文體活動總結

時間：2024-09-24 07:47:34 活動總結

文體活動總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的文體活動總結，歡迎大家分享。

文體活動總結

　　文體活動總結篇1

　　自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文體活動載體，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動，我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：

　　一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

　　二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

　　三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神文明建設和文化建設。

　　四、工作中存在的`問題

　　工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。

　　五、下年度工作計劃

　　1、組織好節日期間各項文體娛樂活動，活躍節日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節日氣氛。

　　2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環境。

　　3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。

　　4、完成領導交辦的臨時性工作任務。

　　文體活動總結篇2

　　一季度，XXX公司工會以黨的群眾路線教育實踐成果為動力，以全面提升職工素質為主線，進一步細化落實公司工會工作的各項目標和任務，積極、廣泛開展寓教于樂、豐富多彩的職工文體活動，強化了工會組織職能，推動了各項工作的順利開展。現將相關活動開展情況小結如下：

　　一、加強組織領導，堅持齊抓共管

　　按照集團公司工會總體工作部署，XXXX公司工會把開展職工文體活動、豐富職工業余文化生活作為一項系統工程來抓，作為對公司“四個文明”協調發展的促進動力和檢驗標準，做到了兩手抓，兩手都要硬，基本形成了黨政工團齊抓共管、職工群眾熱情參與的新格局，促進了職工文體活動各項工作的協調運作、整體推進和步步深入。

　　一是成立了以工會主席為組長、分工會主席和工會管理干部為成員的文體活動指導小組，健全和規范了組織機構，落實了相關責任，形成了上下互動的活動開展機制。

　　二是在XXX公司《20xx年度工會重點工作計劃》中對文體活動開展提出了相關要求，明確了基本目標、措施和時間，并根據活動的特點劃分了相關責任，提出具體要求，努力把職工文體活動工作分解、落實到具體部門和責任人。

　　三是加強了職工文體工作的輿論引導，通過干部會議、職工大會、班組長會議、黑板報、宣傳欄等方式，經常性地向干部職工宣傳職工應享有的合法權益，引導干部職工積極參與公

　　司開展的適合具有本公司特點、寓教于樂、豐富多彩且有益于身心健康的職工文體活動，為職工文體活動的廣泛、深入開展奠定了良好的群眾基礎。

　　四是完善了政工例會制度，每月第一周定期召開工會工作專題會（黨群工作例會），及時安排和解決文體活動開展過程中遇到的`具體問題，明確當前及下一步工作任務，把職工文體活動與生產經營業務工作同布置、同檢查、同評比、同獎罰，使此項工作做到虛實結合，以虛促實，有力地促進了公司工會基礎建設工作扎實、有序、深入開展。

　　由于黨政的高度重視，責任到位，措施有力，上下同心，深加工公司職工文體活動的在集團公司工會的大力支持和指導下，形成了嚴密的工作網絡，保證了各項活動全面展開和順利推進。

　　二、一季度開展的主要活動

　　1、迎新春職工趣味運動會營造了濃厚的節日氣氛在新春佳節即將到來之際，為進一步活躍職工文化活動,增強員工的向心力和凝聚力,推動精神文明建設，XXXXX公司于2月13日開展了一年一度的“迎新春”趣味運動會。

　　此次趣味運動會分機關組、XX組、XX組、XX組四個運動組進行，活動項目較為豐富，包括了運球接力、集體跳繩、摸石過河、投沙包、夾玻璃球等且多為多人協作項目，既考驗參賽者的技能與體力，使大家收獲比賽的快樂與成就感，更考驗參賽者之間的默契與協作，增進職工間的團結與友誼。本次活動共吸引了250余員工參加，大家認真積極參加了所有比賽項

　　目，現場氣氛熱烈、歡快。本次活動既豐富了職工的文化生活，培養了集體主義和團隊精神，樹立了大局意識，同時業增強了干部職工的集體榮譽感、工作責任感，提高職工隊伍的凝聚力和向心力。

　　2、三八節登山活動促進了女職工的身心健康

　　為豐富女職工工余生活，促進女職工身心健康，3月6日，在第105個三八節來臨之際，XXXXX工會組織女職工開展了登山活動。在登山現場，參加活動的女職工們精神飽滿，你追我趕，現場氣氛熱烈。該公司希望借助本次活動激發女職工參加戶外鍛煉的熱情，舒緩、釋放工作壓力，加強交流，增進友誼，鍛煉意志，陶冶情操，不斷增強女職工的凝聚力、戰斗力和團隊協作精神，以良好的精神風貌和健康的體魄投身生產經營和技改建設工作中。3、廣泛的宣傳報道擴大了職工的知情權和參與權

