比賽主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
比賽主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩意的飛揚合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。
甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞蹈比賽。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的.旋律翩翩起舞，表達我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈（小精靈）。
乙：在父母的呵護下，在老師的關(guān)愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的<快樂天使>。
甲：請欣賞六一班的（讓愛領(lǐng)舞）
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮活力；活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈（觸電）
甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈（宇宙小姐）
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。
甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：請王校長為我們點評。
乙：接下來請校長為我們頒發(fā)獎狀。
甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。
乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩！
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來！
甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：“魅力自我童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結(jié)束！
比賽主持詞2
魔方比賽開幕詞（初稿）
親愛的老師、同學(xué)們：
今天,全體師生們匯聚在這里，舉行校園魔方比賽，這將是全校集體團結(jié)、健康向上的一次展示，也是同學(xué)們活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校預(yù)祝這次比賽圓滿成功，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝！
“魔方”是匈牙利建筑學(xué)教授厄爾諾魯比克發(fā)明的一個益智玩具。因為這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮，如今已經(jīng)成為了風(fēng)靡世界的玩具。玩魔方可以培養(yǎng)人的動手能力和智力，并且極大程度上訓(xùn)練人的記憶力、判斷力及空間想象力。魔方玩法多樣，它也是一項可以隨時隨地進行的'運動，給我們帶來很多樂趣。魔方的還原過程是一個觀察、動作、思維集于一體的過程，它的練習(xí)是對意志和思維的磨礪。
此次魔方比賽我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、奮發(fā)向上的精神，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的努力不會徒勞，你們所有的刻苦鉆研都將迎來優(yōu)異的成績。希望同學(xué)們團結(jié)一心、賽出風(fēng)格、賽出水平！
謝謝大家！
20xx年10月12日
比賽主持詞3
邊：享受快樂童年
雷：放飛美麗夢想
邊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，
雷：敬愛的老師親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
邊：這里是烏審旗第三實驗小學(xué)首屆校園歌曲大賽的比賽現(xiàn)場。
雷：我是今天的主持人：雷雨佳
邊：我是今天的主持人：邊姝妤
雷：童心是美麗的.。
邊：童心是純潔的。
雷：童謠是動聽的，
邊：童聲是悅耳的，
雷：美麗的童謠記錄著我們童年的足跡。
邊：悅耳的童聲伴隨著我們童年的歡樂。
雷：在三小這座美麗的花園里留下了我們一串串成長的足跡，
這里就是我們溫馨的家，今天我們要用歌聲為他點綴，
邊：在三小這片肥沃的土地上我們一天天長大，
老師就像媽媽呵護著我們，今天我們要用歌聲為她裝扮，
雷：歌滿校園。家變得更加溫馨
邊：歌滿校園媽媽變得更加漂亮，
雷：唱起來吧！親愛的同學(xué)們！歌唱我們多彩的金色童年！
邊：唱起來吧！親愛的伙伴們！歌唱我們快樂的校園生活！
雷：享受快樂童年
邊：放飛美麗夢想
烏審旗第三實驗小學(xué)首屆校園歌曲大賽
合：現(xiàn)在開始！
雷：擔(dān)任今天比賽的評委老師有：......
結(jié)束語：
雷：今天的舞臺絢麗多彩，
豆：今天的我們神采飛揚，
雷：那動聽的歌聲還在耳畔回響，
豆：那精彩的表演依然在我們眼前閃現(xiàn)。
雷：感謝三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>
豆：感謝各位老師的辛勤付出！謝謝爸爸媽媽的大力支持！
雷：在三小這片熱土上我們會快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
豆：敬愛的老師親愛的同學(xué)們!享受快樂童年放飛美麗夢想烏審旗第三實驗小學(xué)首屆校園歌曲大賽三年級組比賽
到此結(jié)束！
雷：感謝大家的參與!
合：同學(xué)們再見！
比賽主持詞4
男：說學(xué)逗唱展我學(xué)子風(fēng)采，
女：歡聲笑語感悟曲藝魅力。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：各位來賓、
男：親愛的老師
女：同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：歡迎來到動物科技學(xué)院第二屆相聲小品大賽現(xiàn)場
女：請允許我介紹本次大賽現(xiàn)場蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
女：(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
男：近年來，隨著我院的發(fā)展壯大，我院的`文藝事業(yè)也是精彩紛呈，各種文體賽事競相綻放，在廣大師生間的影響也不言而喻。
女：是啊，豐富的校園文化活動不僅充實了同學(xué)們的課余生活，而且陶冶了我們的身心，同時也在增強著自身的素質(zhì)。本著這個初衷，我們繼續(xù)演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。
男：沒錯，我們不僅期待著更多更好的做品出現(xiàn)，同時也希望通過搭建一個平臺來展示同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。
女：經(jīng)過同學(xué)們精心的編排，今天共有十二件作品參加比賽
男：好了，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會出現(xiàn)哪些作品呢，誰又會奪魁呢?讓們試目以待!
