最新校長期末工作總結大會發言稿
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的最新校長期末工作總結大會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新校長期末工作總結大會發言稿1
老師們:
在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好于過去,班風學風正以不同的風格發揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。
優異的教學成績離不開科學、規范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師
評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業的'檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規范,有效地促進了教學。
在青年教師培養、學科推進上,我們為青年教師的成長作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業知識,積極的工作態度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續發展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻沖得上的優良的戰斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。
面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績,在于我校有一個團結協作的班子成員,在于學校有一支業務精湛,師德高尚,敬業奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。第二,創建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。第三,要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育,激發學生的學習興趣。第四,狠抓教學過程管理,向每一節課要效益。第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優質高效的課堂。最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們為我們學校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
再次感謝大家一學期的辛苦勞動!
謝謝大家!
最新校長期末工作總結大會發言稿2
老師們,同志們:
下午好。
轉眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹代表學校向各位的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝。
回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風、學風和校風。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學校的各項工作才取得了優異的成績。
當然,我們在看到成績的`同時,也惋惜地發現一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業務探究的精神,缺乏團隊合作精神等等……、這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學年里有所克服,有所改進。
這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:
1、安安靜靜讀書
作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。
2、坦坦蕩蕩做人
教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去作為一個教師最起碼的職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。
3、開開心心生活
一學期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務,多享受一些與家人在一起的溫暖時光。
最后,祝大家春節愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節!
最新校長期末工作總結大會發言稿3
各位老師:
大家下午好!
如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學期的工作,應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下,已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來,學校德育工作有序開展,“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學生的精神面貌有所改觀,學生的文明素養明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學質量是學校的生命線,我們的老師們都有很強的質量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期,我們還成功地舉辦了數學的“同課異構”和語文的“模課”活動。活動中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優秀教師。
以上所有成績的.取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發展中的困難和矛盾,惋惜地發現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理,教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業滿意感發展到職業倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望:
1、安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、坦坦蕩蕩做人
教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去作為一個教師最起碼的職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心,因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。
3、開開心心生活
應該說,一學期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!
最新校長期末工作總結大會發言稿4
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。
這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優異成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環節課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發圖強,再創輝煌!
過去的成績是優異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的.成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,本學年的上學期學習生活已經結束,本學期的號角已經吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優異成績,再創雙語學校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
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