　　一季度，XXXXX公司工會積極組織新聞報道工作，鼓勵干部職工深入挖掘素材，及時把公司生產經營、技改建設、基礎管理、以及職工思想動態、文體活動等情況及時加以宣傳，讓干部職工具有廣泛的參與權、知情權，有效激發了他們參與公司生產經營、基礎管理的積極性、主動性。本季度，向集團公司黨群部門報送相關信息、簡報11篇，其中有6篇被《XXXX報》采用、3篇被工會《XXXXXXX》采用。

　　4、參加集團公司開展的相關活動增強了大局意識

　　“三八節”期間，XXXXX公司組織部分女職工與兄弟單位一道組建聯隊共同參加集團公司慶祝“三八”節表彰大會暨女

　　職工拔河比賽，參賽隊員熱情洋溢，齊心合力，團結一致，全力以赴投身其中，較好展示了深加工公司女職工的良好的精神風貌，體現了團結合作、奮發有為的大局意識。

　　文體活動總結篇3

　　“有吃有玩有氛圍，咱項目的元宵節讓我們這些在外過節的人倍感溫暖。”中建五局江南體育館項目安全總監林衛民談到自己第一次在工地過元宵，臉上滿是歡喜。

　　2月15日，中建五局華南公司廣西分公司為慶祝元宵節，組織各項目工地開展游園會活動，設立猜燈謎等多個互動節目。豐富多樣的'游園活動，讓來參與游戲的無論是項目管理人員、保安還是工人，都能收獲大把的禮品。

　　中建五局華南公司廣西分公司機關還特別制作了包含企業文化等相關知識競賽，現場搶答聲、歡笑聲陣陣。該公司綜合辦公室的盧霞敏抱著獎品笑著說：“家人都不在南寧，但是我們在宿舍煮餃子、湯圓，一起分享元宵的喜悅。”

　　精彩紛呈的游園活動和元宵節溫暖的瞬間，為新一年征程吹響了沖鋒號角，讓人干勁滿滿。

　　文體活動總結篇4

　　甘肅省天祝藏族自治縣是新中國成立的第一個少數民族自治縣，已走過55周年的風雨歷程，該縣抓喜秀龍鄉的紅疙瘩村還是周恩來總理于1956年親自命名的,她是一個美麗而充滿魅力、古老而文化悠久的民族地區。縣城經國務院批準，1986年整體搬遷到華藏寺后，陸續開始了老年秧歌、太極拳的晨昏鍛煉活動。一直以來，縣城群眾文化活動都是零散的、自發的和小型的。20xx年社區成立之初，中街社區的工作者們就以嚴謹的工作作風和良好的能力素質，緊緊抓住縣文體局“文化進社區”這一有利時機，在縣文化部門的大力支持和推動下，結合本社區單位最集中、基礎設施最好、人口最密集的天然條件，進一步建立和完善了文化進社區活動服務管理監督機制，全民健身活動站（點）管理辦法，安排社區五名工作人員輪流值班，各自負責一支文化隊伍，開展起形式多樣，紅紅火火、組織規范的文化進社區活動。結合民族特色，靚麗的文化風景，深為周邊縣市稱道！因為她們深刻認識到：一個社會是否和諧，一個國家能否實現長治久安，很大程度上取決于全社會成員的思想文化素質。只有切實加強社會主義先進文化建設，不斷豐富人們的精神世界，促進全民族素質的不斷提高，切實增強全社會的創造活力，實現和諧社會才有可能。所以，她們懷著滿腔的工作熱情，依靠轄區居民的普遍支持和轄區單位的共駐共建，以社區文化為重點和突破口，走街串巷、廢寢忘食、兢兢業業開展活動。她們的辛勤換來了豐碩的成果：短短兩年的發展，社區各項工作呈現出質的飛躍，走在了全市社區建設的前列。她們樹立社區形象，在開拓創新中夯實社區建設基礎；依托環境優勢，在銳意進取中加快社區發展步伐；明確工作目標，在求真務實中開展“五個一”創建活動；宣傳“六進社區”，積極開展文明社區共筑共建活動，以良好的.整體素質，開展的一系列卓有成效的文化建設活動，先后榮獲“全國百佳學習型社區”，甘肅省“全民健身優秀站點”、“全民健身優秀組織獎”，武威市“社區建設先進集體”、“青年文明社區”，