結(jié)尾詞
男：親愛的同學(xué)們，我們的十二件優(yōu)秀作品就像十二部微型x都已經(jīng)紛紛落幕，我們的大賽也即將告近尾聲了。
女：是啊，那么在這之前，同學(xué)們一定想知道各個作品的最終成績，別急，讓我們一一為您揭曉
男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。在晚會即將結(jié)束的時候，讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎?wù)撸Ｍ麄冊诮窈蟮拿恳惶欤_開心心，快快樂樂。
女：同時也祝愿晚會的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾，合家歡樂，一生平安。
男：親愛的同學(xué)們，本次大賽到此就結(jié)束了，感謝同學(xué)們的精彩演繹，無論成功與失敗，你們都是這個舞臺最快樂最閃亮的人!
女：同時，也感謝臺下的觀眾朋友們，沒有你們，這個舞臺也將失去意義。
男：親愛的同學(xué)們，前進不知疲倦，快樂沒有極限，我們期待大家下一屆更加精彩的演繹
合：我們相約明年再見!
比賽主持詞5
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女1：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊
女2：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；
女1：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊
女2：這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：親愛的老年朋友們，
合：大家好！
甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
合：表示熱烈的歡迎！
乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。
甲：秋韻如畫，淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。
乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！
甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。
乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會現(xiàn)實的需要。
甲：做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其地位十分重要。
乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，
甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產(chǎn)。
乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻；
甲：這天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業(yè)。
乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽
合：此刻開始！
一、根據(jù)抽簽結(jié)果，這天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會的熱情和創(chuàng)造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風(fēng)采，歡迎他們的精彩表演。
三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一齊》，舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康！好，歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的.嘗，百年風(fēng)味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞！
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷發(fā)展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54.6歲，為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》，掌聲有請。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風(fēng)雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北，瓜果飄香，豐收時節(jié)，歌聲蕩漾；軍民一家，魚水情深，和諧歡歌蕩漾在期望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的情緒，選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎！
甲：親愛的老年朋友們，我們常說“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”
乙：老年只是青年的開花結(jié)果，是一個更成熟更卓越的青年；皺紋只但是是表示原先那里是有過笑容的地方，
甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發(fā)帶笑鋪金疊翠。
乙：讓我們共同努力，為創(chuàng)造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻余熱！
甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結(jié)束
合：朋友們，再見！
比賽主持詞6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我是主持人：王xx，
我是主持人：黃xx
女：xx年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的.故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。xx實驗小學(xué)三、四年級講故事比賽，現(xiàn)在開始。
男：瞧，我們的小選手們個個爭先恐后，搶著參加勁頭可大了，你看三（6）班謬xx同學(xué)首當(dāng)其沖上場了。大公雞喔喔啼，要學(xué)鳥兒天上飛，可能嗎？請聽故事《美麗的大公雞》
男：小朋友你知道茶壺嗎？對，是爺爺?shù)淖類坌〔鑹兀杷悖杷医o爺爺來遞上，爺爺夸我是好樣。請欣賞三（班）林xx演講的故事《茶壺的自白》
男：獅子是百獸之王，連老虎也怕它三分，誰敢嘲笑獅子？請聽三（1）班陳xx演講故事《誰敢嘲笑獅子》。
男：書是知識的源泉，書是知識的寶藏。同學(xué)們書太珍貴了，接下來就讓三（4）班金xx講故事《珍貴的百科書》。
男：烏鴉嘴上掉塊肉，狐貍肚里詭計多，騙得烏鴉開口唱，歌聲難聽還丟肉。請聽三（1）班葉xx演講的故事《狐貍和烏鴉》。
男：老鼠會喝酒，我沒聽說過，同學(xué)們肯定也沒聽說過，三（3）班王xx同學(xué)今天要給大家講一個《掉進酒桶的老鼠》故事。掌聲有請。
男：孔雀開屏太美了，太讓人喜歡了，可是也有讓人討厭的時候，位什么呢？請聽三（2）班黃xx演講的故事《驕傲的孔雀》。
男：“哈欠，哈欠”是誰？原來是帽子張大嘴巴在打噴嚏。真是無奇不有。請欣賞三（6）班林xx演講的故事《會打噴嚏的帽子》。
男：牛虻和牛虱爭風(fēng)吃醋在比著誰能耐大，吸牛血多。就是這樣嗎？還是聽三（2）班陳xx演講故事《牛虻和牛虱》吧。
男：三（3）班丁xx的是講《兩只笨狗熊》到底有多笨呢？請大家洗耳恭聽。
男：小烏賊，乖又巧，遇驚險放煙炮，一團黑霧中跑，金xx講得好，三（1）班逗人笑，請聽故事《施放煙暮的小烏賊》。
男：虎口拔牙，膽識過人，同學(xué)們，誰有這個膽量？今天三（4）班楊xx同學(xué)就來講《虎口拔牙》的故事，請大家欣賞。
男：小小烏龜本領(lǐng)大，左鄰右舍都夸它，一伸一縮多聰明，不慌不忙走天下。請聽三（6）班章xx演講的故事《聰明的小烏龜》。
男：子燕跌是誰？它和蜘蛛又有什么事？還是請三（5）班許xx來演講《子燕和蜘蛛》的故事吧！掌聲響起來。
比賽主持詞7
20xx年文化魔方少年行主持稿
主持人：a楊若琦，b曹詩其，c馬天揚, d周凱怡，e胡瀟瀟，f王兆麒
A+B：又是一年夏意濃，又是一季少年行。
C：同學(xué)們，你們還記得我們第一次聽說這個令我們心馳神往的名詞嗎？
D：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初一同學(xué)的第一次少年行即將告一段落，而初二同學(xué)的最后一次少年行也將落下帷幕。
E：初一的同學(xué)們，這是我們第一次踏出學(xué)校邁向更廣闊的天地，演繹新的舞曲。我相信，我們不僅收獲了知識，更收獲了情誼與人生經(jīng)歷。
F：阿拉善的漫天繁星，秦嶺的大美自然，西安的悠久歷史，蘇州的秀麗園林。初二的同學(xué)們，一次次知識的積淀，一幅幅難忘的畫面。這些珍貴的回憶將成為我們終生的財富。
A：下面我宣布，北大附中20xx文化魔方少年行頒獎典禮 齊：現(xiàn)在開始。
【行游天下表演】
A：“別讓生活磨滅了你的耐心和向往，你還有詩和遠方” B：想來，你們曾踏過十幾公里的土地，汗水和勞累寫在臉上
A：你們也曾克服種種因天氣、地形造成的困難，成就感和自豪感留在心里 B：那么，就讓我們一起欣賞行游天下項目組的同學(xué)們帶來的展示吧
【紹興漫步表演】
C:追隨著文學(xué)大師魯迅的足跡和黃酒的歷久彌香，同學(xué)們乘著烏篷船，在紹興感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
D:即興對對子、品味蘭亭序，他們的一步步探索，都在幽雅的小巷中留下了難忘的痕跡。下面有請紹興漫步組同學(xué)帶我們領(lǐng)略他們所走過的足跡。
【水墨青花表演】
E：共飲一杯清茶，同研一碗青砂。綻放一地青花，覆蓋一片青瓦。青花瓷是我國悠久藝術(shù)史中靚麗的一環(huán)。
F：“天青色等煙雨，而我在等你”等釉色在煙雨天燒出它的顏色，等勾勒出的笑意漸漸暈開，水墨青花的同學(xué)會為大家?guī)硭麄兊难莩觥?/p>
【筆墨紙硯表演】 A:說起文化歷史悠久的瓷器，又不得不說起另一個傳統(tǒng)文化－書法。筆墨紙硯是中國獨有的文書工具，其中居首位的宣紙，更是中國古代手工紙品中杰出的代表。 B:古時宣紙的制作也是一門獨特的技藝，是今天的我們無法超越的，并且也在被漸漸地遺忘。接下來就有請關(guān)丁弋小組為我們揭開歷史的寶箱，傳承宣紙藝人智慧的結(jié)晶！
【愛心接力棒視頻】
C：我們與深澤有一個約定，我們與那里的孩子們也有一個約定。我們約定，會與他們最后相見。
D：我們的愛心奉獻給深澤，奉獻給那里的孩子們，那里的孩子也以最真摯的笑容回報我們。
【京腔京韻表演】
E:北京在千年文化歷史的沉淀中，形成了多元的本土文化，其中京劇吸收了徽劇，漢調(diào)而形成獨特的地域文化傳統(tǒng)。
