這樣一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依畏著而怒放的錦銹才會燦爛”。我們生活在一個集體里,只有團結,才能為自己增添士氣,讓我們在艱苦的條件下,得到精神上的寬慰。
其實在我們抱怨軍訓有多苦,有多累的時候,我們是否有想過我們的教官.在我們曬太陽的時候他們也和我們一樣,曬的滿臉通紅,喊口號喊的'喉嚨發啞。我真的很佩服他們,佩服他們的勇氣,因為他們選擇了做一個軍人,保家衛國。
也許在軍訓的時候確實有些同學心不在傿,態度不端正,但在軍訓最后一天的會操中,同學們齊心協力,端正態度,為我們的軍訓落下了完美的帷幕。
經過這次軍訓我懂得了很多。其實生活中有很多困難是我們自己想出來的,所以這些困難不能靠別人來幫我們解決,只有靠我們自己堅定的意志去克服,去解決.還有一點,這次軍訓讓我更懂得了為別人著想,也讓我深刻體會了“團結就是力量”這句話。
我想在多年后回顧我的高中生活,我回想到這次軍訓,想到和同學們一起經歷的這次軍訓。曾經,我們一起在太陽底下曬過,流過很多汗,也有人流過血,但我們不曾流淚。
軍訓,把我們這群嬌生慣養的孩子鍛煉成了真正的男子漢,女強人,讓我們知道了什么是汗水,什么是快樂,教會我們怎樣面對今后人生中的挫折與困難!
高中入學的心得體會5
前幾天帶著一點期待,一點緊張,一種復雜矛盾的心情,拖著行李箱進了軍營。當時沒想到在這短短的訓練過程中,收益竟然如此無限。
作為一個新時期的高中生,我很清楚自己缺少什么樣的品質和精神,可惜沒有這樣的機會。好在有了這次軍訓夏令營,我的身心都得到了鍛煉。
在五天半的時間里,我們學習了一些基本的軍事運動規則。雖然運動本身并不難,但炎熱的天氣和身體上的疼痛讓大多數學生感到不適,怨聲載道。對我來說,家政是最重要的。盯著教官的嘴唇,聽著教官沒完沒了的講解,我不禁感嘆,“要求真多!”但是理解是一回事,做好是另一回事。按照教官的“豆腐塊堆碼法”,我把被子疊成了“面餅”!這讓我更深刻的明白,光懂理論是不夠的,需要更多的實踐,實踐出完美。
此外,部隊嚴格的時間表和與平時相比困難的生活環境使許多學生難以接受。但令人欣慰的是,經過一兩天的適應和調整,學生抱怨和疲憊的聲音越來越小,早起的聲音和排隊行進的聲音越來越整齊。
從表面上看,我們所學到的'
到的是軍營中的制度以及規定的訓練動作。固然,作為國家的一份子,這種國防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓的成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團隊精神,培養了我們服從命令的習慣,鍛煉了我們堅韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對于我們的意義。
我們剛入高中,軍訓讓新同學們與老師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養的我們,在這里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們,正好因此而學會堅持;而身體與思想,自然在這個過渡期中,受軍訓的影響,日漸趨于成熟。
實際上,語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比,文字很難訴說我們內心因軍訓而成長所帶來的激動。相信每一位同學,都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營,以及它帶給我們的一切美好改變。
高中入學的心得體會6
在大家心中那極其可怕的軍訓到來了,在不知不覺中。我們已經歷了這部隊式訓練的第一天,一天下來最大的感受只能用兩個字來再現:酸、累。
第一天的訓練只是一些基本訓練,同學們的表現都還可以面對教官如此嚴格要求完成的都還不錯,尤其是在喊口號這一項,要數我班士氣最旺,這也充分表現出同學們對這軍訓的熱情以及面臨吃苦能從容面對去克服,這是一個不錯的開端,有這么一個優秀的教官在領導,這么一個和藹的老師在為同學們服務,這是我們的榮幸。因而,我們一定要以最出色的表現來回饋他們,展現自身,起到一個榜樣和表率的作用,不斷超越自我,嚴格要求自身。軍訓的每一天我們都能得到深深體會,因而我們應將這些體會銘記在心。
要成才,先成人,軍訓就是讓我們鍛煉意志的.最佳方式,因為我們得用心體會努力把自身最大的潛能發揮出來,這將對我們三年的高中生活和學習起到至關重要的作用。今天的訓練并不是那“傳說”中極其可怕的訓練,我們才剛剛跨入門檻,等待著我們的將是更殘酷更可怕的,但我們已經做好了準備。
在今天的軍訓中讓我感受頗深的就是那飯前的口號與歌聲,這讓我們體會到飯不是那容易就能吃到的,吃飯也要競爭。經過這充實的一天,我受到了較大鼓舞。來吧,讓暴風雨來得更強烈些吧!