　　天祝縣“防止非典工作先進單位”“二00四年度婦女工作先進組織”等稱號，還被推薦為甘肅省“社區建設先進集體”、武威市“先進基層黨組織”等，尤其是學習型社區建設和文化進社區活動，走在全省前列，且富有民族特色。

　　結合多民族聚居地的文化背景，社區制定了由社區黨支部書記負總責，社區副主任具體負責，社區居委會成員分片負責、社區黨員分樓院負責的四級文體工作責任制。在廣泛宣傳，全面動員的基礎上，以文化廣場與老年廣場為依托，在現有廣場秧歌隊的基礎上，以凸現民族自治縣特色的老少咸宜的三套新藏族鍋莊舞為突破口，開辟了社區居民全民健身新領域。拉設了專門的廣場跳舞熱線，購置了專門的跳舞音響器材，有力地推動了社區文化發展。每天下午7點半，男男女女扶老攜幼，花紅柳綠你教我帶，里三圈外三圈地跳起了歡樂祥和的鍋莊舞。既健身又娛情，從3歲玩童至7旬老人，學得認真，跳得盡興，看得激動，整個文化廣場成了歌舞的海洋，歡樂的海洋，連前來旅游、談生意的外地人，也禁不住奔放歌舞的熏陶，歡快地瀟灑舞一回。去廣場跳舞成了社區居民必做的功課，文化廣場和老年廣場成了自治縣一道亮麗的風景。

　　為了組織廣大居民全方位、多層次、多場所開展豐富多彩、健康有益的文化、教育、科普、體育、娛樂等活動，努力形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍，社區在原有社會體育指導員于振榮、李桂英、高存香、劉專員、吳志英等的基礎上，還廣泛動員暑期大中專學生志愿者、文藝愛好者等組織居民教學中老年健身操、北京新秧歌、迪斯科、太極功夫扇，面向青少年的“時代在召喚”“青春的旋律”體操、“五光十色”街舞等十多種節目。今年，借市文體局對三級以上社會指導員進行專門培訓的機會，社區主任又親自組織、親自教練，把全民健身的推廣項目新健身操、太極拳24式、48式帶入社區，不斷創新活動內容，已建成較穩定的各類文化隊伍8支，使每個居民都能找到適合自己口味的健身活動、健身場所，并參加到沸沸揚揚的廣場健身活動中來。目前中街社區已形成老年廣場、文化廣場、青少年廣場等三個健身場所，每天晨練太極拳、太極功夫扇、太極劍等。

　　文體活動總結篇5

　　企業的和諧發展，離不開企業的文化建設，而企業的文化建設更離不開企業的文體活動。文體活動作為精神文化生活的主要體現，在促進員工對企業的感情、改善人文關系環境、增強企業凝聚力方面起到積極的作用。

　　多年來，企業始終堅持“以人為本”的科學發展觀，把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，通過各種有效的文體活動載體，著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。大力推進職工文體活動的廣泛開展，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動。根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動。具體做法和體會是：

　　一、領導重視、組織健全，經費到位

　　1、領導重視。企業領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持，凡是公司里的重大文體活動，公司領導都積極參與。平時經常以普通職工的身份參加活動，這不僅增強了領導與群眾的感情，更促進了上下關系的和睦。極大地激發了職工參加文體活動的熱情。目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局,

　　2、組織健全。根據現階段的實際情況，建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演藝等文體協會，各部門在依托公司內文體協會的基礎上，加強文體網絡的建設，把各興趣活動小組進行規范管理，相應成立了若干文體協會分會，為開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。公司工會和公司黨支部制訂全公司的文體活動計劃、安排活動內容，各部門根據自己的工作計劃安排活動。以職工健身為著力點，以普遍參與為重點，組織活動的原則是“大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。”

　　3、經費到位。凡組織文體活動，就涉及到活動場所和公司需要的器械等活動經費，公司領導給予了大力的支持，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。凡公司里組織的活動費用，由公司工會統一支付，

　　二、文體活動主題明確，上規模，有影響

　　我公司人員的結構均較為復雜。科學合理開展文體活動將關系到能否調動大家的積極性，在推動企業的和諧發展和引導職工為實現目標奮斗的過程中，有著很強的親和力和凝聚力。公司工會根據上級的要求和本公司發展的需要，組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統工程來考慮和實施，這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