F:京劇《貴妃醉酒》講述了楊貴妃與唐玄宗在百花亭相約，唐玄宗路轉(zhuǎn)西宮，失約了，楊貴妃獨自飲醉的故事。
E：京腔京韻項目組的同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)，即將為大家?guī)磉@部《貴妃醉酒》中的片段，請大家欣賞。
【法國團表演】
A：法國是著名的浪漫之國，埃菲爾鐵塔，盧浮宮，凱旋門都讓無數(shù)人心神向往。同時，法國是第一個和中國建立大使級外交關(guān)系的西方大國，在濃重文化氣息的熏陶下培養(yǎng)了很多著名的文學(xué)家和思想家。
B:而此次少年行活動中有不少同學(xué)也懷著激動的心情，前往法國游覽。相信同學(xué)們都有所發(fā)現(xiàn)，法國在文化上與中國有不小的差距。接下來，就有請張羽萱小組，為我們展示法國與中國在學(xué)習(xí)上的差異。
【自然之翼表演】
C:在社交軟件的照片轟炸中，總有一群畫風(fēng)清奇的同學(xué)。他們在青山綠水間，云海波瀾下，趟著泉水，啃著大餅。擁抱大地，仰望星空。
D:他們在萬物生靈間穿梭，呼吸著林間樹影的氣息，在大自然的臂彎中堅定向前。下面有請自然之翼的師生為我們帶來秦嶺之行的精美視頻。
【地質(zhì)表演】
E:一幅幅巖畫凝結(jié)了古人的智慧，為我們生動展示了古人生活的畫面。
F:一個個圖案符號，寓意著古人那最淳樸的摯真的情感。他們將美好的祝福留在這巨石上經(jīng)歷歲月變遷卻不曾被風(fēng)沙磨滅。
E:下面，有請地質(zhì)組的同學(xué)為我們展現(xiàn)奇妙的巖畫。
【天文視頻】
A：黑，漸漸布滿天空，無數(shù)的星掙破夜幕探出來。
B：你們曾不眠不休熬過多少個夜晚，只為把那滿天繁星記錄下來。 A：我們曾無數(shù)次幻想過那層層云霧后的世界，而現(xiàn)在正被你們一一揭開 B：那么，就讓我們一起阿拉善天文項目組的同學(xué)們帶來的展示吧
【合作的力量，真實的探索】
C：天時不如地利，地利不如人和。我們懷念考察中，每一個人的積極投入。我們亦懷念小組考察中，新穎的想法碰撞出的火花。
D：事物千面，唯真一途。在長達1032個小時的考察與研究中，世界各地都有你們探索的身影。真實的探索，是人生旅途中不可或缺的一份子，愿你們將它保持、發(fā)揚！
C：那么接下來我們頒發(fā)合作的力量、真實的探索兩個獎項，齊：請看大屏幕！
【創(chuàng)新的鋒芒，行動的智慧】
A：開創(chuàng)則更定百度，守成則安靜無為。無論成敗，邁出那創(chuàng)意之步的你們，將是真正的時代引領(lǐng)者。
B：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在這樣的學(xué)術(shù)研究中，我們真正需要自己去實踐，在行萬里路的過程中獲得智慧。
A：接下來頒發(fā)的獎項是創(chuàng)新的鋒芒和行動的智慧，獲獎的組究竟有那些呢？齊：請大家看大屏幕！
【學(xué)術(shù)的光輝】
E：學(xué)術(shù)的光輝，像是一盞燈，在你迷茫之時，悄悄點起，為你指引前路；像是一種精神，在你不知所措之時，給予你最堅定的念頭。 F：在這次的“少年行”活動當(dāng)中，你們的.思維豐富，角度新穎。憑借著不懈的努力與堅持，對每一處問題的細致研究，分析透徹。在此授予你們這一項至高榮譽——學(xué)術(shù)的光輝
E：接下來頒發(fā)的獎項是學(xué)術(shù)的光輝。齊：請大家看大屏幕！
【金魔方】
A：金色，絢麗，耀眼，至高無上。
B：魔方，千變?nèi)f化，需要才華與智慧才能破解的其中深邃的奧秘。
A：而金魔方，就是每一個小組所努力奮斗的目標(biāo)！當(dāng)你們克服從選題、研究、考察、論文、匯報等各個方面所帶來的重重困難，你們以積極向上的心態(tài)、不畏艱難的信心、不懈努力的決心獲得了這項最高獎項。
B：終于到了這激動人心的時刻了，接下來，我們一起來見證金魔方的獲獎?wù)甙伞Ｕ埧创笃聊唬?/p>
【領(lǐng)導(dǎo)力】
C:領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)調(diào)團隊的配合，把握組織的命運。在此次少年行活動中，有不少同學(xué)展示出自己高超的領(lǐng)導(dǎo)能力。
D:他們高瞻遠矚，能夠鑒常人之所不能鑒，能夠為常人所不能為。他們選賢任能，凝聚人心，擁有超常的績效。
C:接下來，就讓我們?yōu)檫@些同學(xué)頒發(fā)最佳領(lǐng)導(dǎo)力獎的榮高獎項。請看大屏幕
【微博】
E:文化魔方少年行微博三年來一直都是同學(xué)們溝通、展示、交流的平臺,此次少年行微博共轉(zhuǎn)發(fā)同學(xué)們發(fā)來的報道1800多篇.5月5日15:54時間撿shi 發(fā)表了20xx年少年行首條微博消息.全社會便與我們一起經(jīng)歷了小組建立、制定公約、收集資料、閱讀、選題、考察計劃書、安全預(yù)案、新聞發(fā)布會、外出考察、論文撰寫、展示匯報的全過程。
F:各組的新聞員們克盡職守,及時將本小組的活動如實地呈現(xiàn)給大家.今天,我們選出一部分作為代表上臺領(lǐng)獎
微博優(yōu)秀獎頒給: （他們報道及時,圖文并茂，給大家留下深刻印象。） 他們獲得微博特等獎（還有三個組的報道情感豐富、文字優(yōu)美、引人入勝） 其他優(yōu)秀微博 【指導(dǎo)老師】
C：在本次文化魔方少年行中，有這樣一群人在背后默默支持我們，保護我們。從前期工作，實地考察，到成果匯報，都有他們的身影。
D：他們就是我們最最辛苦的指導(dǎo)老師們。感謝他們兩個月以來的辛勤付出。讓我們就掌聲有請他們登臺！
【串組長上臺和放結(jié)束視頻、幕后團隊上臺】
A：這次文化魔方少年行頒獎儀式就接近尾聲了，但是我們不能忘記辛勤付出的幕后工作者們。