高中入學的心得體會7
在中考之后,我整整玩了兩個月。這兩個月我暫時沒有任何的負擔,但當開學之后,我就感覺到了緊張,因為我即將面臨著軍訓這一個難題。軍訓是我一直以來都很害怕的事情,但又不得不去面對。
從小到大,我的運動細胞就不發達,我也不愛運動。中考的體育是最讓我頭疼的事情,經過了幾個月的訓練,我才能夠勉強的通過考試,沒有讓體育拖后腿。現在要面臨軍訓,在還沒開始的時候,我就已經頭痛了。但我也沒有辦法,因為軍訓是每一個高中生都要經歷的事情,我不能逃避。雖然我很害怕軍訓,但我也沒有想過要逃避。我們平時在家連家務活都沒有做過,現在卻要面臨高強度的軍訓,我想不止我頭痛,其他的同學應該也非常的頭痛,但是大家也都沒有放棄,堅持了下來。
我們學校的軍訓一共是一周的時間,時間分為上午和下午兩個部分。軍訓那幾天的天氣真的是非常的熱,雖然我們班的訓練場地是在樹蔭下,比在操場上暴曬的人要涼快一些,但每天也都是滿頭大汗的。這五天,每天都有學習的任務和目標。第一天上午學習了立正、稍息和敬禮,這是軍訓中比較簡單的。下午則是學習了站軍姿和停止間轉體,站軍姿只要不是站很久,其實也不難。第二天我們學習了齊步走,這也是比較簡單的。但在走的同時要保持間距,也需要經過訓練才能夠做到整齊劃一。第三天學習了跑步走,在學新的.內容的同時,每天也要復習之前學的內容。第四天學習了齊步走,在學的時候出現了很多的問題。打手、踩鞋子等,但最后的結果也還算不錯。第五天練習了齊步走換正步走,正步走換齊步走。第六天上午下雨了,我們在教室里面學軍歌。下午繼續訓練。第七天就是閱兵儀式,在二十個班中,我們班只獲得了第十一名的名次,大家都太緊張了,犯了很多的錯。但至少在這個過程中我們學到了很多的東西,學會了堅持。
雖然最后沒有取得一個好的名次,給我們的軍訓一個最完美的結局。但至少同學們在這個過程中鍛煉了身體,學會了堅持不放棄,這就是最大的收獲。在這一個星期中,我們也和教官產生了很深厚的感情,最后教官離開的時候,我們都很舍不得,因為我們知道,可能不會再見了。軍訓讓我學會了,想要做好任何事,都必須要堅持。
高中入學的心得體會8
軍訓對于每一位新高一的學生都是一次新的人生挑戰,這次的6天軍訓已成為我重要的回憶。
軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹,太陽依舊不解人情。在烈日下的我們,個個都汗流浹背,雖然時常有水補充,但豆大的'汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰,然后輕輕地落在了每個人的上衣上,于是潔白的t—恤衫很快就被汗水浸濕了,但無論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學都沒有退怯,站軍姿時,個個都紋絲不動,真的達到了站如松的最高境界。
軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱難的訓練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了我們五班的形象。因此,這時候,學會團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我掌握了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱難的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,原來,只要掌握自信堅持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓,卻讓我懂得、學會、掌握了許多,這也許是我進三附中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯,一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風,努力提高自己,望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答
高中入學的心得體會9
為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復雜的心情來到三附中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得最好。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到最好。在軍訓期間,涌現了許多感人的事情,如:張如意同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓練。張沖、蔣禎等學生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學生在日記中寫到,在訓練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。
進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的.洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來是軍訓的體會。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。
高中入學的心得體會10
為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的'軍營中少了很多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得最好。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。
隨著內容增多,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到最好。
在軍訓期間,涌現了很多感人的事情,如:xx同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但她輕傷不下火線,堅持訓練。學生身體有點不舒服,老師讓他們休息,但他們都說沒事,我能堅持。
堅持,一切皆有可能。
高中入學的心得體會11
9月3日,是我開始走進這個新集體的頭一天,也是我高中軍訓頭一天,這讓我真正感受到了在外生活的辛苦。
這次學校組織去部隊進行軍訓。一直聽長輩說:部隊是一個紀律嚴格嚴明的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光練習站軍姿就得練七、八天,真正要做能到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。
教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的'收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!