　　三、日常文體活動，因地制宜，形式多樣，適時總結

　　近年來，我們借“全民健身與奧運同行”的主題，全面推進職工文體活動的開展。公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主，各分工會組織的活動形式以小型、分散為主，適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。

　　1、公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。公司工會從提高職工健康素質，建設協調高效團隊，促進快速持續發展的高度出發，以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。活動的著力點主要放在力求增強職工的健身意識，激發活動興趣，培養運動習慣上。工會組織的活動固定項目與不固定項目相結合。

　　2、工會組織的活動形式以小型、分散為主。各部門能按照公司工會關于健康工程的號召，認真研究職工文體活動的新思路、新方法，不斷探索新的組織形式和活動方法，大力推進全體職工文體活動的廣乏開展。在積極參與公司里各項活動的同時，根據基層單位工作特點和員工業余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。其項目有：登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、等活動。

　　3、適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。結合公司里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規劃，公司工會每年夏季組織一次工會主席工作交流會，年終進行工作總結評比會，文體活動是交流總結評比的一項重要內容，直接關系到各部門能否獲得“先進職工之家”的榮譽。

　　為了調動和引導基層單位及職工個人積極、自覺、持續地參加文體活動，公司工會組織的文體活動都要進行總結、評比、表彰。年終還評出“健身活動先進個人”進行表彰，同時還利用公司網和公司報廣泛進行宣傳。通過文體活動的廣泛開展，活躍了廣大職工的業余生活，提高了職工的工作積極性，使快速、持續、健康發展的公司有著昂揚向上的精神活力和蓬勃生機。

　　四、開展文體活動的體會

　　這幾年通過開展職工文體活動,活躍了廣大職工的業余生活，提高了員工的工作積極性，職工的團隊意識和凝聚力不斷加強,有效地促進了公司里健康快速持續和諧發展。開展職工文體活動的實踐使我們深切地體會到:

　　1、文體活動是宣傳企業和諧發展的良好形式。組織各類文體活動，為職工強身健體和思想情感交流架起了溝通的橋梁，同時激發了員工奮發向上，勇于拼博的斗志。旺盛了士氣。在一定程度上，培育了團結和諧、齊心聚力，符合企業和諧發展的先進文化氛圍，為推動企業和諧建設的不斷發展，提供了強大的思想保證、精神動力和智力支持，由此可以確定文體活動對企業文化建設的潛移默化作用，是十分有效的。

　　文體活動能以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現，更能深入人心，豐富多彩的文體活動是企業文化的一種展示，

　　2、文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。縱觀在市場競爭中駕馭潮流的成功企業，無不在團隊建設上精耕細作。文體活動以團體競賽為載體，以職工普遍參與為重點，營造了團結奮進的氛圍，增強了職工的團隊意識，提高了職工的凝聚力和歸屬感。以文化為內涵的企業核心競爭力，需要通過文體活動來培育和推廣，動員和鼓勵職工把比賽中爭取好成績的品質帶到技術工作中去。我公司在開展職工文體活動過程中,始終圍繞公司里的改革發展目標,把著力點放在提高職工團隊的綜合素質上，不斷增強職工的'團隊意識和凝聚力。通過文體活動使職工真正具備進取精神和競爭意識，抓住一切機遇實現企業發展目標。體現了單位公司需、職工公司求、黨政公司謀、工會公司能,達到了提高職工健康素質與促進單位職工團隊建設的雙贏效果。

　　3、文體活動是提高職工綜合素質的良好載體。開展文體活動有著豐富多彩的內容和形式，各類競技比賽是各項文體活動的主要內容。職工在參加各類競技比賽時，最容易表現出內在的品質和思想作風，而比賽的規則、精神文明規范都制約著活動按照章程進行，無形中對參賽人員和觀眾都是有效的教育，而且這種沒有教員的教育過程極為自然，是在生動活潑的賽事過程中進行的，其教育效果顯而易見。在各種大小賽事中，互幫互促、互尊互愛的場面比比皆是，使我們從比賽小事到企業和諧發展大事，達到了由外在到內在實質的不斷升華。故而職工的綜合素質可以通過豐富多彩的文體活動載體得到提升和拓展。