B：讓我們就掌聲有請他們登臺吧！ 導(dǎo)演場務(wù)視頻燈光
【結(jié)尾】
A+B：“一”，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物。 C+D：“一”，數(shù)之始也，物之極也。 E+F：“一”，造化始終。
A：一拍即合，一絲不茍，一鳴驚人，初一的第一次文化魔方少年行結(jié)束了，但探索世界的道路剛剛開始。
B：一如既往，一針見血，一字千金，初二的最后一次文化魔方少年行結(jié)束了，但追求真理的腳步永不停止。
C：初一的同學(xué)們，回想起這一次的少年行，你收獲了什么？展望下一次的少年行，你是否充滿熱血和力量？
D：初二的同學(xué)們，回想起這一次的少年行，你是否有遺憾？未來，我們還將怎樣為自己插上翅膀，飛向世界，飛向宇宙？
E：在今后的人生路上，我們還將遇到許多第一次，許多最后一次。
F：但我們會永遠記得，我們曾在北大附中，漂亮地完成了一次文化魔方少年行。 E：我們還在路上，我們要對自己說，少年—— 齊：行！
比賽主持詞8
女：隊旗飄揚，
男：隊鼓咚咚，
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛得陽光里，
女：在明朗得藍天下，
男：新世紀(jì)得少先隊員，
女：行走在金色得大道上。
合：我們學(xué)勤勞，學(xué)創(chuàng)造，學(xué)知識，學(xué)奉獻。
擁抱勞動得快樂，擁抱美麗得明天！
合：迪口鎮(zhèn)中心小學(xué)“新世紀(jì)我能行”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
比賽主持詞9
關(guān)于公布20xx年平山中學(xué)“玩轉(zhuǎn)魔方”
比賽獲獎名單的通知
為豐富學(xué)生的課余生活，提高動手能力，發(fā)展空間思維，培養(yǎng)學(xué)生的耐力和毅力，我校數(shù)學(xué)教研組在初中部舉行“玩轉(zhuǎn)魔方”的比賽。此次活動，得到初中部全體學(xué)生的積極參與，經(jīng)班級比賽后，每個班級分別選拔3名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。20xx年12 月10日中午12：50，來自初中部15個班級的'45名參賽選手經(jīng)過一個小時的緊張、激烈的角逐，15位選手脫穎而出。現(xiàn)將獲獎名單公布如下：
一等獎：C二4 洪紅梅C二3 李志輝C二4李志林 二等獎：C二3 林思婷C二4 洪寶彬C一3何沛C二3 張雅歌C二2 林志欽
三等獎：C一3 陳藝彬C三5 馮鳳玉C三4 馮耀棟C二1 王瀅云C二1 陳志斌C三4 葉劍垚C二3 張猗
晉江市平山中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx-12-10
比賽主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們:
大家下午好！
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們又走到了ｘｘ年的最后一天。在這個年終歲末之際，我們ｘｘ局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝ｘｘ年元旦的到來，豐富我們干部職工的節(jié)日生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的ｘｘ年劃上一個圓滿的句號！今天到我們比賽現(xiàn)場的，除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ猓覀冞�非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓，他們是：ｘｘｘ，歡迎您！ｘｘｘ歡迎您！ｘｘｘ歡迎您！讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來！
在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了幾位嘉賓擔(dān)任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝！
在比賽開始之前，先請（某領(lǐng)導(dǎo)）講話，大家歡迎！
……
謝謝（某領(lǐng)導(dǎo)）的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開始。首先，請王ｘｘ為大家朗誦，請陳ｘｘ作準(zhǔn)備。
……
請評委亮分。
……
報分完畢。下一位陳ｘｘ，請ｘｘ作準(zhǔn)備。
……
請評委亮分。……，報分完畢。下面公布王ｘｘ的最后得分。
……
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎將花落誰家？請大家耐心等候，不要走開，我們的工作人員正在緊張地計算，結(jié)果馬上出來。
……
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎的是ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘ。請ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ為他們頒獎；
獲得二等獎的是ｘｘ、ｘｘ。請ｘｘｘ、ｘｘｘ為他們頒獎。
獲得一等獎的是ｘｘ。請ｘｘｘ為獲得一等獎的同志頒獎。
比賽進行到這兒也進入尾聲了，下面請ｘｘｘ講話，大家歡迎。
……