高中入學的心得體會12
九年寒窗終成xx學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,xx,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了xx的歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過去我們無法參與,但是xx的未來我們可以共同創造。
嚴格的校紀,獨立式的.校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。
結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力?我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰。
迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。
不管未來會是怎樣,只想執著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰,最終沖向勝利的終點。
高中入學的心得體會13
新的一天又開始了,踏進xx校園時我還有些緊張。眼前浮現昨天軍訓時的種種痛苦和疲憊,我有些擔憂。
還是那位教官,還是一樣的場地,一樣的炙熱的太陽。而今天的我們,似乎不一樣了。當教官喊出一樣的口號,昨天的我們還常常反應不過來,而今天的我們把每一個動作都做得干脆利落,轉體,跨腳,一種無聲的'韻律在我們之間轉遞,我們終于領會到了教官所言:“全班把動作都做到一起去”。還是有汗水劃過我們的臉頰,昨日的我們不由自主地提手抹汗,忘記自己正處于一個集體之中,因此隊伍總不能整齊劃一,而今天當汗水刺痛眼睛時,一種強烈的集體意識促使我們響亮地喊出“報告!”
再快速抹去汗水,因為我們懂得了身處集體,不能因為自己而影響到班級。昨天的我們看見老師、教官走過,還不知如何是好,而今天,我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉。夏天的太陽暴曬著我們,陽光透過樹葉在地上形成一個個圓斑,久經高溫的知了躲進綠陰,還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣。還記得昨天,同學們一個接一個抗不住惡劣環境的考驗,只得稍作休息。
而今天,從頭至尾,竟從未有一人提出身體難受。還是難免累,還是難免熱,還是難免有一霎那覺得站不住腳,但一種軍人般堅強的意志在我們流汗的身軀里激蕩著,“流血流汗不流淚”這句起初被我認作瘋狂的話,卻在無數個瞬間里支撐著我,軍訓讓我們懂得的,正是這種頑強拼搏的意志力。結束以后,班里有同學提出難受,到了衛生室才知道原來發燒著,她依然堅強挺立,令我們驚訝而欽佩。
當嚴肅的教官對我們說“進步很大”,班主任老師面露欣慰的笑容,我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習慣這樣嚴峻的考驗,而今天的我們已經懂得了堅持,懂得了我們是一個集體,齊步走時我們的隊伍越來越齊,無形中我們彼此關照,融成一體。于集體中我只是小小的,不起眼的xx分之一,而我同樣我自己,為我所處的班級感到自豪。沒有每一分xx分之一的努力,就不能構成我們今天的進步。
后來我不經意想到今天全年級集隊時老師對我們說的話,“今天是我們飛速成長的一天。”對我們高一x班同學來說,這句話說得再確切不過。
一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時候,也會有笑場的時候,整個大團體一起大笑起來。我們微微走調的歌聲并不一定悅耳動人,而在我們聽來卻確實好聽,我們用最赤誠的聲音,大喊著我們的活力。
正如歌詞所說“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”高一x班在短短兩天里依然成為一個有集體意識的大家庭,期待我們在接下來的日子里能以團結為本,繼續一路前行,并肩作戰。
高中入學的心得體會14
九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。
結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰,最終沖向勝利的終點。
1、養成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發現問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷提高自身的文化素養。
2、養成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態如何,也直接或間接地關乎著社會發展的狀況。而作為學生,能否養成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發展著想,指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎。這樣,學生才能夠克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發展盡義務。
3、養成良好的心理習慣——以積極樂觀心態挑戰羈絆。
隨著社會的發展與時代的進步,人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析,發現青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數,而且呈現上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發現學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學生養成良好的心理習慣的至關重要性,更在思考如何指引學生走出各種心理誤區,讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經過反復思考,我認為最行之有效的.方式還是多關心學生的內心世界,多觀察學生的情緒變化,多關注學生接觸的外部環境,同時,更要加強對學生的心理健康教育,鍛煉學生的意志品質,增加學生的心理健康知識,指導學生隨時進行心理調節。這樣在遇到問題甚至是難題時,學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調節,直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫,而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰斗的準備,抓反復、反復抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。
要成才,首先要學會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養成良好的習慣是必不可少和至關重要的。
二、學會理性思考
在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成,學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發育、成長,課程的科目設置、難易程度的增加,學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發展,而跨越式發展的程度除了與個體差異相關外,還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。