　　4、文體活動是職工強身健體、愉悅身心的必要手段。隨著我公司的發展，和生產任務越來越重，員工的精神壓力較大，身體透支也較嚴重，身心感到疲憊。文體活動既能強身健體，又能開闊人的心胸，愉悅身心。文體活動還可以釋放生理、心理的壓力，化解生理、心理的裂痕。使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到群體成員之間的相互認同相互理解，實現心靈的默契，群體之間的和諧友善。

　　5、文體活動顯現了可喜的效果。結合公司實際，認真研究職工文體活動的新思路，不斷探索新的組織形式和活動方法，把增強職工體質擺在工會工作的突出位置。廣大職工積極、自覺、持續地參加健身鍛煉，在全公司逐漸形成健身熱潮。文體活動的廣泛開展已經惠及全公司職工，對增強體質、提高全員綜合素質，增強發展后勁顯現了可喜的效果。近年來，全公司組織的體檢表明職工的身體健康素質有了明顯提高，職工的醫藥費用大幅度降低。職工身體健康了，工作有干勁了，家庭和社會和諧了，工會工作的價值也就體現了。

　　今后，我們將進一步加大對文體活動的投入，進一步加大宣傳，堅持以人為本，強化全民健身意識，進一步豐富文體活動內容，突出群眾性、健身性、科學性，真正做到職工文體活動生活化，不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求，為全公司的和諧發展，構建社會主義和諧社會做出我們應有的努力。

　　文體活動總結篇6

　　為了活躍元宵節氣氛，豐富全院職工精神文化生活，2月28日下午，在xx市中醫院院長王xx的精心部署下，該院組織了形式多樣的元宵節文體活動，喜迎元宵佳節，全院干部職工積極參與，現場氣氛一片火熱。

　　元宵節最具代表性的文化活動莫過于猜燈謎，這是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式，是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎，三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進行著，其中最為火爆的當屬拔河比賽，各個科室代表隊摩拳擦掌，隨著一聲哨響，號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，場上參賽人員為了各自榮譽奮勇拼搏，場下同事為他們的勇士吶喊助威，經過11輪的難解難分的'激烈角逐，一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽，其他各項活動大家也踴躍報名，積極參與，活動現場氣氛熱烈，充滿歡聲笑語。

　　本次元宵節活動弘揚了中華民族優秀傳統文化，豐富了全院職工的精神文化生活，增強了職工的向心力、凝聚力和戰斗力，營造了良好的文化氣氛，讓廣大干部職工度過了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。

　　文體活動總結篇7

　　大學生文體活動是高校校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強大學生體質等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，是高校思政工作的主要手段，也是提高學生、人文素質的重要途徑。

　　一、開展大學生文體活動的意義

　　對于學校而言，教育教學質量永遠是第一生命線。但在追求教學質量的同時，不能忽視文體活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強人的自信，提高人的斗志，培養人的毅力，增強團隊凝聚力，始終是校園文化建設的重要組成部分。文體活動既可以為學生提供一種放松解壓的休閑形式，又可以為學生提供人際交往平臺，還可以為學生提供展現自我的舞臺，更有利于提高學生的意志力、進取心、責任感、榮譽感，從而促進學生的全面發展。學校的形象，應該是豐富多彩的、生動活潑的，豐富多彩的文體活動可以為同學們帶來更多的正能量，為校園增添更多的積極氣息，可以營造良好的生活、學習氛圍。

　　1、組織和開展文體活動，促進集體凝聚力的培養

　　競賽活動是促進了解、培養集體感、認同感和歸屬感的一條重要途徑。通過開展文體活動可以加大同學之間了解，增進同學之間的友誼，提高同學們的集體責任感和榮譽感，增強同學之間的集體凝聚力。通過文體活動可以提高學生們的組織能力、協調能力、表達能力，培養學生的團隊精神，不斷地拓寬學生的視野。

　　2、組織和開展文體活動，有利于學生能力的培養

　　通過開展文體活動，可以為大學生提供更多的鍛煉機會。因為每一項活動的開展，主要的實施者是學生，學生在活動中扮演著主體的角色。通過開展文體活動，學生為了能夠讓活動開展的更有效，需要計劃、反復的思考、嘗試、實施，這個過程可以提高大學生的創新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。

　　3、組織和開展文體活動，為同學們提供更多交際的平臺

　　有些大學生在交際方面存在一定的欠缺，由于交際能力的欠缺，可能導致有些學生不愿意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強等問題。