其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是在ｘｘ年的最后一天這個特殊的日子里，我們大家能夠聚在一起，以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年，迎接新年的到來，以這樣一種歡快而有意義的活動為我們ｘｘｘ年的記憶劃上難忘的一筆，我想，只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷，但我相信我們的'心都是溫暖的，我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年，把來年的工作做得更加輝煌，把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓（評委老師）的到來，感謝你們的支持！
最后，祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意！
比賽主持詞11
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。
1、甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕ埪牰?）班的同學(xué)首先給我們帶來的歌曲《國歌》和《動物說話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會了包容，學(xué)會了奉獻……接下來讓我們欣賞三（1）班帶來的歌《國歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠永遠放在心窩。請聽三（2）班的同學(xué)帶來的《國歌》和《歌唱祖國》。
4、乙：輝煌屬于過去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來，讓我們共同為過去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（1）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚, 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。請欣賞五（1）班給我們獻上的《國歌》和《歌唱祖國》。
6、乙：幾千年來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（2）班帶來的《國歌》和《龍文》。
7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞二（2）班帶來的《國歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的.美好，但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《快樂的日子》。
9、甲：中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（2）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。
甲: 現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計工作還在密鑼緊鼓地進行著。下面有請謝校長為本次活動作總結(jié)。（大家歡迎）
乙：最振奮人心的時刻終于到來了！下面有請我們的大隊輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋煟急敬涡@班際歌詠比賽的結(jié)果。
（宣布比賽結(jié)果，頒獎）
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽圓滿結(jié)束！
甲：請袁老師指揮分班退場。
比賽主持詞12
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是XXXXXXXXXXX，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹(jǐn)代表本次比賽的組委會，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
本次活動作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊,活躍校園文化氣氛，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。
下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。
謝謝趙校長的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的`酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選，共有100名左右的師生進入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示，下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則：
1、設(shè)繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時間為1小時，未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;
3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發(fā)榮譽證書。
下面，我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!