所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎上,把所獲得的感性材料,經過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質和內部聯系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學生的心理、生理特征看,他們大多數正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結構看,通過初中的學習,他們已有一定的理論基礎,但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養、形成的過程。而這里我強調的學會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內容。
1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。
步入高中階段,應該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢人生的價值,也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發展和完善。可見,選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。
2、思考未來的專業方向——成就什么樣的事業。
由于缺乏對人生的長遠規劃,很多學生學習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業方向,許多學生從來沒有慎重考慮,甚至出現很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業很盲目,上了大學發現并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發展的要求,以至于學習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立,不預則廢”的真理性。所以,在學生步入高中時,老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業發展方向,并且不斷地加以調整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。
3、思考終身的歷史使命——實現什么樣的抱負。
由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設者和接班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感,擔負起時代發展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態度,我們必須加強對學生的思想政治教育,教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學生反感,達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習,把握住時代發展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學生的思想特點、心理品質,與時俱進地進行思想政治教育,激發學生建設偉大的社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的強烈愿望,并能夠自覺地轉變為求知的欲望、品德修養和投身偉大實踐的行動,在實現遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。
以上所述兩點是本人的一點心得體會。實施幾年來在學生中取得了較好的效果,受到了相當一部分學生的認可。作為教育工作者,我們學習、分析和總結理論,目的還是為了更好、更有效地指導教育、教學的實踐。在實際工作中,我不斷地思考著,力圖用有效的方式實施自己的想法,使得學生能夠積極學習科學文化知識、勇于面對當前個人成長中所遇到的形形色色問題、承擔起時代賦予的偉大使命與歷史責任。
腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風順,這里肯請廣大教育工作者,能夠多注重對學生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到最佳的教育方法。同時,懇請專家、領導多多加以指導,共同前進。
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌!
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談談幾點看法:
第一、同學們應該做好以下幾點準備工作:
1、作好吃苦的準備
選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。
3、學會自主學習
較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。
4、重新自我定位
進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。
3、要養成全神貫注的習慣
4、要養成持之以恒的習慣
毛主席當年求學的自勉聯:“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學習上持之以恒的寫照。
5、思維習慣
高中的學習離不開思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。
6、閱讀習慣
“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣
高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質疑,虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣
對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣
高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學習時間。
高中入學的心得體會15
今天集合時間比往常要早,五點鐘剛過,宿舍樓里就響起了同學們急促的腳步聲。走到操場上,看著灑滿晨光的校園,我不禁感到慶幸:漫漫人生路上與北京理工大學相遇,竟是在她最美的年紀。
早餐過后,我們立刻投入到了整理內務的緊張工作中。匆忙間,我忘記要將書架上幾根用來固定軍裝襯衫的針處理掉。前來檢查工作的陳導及時提醒了我,我正要把針丟進廢紙簍,陳導又突然把我叫住,讓我在丟掉之前用紙把針包一下,免得扎傷處理垃圾的工人。
我當時覺得十分慚愧,自己之前讀到過有關的文章,講垃圾袋中的尖銳物可能對環衛工人造成的傷害,可真正遇到這種情況時卻缺乏關懷意識。
下午魏導找我談話,說起對黨組織和黨員的認識,我又想起了這件事。何謂黨員?黨組織的先進性又體現在哪里?“先鋒隊”“主力軍”這樣的詞匯有些過分抽象,而在我看來,在生活中的`細微處體現出的善良和關懷恰恰就是黨員精神的絕佳體現。我想,一個人只有習慣了與人為善,才能將對他人的關愛滲透在生活的每一個角落。極高的個人素養和社會意識自然是這一切的思想基礎。
我希望自己也能成為這樣的人,今后的日子里當不懈努力。
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