　　活動和競賽是增強同學們溝通、了解的一種途徑[2]。學生通過參與集體活動，可以體會集體的溫暖、增強溝通技巧，可以幫助大學生找到自信。組織豐富多彩的文體活動，可以充實大學生的生活，尤其是輔導員老師參與到其中，更能提高同學們的.積極性和參與度，可以讓學生體會到集體的溫暖，樂于融入到集體中去，從某種程度上可以解決人際交往問題、適應文化差異，幫助學生更快的適應大學生生活。

　　4、組織和開展文體活動，有利于學生的心理健康

　　現在很多大學生是獨生子女，是在父母和家人的溺愛中成長起來的，他們往往表現為積極責任意識較差，缺乏團隊協作精神。在生活學習中，往往以自我為中心、不懂得包容理解，甚至面臨一定的心理問題困擾。

　　通過開展豐富多彩的文體活動，可以讓學生體會到團隊合作的樂趣；通過文體活動，讓他們結識更多的朋友；通過文體活動，可以讓他們宣泄內心的不良情緒；通過文體活動，可以增強大學生的自信心。積極的、有意義的文體活動會對大學生心理健康起到積極的作用。

　　二、如何開展好大學生文體活動

　　為了營造良好的生活學習氛圍、促進大學生身體素質和心理素質的提高、更好的發揮文體活動的作用，高校在組織開展文體活動時，要考慮文體活動的吸引力、參與度、多樣性以及文體活動的育人功能。

　　1、保證活動本身吸引力

　　在開展大學生的文體活動時，要靠活動本身的含金量來吸引學生，讓更多的學生愿意參加文體活動，而不是靠強迫學生。活動形式必須創新，活動內容要立足高品位，提升精神內涵，以新意來吸引大學生。充分調動和引導大學生主動參與文體活動，喚起大學生對文化體育活動的熱情與愛好，為學生提供一個豐富多彩、積極向上的活動空間。

　　2、形式內容堅持多樣化

　　體育活動在強健體魄基礎上，還應注重團結協作、勇敢頑強的精神、集體凝聚力的培養；文藝活動則應注重學生感受美、表現美、創造能力的培養。文體活動的形式應堅持多樣化，針對不同群體因材施教，能夠滿足不同層次不同需求的學生。學生是文體活動主體，應著重為學生提供更廣泛的參與平臺，使他們真正融入文體活動氛圍，發揮學生的創造性。

　　在高校中，大學生的群體性文體活動主要是以學生組織為載體來展開的。活動具體有群眾性、靈活性、實效性非盈利性的特點。因此在開展文體活動時，活動要以學生為主體的由學生組織策劃，活動的方式往往由學生自己來決定。

　　3、提升育人功能，營造良好校園文化

　　文體活動是高校育人的重要載體，文體活動的根本宗旨在于學生的全面發展，深入開展以理想信念為核心的社會主義教育、以愛國主義為重點的民族精神教育、以基本道德規范為基礎的公民道德教育、以全面發展為目標的素質教育，使學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　開展的文體活動應適應當前校園文化多元多樣發展的趨勢，尊重多樣性和差異性，促進各種文化相互交流，在包容中發揮主流文化的引領作用，從而幫助大學生樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀。

　　4、立足需求，打造校園文化品牌

　　每年應以群體性活動形式，開展貼近學生學習、生活的文體活動，突出主旋律，創立特色品牌活動，拓寬文體活動的參與面。通過樹立校園品牌活動，增強同學們對文體活動的認識和熱情。文體活動的開展要有持續性才能吸引廣大學生積極參與，讓不同層次、不同性別的學生都能從文體活動中得到樂趣，從而得到熏陶和教育。

　　文體活動總結篇8

　　xX中學20xx年開展敬老月活動實施方案的要求，在全校范圍內開展以“敬老愛老·共建和諧”為主題的敬老月活動，讓廣老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：

　　（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過班級黑板報、學校宣傳欄、校園之聲廣播、主題班團會等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，力宣傳廣老年人對社會、對家庭、對我村經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的`認識；宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型，努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

　　（二）積極組織學生開展敬老愛老活動

　　1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爸爸、媽媽寫信。

　　2、廣泛開展走慰問活動。各班組織去走調查社區居住的“空巢”老人；成立“愛心”小隊，為“空巢”老人打掃一次房間；為“空巢”老人洗、曬一次被褥；為“空巢”老人讀一篇長壽文章；為“空巢”老人講一些健康小知識；通過與老人聊天的形式，向老人宣傳安全防范知識。開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，洗一次腳，做些力所能及的家務。

