畢業生表自我鑒

時間：2024-06-22 13:31:35 自我鑒定

畢業生表自我鑒定

　　自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的畢業生表自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業生表自我鑒定

畢業生表自我鑒定1

　　1. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

　　2. 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是個腳踏實地的人才。

　　3. 你是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

　　4. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團干部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的'提高。

　　5. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

畢業生表自我鑒定2

　　我是一名xx大學畢業研究生，研究生的學習生活給我留下深刻印象，是我人生階段的一個里程碑，充實而有意義的生活，收獲很多，成長很快，以下就是這段時間的自我鑒定。

　　作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的遺傳學實驗課，以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。最后認真完成了畢業論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

　　在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自己的才能。

　　理論學習方面，努力學習專業課程知識，向書本學、向導師學、向同學學。在導師的悉心指導下，讀好了專業參考書目，打牢了基礎，通過不斷的閱讀，不僅讓我開闊了視野，也慢慢培養了自我學習，認真思考，勤于鉆研的能力。此外，在積極參與小組課題研究討論過程中，通過與小組成員協力完成調研報告，進一步加強了我團隊協作能力，也豐富了自己的思維。

　　生活愛好方面，尊敬師長，團結同學，并樂于參加學校各類文體活動。熱愛體育運動，在學習和課題研究之余，加強體育鍛煉，提高身體素質，做到了勞逸結合。平時積極參加學校、院里組織的各類學術講座，既增長了見識，又提升了自身修養。

　　總之，在今后的學習和生活中，我將繼續嚴格要求自己，保持嚴謹求學的作風，更加努力學習，認真鉆研，爭取成為一名優秀的研究生。

　　一方面認真學習專業基礎課程，掌握專業基本理論，夯實專業基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下扎實基礎；另一方面根據自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業的學科前沿領域，積極研究并發表學術論文。

　　除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說讀寫能力。在教學實踐的過程中，認真備課，查閱各種學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結同學，熱情為同學服務，同學關系融洽，受到大家的一致好評。研究生三年的學習收獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學習生活中繼續前進。我覺得要在以后的生活中繼續學習，養成終生學習的.好習慣。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　在學習中，認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。

　　在學習專業知識的同時，我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識，經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作，既提高了自己其他方面的能力，同時也充實了自己的研究生生活。

　　在生活中，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。

畢業生表自我鑒定3

　　畢業是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準！

　　回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢？這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。

　　在大一的時候，本人全身心地投入到專業課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的`專業課學好了。這就像是培養一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業，并將自己未來的事業暫定為從事自己專業領域的事情了。

　　有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。

　　到了大三的時候，本人在專業課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。

　　值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業這一年。這是本人進行畢業頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了xx公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。

畢業生表自我鑒定4

　　本人在大學的生活以及學習方面，我一直以來都是特別認真的去對待，無論是老師講的課，一些專家的講座，或者日常的社團活動，我都是盡量積極的去參加，去收獲，讓自己學到更多的東西，我覺得其實大學可以學的東西真的`特別的多，無論是專業的課堂，或者一些選修課，以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力，合作的能力，同時我也是經常的去我們學校里面的圖書館，去看各種不同的書籍，讓自己的知識面能夠拓寬，能讓自己有更多的一些收獲，我覺得，只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中，那樣自己也是會不斷的有進步，不會有松懈的。

　　除了學習，我也是會實踐的，在周末的時間，我會去社會上找一些與我們的專業比較相關，或者以后畢業后我可以從事的職業來做，在寒暑假的時候，也是做一些社會實踐的活動，讓自己學到的東西能夠有一些運用，不然我學了其實也是會白學的，畢竟那些知識只是停留在我的腦海里，如果不能實際的去運用，那么也是轉化不成我的能力的。

　　在大學里我成長了很多，但同時我也發現自己有一些不足的地方，像我雖然交際能力不錯，但是卻容易沖動，而且做事情比較的毛躁，不夠細心嚴謹，這些也是要在以后去改進，去讓自己變得更加的優秀。