比賽主持詞13
親愛的老師們，同學(xué)們大家下午好！
伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學(xué)教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼疲㈩A(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽光的明媚；享受空氣的清新。
今天，我們在這里以書相約，共同分享讀書的快樂！
很榮幸，由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評委是：李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。
今天，本次比賽實行10分制，根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為最后得分。
本場比賽將設(shè)一等獎6名、二等獎10名。
現(xiàn)在，xx小學(xué)教師讀書演講比賽正式開始！
首先請李校長為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂;明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設(shè)，做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學(xué)生對閱讀的熱情；沒有學(xué)生與老師的`共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經(jīng)典開始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業(yè)書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因為專業(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家！
比賽主持詞14
“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽主持人串詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b：親愛的同學(xué)們
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，鹽池縣第一小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累
碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“”讀書演講比賽，共同分享
這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：下面由我來介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
a：參加今天比賽的12位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
b：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演
講吧！
b：首先出場的是（蘇祥鑫）同學(xué)，他演講的主題是《我愛讀書》。請（戴牧牧）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（1號）選手的精彩演講，下面請聽（戴牧牧）同學(xué)的演講《書香伴我成長》！
請（馮胤杰同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（2號）選手的精彩演講！（）號選手最后得分：下面請聽（馮胤杰）同學(xué)
的演講《徜徉書的海洋》！請（張雅慧同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（3號）選手的精彩演講！（）號選手最后得分：，下面請聽（張雅慧）
同學(xué)的演講《我讀書我快樂》！請（王粲同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（4號）選手的精彩演
講！（）選手最后得分：下面請聽（王粲）同學(xué)的演講《書香讓我醉》！請（趙益斌同
學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（5號）選手的精彩演講！（）選手最后得分：下面請聽（趙益斌）同學(xué)的
演講《我愛讀書》！請（劉佳何同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（6號）選手的精彩演講！（）選手最后得分：下面請聽（劉佳何）同學(xué)
的演講《我讀書我快樂》！請（于典典同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（7號）選手的精彩演講，
（）選手最后得分：下面請聽（于典典）同學(xué)的'演講《讀書伴我成長》！請（龍光旭同學(xué)）
做準(zhǔn)備！
b：謝謝（8號）選手的精彩演講！（）選手最后得分：下面請聽（龍光旭）
同學(xué)的演講《書香浸童年》！請（汪桂竹同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（9號）選手的精彩演講，（）選手最后得分：下面請聽（汪桂竹）同學(xué)的
演講《讀書好，好讀書，讀好書》！請（王思雨同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（10號）選手的精彩演講！（）選手最后得分：下面請聽（王思雨）同學(xué)
的演講《我愛讀書》！請（郭君郎同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（11號）選手的精彩演講，請聽（郭君郎）同學(xué)的演講《讀書伴我成長》
a：謝謝（12號）選手的精彩演講！（）選手最后得分：
a：以書相約，是成長中的邀請；
b：以書相伴，是心靈上的洗禮；
a：以書相知，是前進時的方向；
b：以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
b：明天，我們將繼
續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
比賽主持詞15
男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。
男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女：在這里，祝愿所有的少先隊員節(jié)日快樂！
男：今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：下面請夏校長講話。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心小學(xué)注重德育的實效性，實施生活德育，通過努力營造良好的學(xué)校、家庭和社會生活環(huán)境影響學(xué)生心智，陶冶學(xué)生情操。每個孩子都得到了均衡發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展的機會。
女：學(xué)校的各項事業(yè)也高歌猛進，迅猛發(fā)展，全體師生員工揮動手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！
男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；
女：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；
男：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進這歡樂的海洋！
