學習方法演講總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的學習方法演講總結,希望能夠幫助到大家。
學習方法演講總結1
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明,學習是要經過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是非常對的。考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最 好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最 重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最 后就是一定要勤奮,這是最 重要的.,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最 好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最 后要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最 后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”
我的演講完畢,謝謝大家!
學習方法演講總結2
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天,我就給大家介紹一下我的一些學習方法。
首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
最重要的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的'時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好辦法,但是,專心地學習一小時后全身放松地聽一會兒音樂要比戴著耳機做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率是最高的,但是能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,但也不可以太少。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點建議:
1.突出重點發力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱項或成績不理想的課程;二是指知識體系中的重點內容。
2.長計劃短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。
3.要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。
4.計劃要留有余地。
俗話說“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。但是,有一點就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必做很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
最后,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
謝謝大家!
學習方法演講總結3
大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學習經驗。
首先,我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數學題,或多記一個英語單詞,或多讀一篇文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔心不會了。當然,堅持不僅體現在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每于此,當然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。
其次,做好筆記以及課前預習,課后復習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預習,課后復習相信也是大家耳熟能詳的.學習方法了。這種方法就是課前認真學一遍,課上認真聽一遍,課后認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕松解決了吧。
然后,合理安排時間也是很重要的。同學們經常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業,有的同學需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所布置的作業,在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業的問題。
最后,能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學,學的舒心,才能最大程度地保證學習效率,千萬不要把學習看成負擔,不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學的時候學,在快樂的同時也千萬不能忘了學,要是為了玩而放棄了學,那就得不償失了。
“學到老,活到老”,學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學得快,學得好,學得開心。謝謝!
學習方法演講總結4
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。.....學習方法因人而異,希望大家,“選好的跟著學,不好的改”。確保你有一套適合自己的學習方法。
一、預習是在老師教新課文之前,把要學的材料獨立教出來。預習對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關重要的作用,所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的閱讀教材,它需要我們充分發揮主觀能動性,認真思考疑惑,發現問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們就可以通過帶問題上課,將老師的講解與自我理解進行對比,權衡利弊,加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每到假期,我都要自學新學期要學的材料,把整個情況做個提綱,充分了解教材的基本材料和思路,掌握教材的知識體系,明確各章節之間的聯系和區別,這樣整本教材的學習才能站在全局的高度,牢牢掌握學習的主動權。
二、實踐是創造性地應用所學知識的有效途徑之一,以培養知識的.全面靈活應用。做完題后,我總是及時總結、歸納、分析,復習習題的解答、思路、涉及的知識點和應用方法。是我自己采用的最好的方法,有沒有創新;并對相似的相關問題進行對比分析,盡量舉一反三。在實踐中,我認為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計算十個練習更有效。
三、合理利用時間,科學利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,并保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結合,適當放松,防止大腦過度疲勞。要注意各科的交叉學習。
四、用心參與討論。“如果你獨自學習,沒有朋友,你將是無知的。”。學習上沒有萬能的,學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
五、激發興趣在我看來,學習是幫助我們開發智力、培養潛力和了解世界的重要任務。.....學習是一個很大的好處和很多樂趣。
六、善用工具書和期刊工具書是對教科書的補充,對提高學習成績也能起到必要的作用。它可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時還能達到課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。
七、注重知識的系統化和組織化。學習一段時間后,我會花一些時間,把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結,并進行連接和交流,使之系統化、組織化,從而形成知識的網絡結構,就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以編號了。經過這樣的工作,由秘密構成的知識網絡結構呈現出知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。它容易理解,容易記憶,容易使用。
學習方法演講總結5
1.首先睡眠是很重要的,如果休息不好就會嚴重影響第二天的學習,所以晚上盡量不要睡太晚,第二天早上我都會根據鬧鈴按時起床。家里有音響,基本我睜開眼就放一首音樂,這樣我基本就會用一首歌的時間來緩神和起床。中午時間不長,我基本吃完飯一段時間就瞇一會,如果下午上課容易犯困的話我會在午休結束后用涼水洗一下臉,這樣的話下午上課的時候就比較有精神。
2.其次是身體健康,在疫情期間,我會在較長的班空跟隨著運動軟件做些室內運動,這樣一來不僅可以提高自身免疫力。如果家人在的`話就拉著一起。這種感覺還是比較棒的。簡單來說,就是多通風多運動,動靜結合,張弛有度。
3.還有就是心理健康,有負面情緒的時候,如果自己消化不了,可以找家人或者朋友溝通,通過傾訴的方式緩解自己的情緒,也能得到別人寶貴的建議。如果不喜歡傾訴,那就通過音樂等別的方式緩解自己的壓力,當然我校也將心理課安排到了線上課程中,這也是一個很好的機會。
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