給導師自薦信的模板
在現在的社會生活中,用到自薦信的地方越來越多,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編為大家整理的給導師自薦信的模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
給導師自薦信的模板1
敬愛的吳老師:
您好,我叫某某某,是鄭州大學公共管理學院行政管理專業學生,原來報考的是南京大學企業管理,初試376分,現在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧,在您百忙之中打擾您,但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處,還敬請吳老師海涵。
一、名師風范 我在蘭大有兩個管院的好朋友,一周前一來蘭大時就聽說他們對您的滿懷崇敬和景仰的介紹。近幾天,我也特意閱讀了您寫的《不確定條件下vmi供應鏈協調的期權合約研究》,《NK模型及其在組織與戰略管理研究中的應用》,《國外注意力基礎觀研究現狀探析與未來展望》,《不完全信息條件下企業R&D最優投資時機的期權博弈分析》,《創新能力不對稱企業研發投資策略時機研究》,《經營成本對企業研發投資決策影響的期權博弈分析》,《企業內員工間知識互換的博弈分析》等文章,語言嚴謹理性、宏博豐富,果然是大師風范,果然是名不虛傳!我感到熱血澎湃,一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導師來指點我,讓我能夠看到戰略管理和行為決策理論真理的光芒,掌握組織理論和創新管理的規律。
再看您獲得的榮譽和主持的'科研項目,更是令我敬慕不已,對知識的渴求、對學術的敬畏、對項目管理的深愛如江海噴發一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學的理想狀
態和完美愿景,我在您身上看到了實現的希望。
二、師生情緣
(一)
吳老師,也許是與您有緣、與戰略管理有分,我本科期間曾在我校的社科書庫讀過邁克爾?波特的《競爭戰略》《競爭優勢》》《國家競爭優勢》,阿維納什的《策略思維》,迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》,聽說哈羅德·W·庫恩先生的《博弈論經典》質量很不錯,所以我打算過幾天再認真拜讀。
(二)本科課程論文
1.大學所學課程
我的本科母校鄭州大學公管院在課程上,2/5是政治學,1/5是數學,1/5是經濟學,1/5是管理學,在數學上我們開過高等數學、線性代數、概率論和數理統計、數學分析、運籌學等課程,在經濟學上開設了財政學、金融學、管理經濟學、證券投資學等基礎課程。另外我在大三時選修過博弈論和組織行為學等課程。
2.大學所讀書籍
可能是因為大學期間,根本就不確定研究生期間學什么專業,更別說什么方向了,所以讀的管理學書籍比較雜。我曾經看過郎咸平的《郎咸平經濟論文76篇》,《郎咸平講戰略》,《產業鏈陰謀2》,《郎咸平說公司的秘密》,菲利普?科特勒的《營銷管理》,杰克?特勞特的《與眾不同》、《定位》、《戰略是什么》《商戰》、《特勞特營銷十要》,
彼得?圣吉的《第五項修煉》,彼得?德魯克先生的、《管理的實踐》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任務、責任、實踐》,杰克?韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》,哈羅德·孔茨的《管理理論的叢林》、《經營的實踐入門》、《再論管理理論的叢林》,湯姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書籍。
3.大學初步學術探索
而且,我本科期間也做了一些有關學術的探索工作,寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學的是行政管理,并且長期任我院學生黨支部的副書記,所以,我只能寫一些有關黨支部建設和教育的論文,這些文章基本都是我大二時期寫的。
比如我2010年12月參加鄭州大學第七屆學生思想政治工作理論研討會論文征集寫的《新時期加強和改進高校學生黨支部建設的路徑分析》和《關于高校學習型黨支部建設的理論思考和工作思路初探》榮獲一等獎。
給導師自薦信的模板2
尊敬的xx教授(研究員):
您好!