畢業生表自我鑒定5

　　自XX年9月份入學至今，我一直未曾放棄過自己的夢想。但曾因為一些小小的抉擇迷茫過，也曾因為一點小小的困難嚎啕大哭，為了曾經一千零一夜的夢想，一直童話般地扮演著乖學生的角色。

　　一路走來，大家風雨相伴，有過爭執，有過沖動。呵呵、畢業了，一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多，拾憶著中專的生活，兩年中的點點滴滴像朵朵浪花，讓我不得不細細用心數落著。

　　XX年到XX年的6月份，在導游專業的學習生涯里，成績一直名列前茅。

　　曾擔任班級團支書、學委之職，并經過努力，很幸運的.成為團委文秘部成員之一。后又經多次文學投稿、演講競賽，榮任校園文學社副社長之職。曾先后榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。

　　在XX年9月份，轉入會計專業，在元旦征文稿評選競賽中，榮獲二等獎，在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。

　　20xx年，作為夢想新的起航點，在校園文化藝術節上，榮獲演講比賽優秀獎，在20xx年元旦征文稿評比競賽一等獎。

　　不管是燈光照耀的舞臺還是三尺平臺，在每一個角落里，每個角色都曾讓我贏得精彩，輸得徹底。

　　時至今日，細數浪花多多，拍打出美妙的節奏，我不知道是該慶幸夢想終于可以放飛了，還是為了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符，無盡的思索中，愁苦茫茫——

　　呵呵、不過還好吧！是該獨立的時候了，青春本就是人生道路上的一個過程，合格的當作鍛煉，不合格的當作磨練，踏出學校的大門，夕陽照耀的余暉中，自己一個人就此起航。忘記了曾在什么地方看到過這樣的一句話：靠山山會倒，靠水水會流。所以，在我的潛意識里，我只相信自己，就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌著。

　　也許正像人們所說的：人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹著舞臺上的各個角色，我不知道自己是個什么樣的角色，但是我自己該做什么，該怎樣去做，因此不管是擇工作而生活，還是為了追逐夢想更深入的去學習，我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因為就我個人而言，我認為，生活源于工作，一切美好的向往和希冀都源于對自己事業追逐的認真與執著。

　　所以，為了夢想，為了生活，讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對，所有的問題都將不再是問題，全部的困難都會泯滅，相信自己，加油！

畢業生表自我鑒定6

　　在大學四年的學習過程中，我不斷挑戰自我，充實著自我，與時俱進，全面發展自我各方面應具有的能力。

　　在學習中，我認真學習專業課，刻苦鉆研，學習成績優異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業管理等相關的.專業知識。

　　在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。

　　在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與教師溝通交流，與同學相處融洽，樂于助人，善于聽取他人意見，集思廣義，有較強的職責心及良好的人際關系，交友面廣，有較好的溝通能力。

　　我興趣廣泛，特長是短跑，長跑，曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等，在校加入跆拳道協會，多次參加各高校聯賽，并具備裁判員的相關知識與技術，同時還積極參加學校的一系列活動，如校運會健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動等等，這不僅僅使我增強體質，也使我更加堅強與自信。學習之余的實習與兼職，使我學會了一些處人處事的方法，有較好的組織協調能力，同時也積累了必須的經驗，為將來的工作打下了基礎。

　　我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今后我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習，使自我更加全面發展。

　　具有必須職業發展前景，有助于本人提升相關專業技巧，與核心競爭力的職業崗位。

畢業生表自我鑒定7

　　自踏進中職的校門，回首過去的三年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中職畢業生，在不斷的歷練中成長。自從考進中職起，為使自己在中職的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中職的學生，經常回憶老師們對中職學生的定位與鼓勵。

　　中職三年是我一生的'重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉折，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。

　　在中職的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“xx杯”比賽中來，參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。