女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來的《放牛歌》。
男：小朋友們最愛的是動物，它們是那么可愛，請欣賞一二班同學(xué)帶來的曲目《小象》
女：去掉一個分一個最低分，一一班最終得分為：
男：大自然的語言是那么動聽，小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學(xué)帶來的合唱《誰在叫》
女：去掉一個分一個最低分，一2班最終得分為：
男：在我們童年的記憶里，總會有一些記憶猶新的童話故事，下面請欣賞二一班同學(xué)帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女：去掉一個分一個最低分，一3班最終得分為：
男：讀萬卷書，行萬里路，小朋友們在生活中會收獲到書本上不曾有的知識和快樂，請欣賞二二班同學(xué)帶來的歌曲《去郊游》
女：去掉一個分一個最低分，二一班最終得分為：
男：二三班同學(xué)給我們帶來一首說唱風(fēng)格的北京兒歌，《打花巴掌》。
女：去掉一個分一個最低分，二二班最終得分為：
男：百花園里爭奇斗艷，芳香撲鼻。三一班同學(xué)將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。
女：去掉一個分一個最低分，二三班最終得分為：
男：今天在這里，我們乘著六一兒童節(jié)這艘滿載快樂的小船，徜徉在音樂的海洋之中，抒發(fā)我們滿心的歡喜，下面請欣賞三二班同學(xué)帶來的曲目《小船》。
女：去掉一個分一個最低分，三一班最終得分為：
男：今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。在這歡樂的時刻，不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活，他們對光明是那么的渴望，請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》，
女：去掉一個分一個最低分，三二班最終得分為：
男：一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻，一曲茉莉花，旋律委婉，波動流暢，感情細膩流傳于世，下面請欣賞四一班帶來的'歌曲《茉莉花》。
女：美好童年的生動情景展時刻浮現(xiàn)在我們眼前，令人難以忘懷。晚霞中看到的紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的'美好回憶。下面繼續(xù)欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，三三班最終得分為：
女：四二班的同學(xué)也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目，相同的旋律，演繹的將是不同的精彩，讓我們拭目以待吧。
男：每當(dāng)春姑娘悄悄地來到我們身邊，我們滿眼的春意盎然，你聽，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黃鸝，四二班的同學(xué)將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》，請欣賞。
女：去掉一個分一個最低分，四一班最終得分為：
男：同樣的茉莉花，展示給我們的將是不同的風(fēng)采。下面請欣賞四三班同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。
女：紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶，下面請欣賞四三班同學(xué)的歌曲《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，四二班最終得分為：
女：現(xiàn)代社會變化日新月異，我們的家鄉(xiāng)正邁著建設(shè)文明社會的步伐向前進發(fā)，人民的道德素養(yǎng)也在日益提升。我們小學(xué)生也都在以一個合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》
男：長江，一條億萬年生生不息的大江；一條孕育了偉大民族的大江；一條蘊涵著豐厚歷史的大江；一條充滿了時代活力的大江。它承載著中華兒女的夢想。請聽五二班同學(xué)帶來的歌曲《長江我的家》。
女：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學(xué)給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：去掉一個分一個最低分，五一班最終得分為：
女：黃河，中華民族的母親河，它孕育了民族詩人；黃河，孕育了民族文化；黃河，造就了不屈不撓的中華兒女；黃河，中華民族的搖籃。它是壯闊的，渾厚的，奔放的，粗獷的。然而，你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎？下面請欣賞五三班同學(xué)合唱的《黃河船夫曲》，相信他們的鏗鏘有力的歌聲，會給大家聽覺上的震撼。
女：黃河，她永遠在中華民族的歷史中有著特殊的地位，它見證了中華民族的滄桑巨變，當(dāng)民族危亡關(guān)頭，無數(shù)中華兒女唱起“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”，他們正是中華民族的脊梁。下面請欣賞五三班同學(xué)帶來的歌曲《保衛(wèi)黃河》。
男：去掉一個分一個最低分，五二班最終得分為：
女：我們生活在一個充滿愛的世界里，誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，讓我們共同欣賞六一班同學(xué)帶來的歌曲《和你一樣》，讓愛在身邊傳遞，讓感恩的心見證你我的成長。
男：在今天這歡樂的時刻，我們共同慶祝我們自己的節(jié)日，在這里我們更應(yīng)該感謝為我們嘔心瀝血的老師們，是他們給了我們知識，教育我們健康成長。下面六一班同學(xué)將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。
女：去掉一個分一個最低分，五3班最終得分為：
男：２０歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場，為國家報仇雪恥。他報名參軍時，深明大義的母親，特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。六二班的同學(xué)一樣勤奮好學(xué)，立志報國，請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。
女：如今的祖國，如巨龍騰飛，提起龍，中國人莫不引以為驕傲，并自稱為“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。
男：去掉一個分一個最低分，六一班最終得分為：
女：友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》，他們即將畢業(yè)，祝福他們在六年的小學(xué)生活中收獲最珍貴的友誼。
男：我們生活在美麗的呂河之畔，而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方，這是多么大的一個“大家庭”啊，聽，他們的歌聲多么動聽。請欣賞《美麗的家鄉(xiāng)》。
女：去掉一個分一個最低分，六2班最終得分為：
男：白鴿帶著問候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。
女：氣球帶著心愿隨風(fēng)飛飄，禮花帶著呼喚盡情歡笑。
男：“六一”的花瓣，把天地打扮成童話世界；
女：“六一”的彩霞，把孩子們燦爛的笑臉映照。
男：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學(xué)習(xí)。
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