我是xx,今年報考了xx學校xx專業的碩士研究生,此刻初試分數已經查到了,總分:XXX,各單科成績為:XX,由于xx科目失誤,導致分數不是很夢想,但如果有幸進入復試,期望以后能向您求學。
本科就讀于xx學校xx專業,本科期間,我因為xxx,所以對您研究的`xxx課題很感興趣。我閱讀了您的xxx論文,自我對這方面也有過必須了解,我期望能在您的指導下繼續研究。(有讀博打算的同學還能夠說說有讀博意向)。
感激教師在百忙之中閱讀我的郵件,如果有幸進入復試,我必須會全力以赴爭取逆襲,并期望到時能跟著您繼續深造,再次感激!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
給導師自薦信的模板3
尊敬的S教授:
您好!
我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分(政治xx,英語xx,數學xx,專業課xx),并且有幸將得到復試機會。最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的'英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。
此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業),希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。(非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。
給導師自薦信的模板4
尊敬的s教授:
您好!
我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分(政治xx,英語xx,數學xx,專業課xx),并且有幸將得到復試機會。
最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您十分崇敬,很期望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
我誠摯地期望能成為您的學生,理解您的.指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分透過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自我最大的優點就是端正的態度,相信自我能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一向關注老師您,期望以后能理解您的指導。
十分感謝您抽出時光閱讀我的自薦信,期盼能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。
自薦人
給導師自薦信的模板5
教授:
您好,我希望您能把這封讀完。
我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看:能量與天賦只已經被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的'站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道,您看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。
給導師自薦信的模板6
親愛的#教授,您好
我叫xxx,男,xxx人。就讀xx學院xxx專業,本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學習平臺專業的學碩型研究生。初試總分356,機械設計:124,數學一:102,英語:64,政治:66。
經您的學生推薦以及上對您的了解,對您所研究的專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的`認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師做研究,做項目,學知識,提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、還望海涵。祝老師工作順利,萬事如意,身體健康。
給導師自薦信的模板7
xx老師:
您好!
上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,期望以下的只言片語能為自我加分。
英語水平
⑴透過國家大學英語六級。
⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達潛力較強。
⑶曾被學院推薦參加2008年迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區比賽。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。
作為一名優秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質和潛力:
1、過硬的專業素質,對不一樣類型的節目有自我的想法。
實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:
①為院迎新晚會負責策劃開場vcr。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫忙。
2、組織協調溝通潛力。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自我鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》,負責統籌協調。
3、學習、創新潛力
本科四年廣告學專業,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔任一本經濟類雜志《婺商》的職責修改助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的.記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得十分簡單,您雖然在北京開會,一向都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期盼:
這天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪。
明天您以專業有我這樣的學生而自豪。
自薦人
給導師自薦信的模板8
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我是xx大學機械專業的一名應屆本科畢業生,懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心,在此向您毛遂自薦!自進入大學就讀以來,一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,認真努力學習專業知識,并取得較好的成績,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越,學會了一定的計算機軟硬件的一些知識。作為一名機械科的學生,我熱愛這個專業,期待著實際的工作考驗。在業余時間,我還積極參加各種社會實踐活動,到多家單位和公司去實習和兼職,體驗了社會生活的艱辛,使我具備了高度的工作責任和吃苦耐勞的`精神,并很好的鍛煉了交際與臨場應變能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,本人對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。積極主動地向黨組織靠攏。我的性格開朗,富有愛心與創新精神,并善于接受新事物,人際關系和諧,適應環境能力較強。英語的聽、說、讀、寫能力具有較高的水平。我思維敏捷,善于獨立思考,并具有很強的動手操作能力。扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
通過對這幾年的總結,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
給導師自薦信的模板9
尊敬的李教授:
您好!
我叫xx,今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生,已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的.碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為xxx分,其中政治xx分,英語xx分,專業課xxx分。我知道我初試成績不太理想,若有幸能在您的指導下繼續深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。我大學本科就讀于大學xx學院電子信息工程專業,在校期間熱愛所學專業,認真學習專業基礎知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”,兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書;思想上積極進步,于20xx年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動,參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高。
通過網絡搜索和老師、學長介紹,得知李教授您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學知識,做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會,我一定會加倍努力,不辜負您的信任和期望!附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。
給導師自薦信的模板10
教授:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看:能量與天賦只已經被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發現父親最大的.愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。 我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。
xxx
日期:
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