　　通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

　　我于中職一年級開始靠近xx，認真參與xx培訓，與xx同學交流如何成為一名合格的xx。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加xx。入團后我以一名合格xx的標準要求自己，并向系xx遞交xx，以自身努力向xx靠攏。

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。

　　回首以往三年，我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了，從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

畢業生表自我鑒定8

　　學幾年的時間結束，讓我印象深刻的事情有很多，我也在一點點的嘗試去接觸新的東西，我認為有很多事情需要讓自己去做好，作為一名畢業學生其實我也是希望能夠讓自己慢慢去接觸更好的東西，有些事情還是需要去做好這些細節的，現在我也在一點點的搞好自己的事情，作為一名學畢業生，我回顧過去的幾年自己還是有足夠多的進步的，現在我也在一點點積累這方面的`經驗，現在也好好的做一番鑒定。

　　在畢業之際我也希望能夠做好相關的準備，在生活當中我結交個積極向上的朋友，不管是做什么事情我都會一點點的積累這方面的經驗，過去很長一段時間都是這么的過來的，我和周圍的同學相處的很好，不管是做什么事情我都可以慢慢的去提高自己各方面的能力，學是能夠讓人得到一個穩步的提高，這也讓我現在非常的感激，我的性格是比較內向的，在這一階段的學習也讓我在不知不覺當中感受到了這些細節，我也會讓自己在這方面慢慢得去提高，有些事情還是應該認真的一點，過去幾年來的學習當中我也會慢慢的去接觸這些新的一面，有些事情還是需要去讓自己有這方面的意識的，我感激周圍的一切，也希望自己可以在這個過程當中得到成長。

　　在學習上面，我一直以來都是比較認真的，我從來都不會怠慢學習，專業知識是我一直都在努力的，我認為不管是在什么樣的環境下面我都應該持續去發揮好這樣的心態，現在我也是讓自己得到一個穩步的提高，有些事情還是需要去承擔起來的，在工作當中這些細節都是需要不斷的去積累，我也愿意讓自己去嘗試，我在學習上面不能說自己是班上最優秀的，但是的我也是比較認真的在搞好學習的，我希望自己能夠通過這樣的方式去積累，有些事情還是需要主動一點去承擔起來，現在我也一定會好好的努力，不管是在什么樣的環境下面這些都是一些基本的，我也會通過自己的努力把這些做的更好，這幾年來我通過自己的努力，有多次都是拿到了獎學金，讓我也是有很的動力，我認為這都是對我表現的一種證明，在學期間我也是得到了非常多的成長，畢業之際我回顧學期間，雖然不是所有事情都做成了，但是也沒留下什么遺憾，再次感激這幾年的學生活。

畢業生表自我鑒定9

　　該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　　該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有必須的.英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作用心，職責心強，有較強的組織協調潛力，注重理論聯系實際，用心參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

　　該同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。

　　該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有必須的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　　該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　　該同學用心要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手潛力較強用心參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家助學金和院一等獎學金，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真!

畢業生表自我鑒定10

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

　　如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的`精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面，自從來到xxxx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xxxx師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xxxx師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進xxxx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xxxx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xxxx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

畢業生表自我鑒定11

　　時光易逝，不知不覺中大學四年的生活就快要結束了。在大學四年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優異，品德兼優，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。

　　生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行；學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。

　　多年來，我為了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的'努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。

　　時至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料；應聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態；若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇；竟有調劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。

　　倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。此本人自我鑒定。

畢業生表自我鑒定12

　　三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的進行。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重對社會的'實踐。20xx年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各種設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

畢業生表自我鑒定13

　　三年來，學習上我嚴格要求自身，注意摸索適合自身情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自身，提高自身的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自身的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　三年的時間不僅豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。

　　作為一名高中生的我，在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的同學關系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自身的身份，保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的'精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。

畢業生表自我鑒定14

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能夠較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能夠合理地統籌安排生活中的事務。

　　作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能夠憑自己的'能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生表自我鑒定15

　　我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用。

　　隨著學習的.進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

　　作為一名即將離開校園的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難。

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