　　3、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　4、通過“致家長的一封信”了解孩子在家的表現，提高學生尊老敬老的意識。

　　總之，通過這次活動，弘揚了尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強了全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍。

　　文體活動總結篇9

　　根據《xxxx農村信用合作聯社慶祝自治區聯社成立x周年文體活動方案》工作的安排，xxxx聯社黨委辦公室積極開展了活動。現將一年文體活動狀況部結如下：

　　一、聯社黨委辦公室高度重視聯社文體工作，按照活動計劃，組織開展了“慶祝自治區聯社成立五周年”主題系列活動的每一項活動。積極組織各信用社、分社、科室參加了“我們一路同行”大型文藝晚會、職工運動會、書畫攝影比賽等文體活動，并圓滿完成了各項工作任務。

　　二、聯社黨委辦公室文體工作緊密結合了機關工作實際，重點突出，形式活潑，如在林第一中學體育場舉辦了“和諧信合”為主題的職工運動會大型活動，整個活動有近1xx人參加，營造了聯社和諧的氛圍。活動以學習國家標準體育比賽的評判準則、以團結緊張的氣氛為影響的體育比賽的形式開展，在比賽的過程中，各信用社代表隊在群眾項目中齊心合力，團結一致，互相鼓勵，努力拼搏，奮勇爭先，在健康愉悅中獲得了歡樂、獲得了健康，也獲得了榮譽與收獲。

　　8月20日，“我們一路同行”大型文藝晚會在xxxx松漠廣舉行。各信用社、分社、各科室在保證正常工作和安全的前提上積極組積職工參加。大家在團結祥和的氣氛中觀看了文藝演出。在這次演出中，主要透過大型舞蹈、歌曲、小品、魔術等形式向林西的廣大群眾展現了內蒙古農村信用合作聯社的'企業文化和精神風貌，給自治區聯社傳達了問候。這次晚會，得到了職工和廣大群眾的一致好評。

　　三、聯社黨委辦公室將在新的一年里，按照區聯社宣教工作的安排，結合機關工作實際，積極開展聯社宣教文體活動，為構建和諧社會，做出我們應有的貢獻。

　　文體活動總結篇10

　　本次社會實踐活動在同學們的大力支持下順利展開，成功落幕。大家在活動中表現的非常積極，每位同學都盡心盡力，為這次活動的成功奠定了基礎。

　　活動時間共計三個小時。通過這次防艾宣傳活動，不僅加深了同學們對艾滋病現狀的了解，還加強了艾滋病的預防知識的認識，并且把這些知識通過分發傳單的形式進一步的深入到了社會的廣大人民群眾，從而達到宣傳目的。

　　在活動過程中，雖然也有遇到一些困難。如當遇到一些表現冷淡的人時，從而造成同學們的尷尬，但是同學們都很好的處理好了這些問題。當活動結束后，面對自己的`結果，大家都露出了欣慰的笑容，表達了對此次活動的滿意。通過這次社會實踐，同學們不僅鍛煉了自己的社交能力，也增加了自己的社會知識，還體驗到了作為志愿者的樂趣，對以后走出社會也提供了一筆寶貴的經驗財富。對集體來說，此次活動的順利落幕也增加了我們協會的凝聚力，使我們協會更加的

　　團結。

　　由于這是我們協會所辦的第一個社會特色活動，當中也存在了很多不足。比如這次活動搞的很匆忙，準備不是很充分，所以造成了宣傳面不廣，傳單太少，活動時間較短等問題！！希望下次的特色社會活動在集體的力量下能克服這些問題，辦的更好。

　　文體活動總結篇11

　　為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，20xx，我校各項文體活動蓬勃開展。

　　主要活動有：

　　一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

　　1、結合慶祝重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

　　2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。

　　3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

　　4、大力支持、動員學生參加學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。20xx年，學生文體才華競相綻放。豐富多彩的.課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

　　二、教工文體活動其樂融融

　　1、在20xx年教工運動會上，教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

　　2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

　　3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

　　4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。

　　文體活動總結篇12

　　幼兒園是孩子生活的小樂園，為讓孩子們的生活更精彩，課外活動必須保證。首先，根據幼兒園課外活動形式多樣的特點，決定課外活動的設備、器械、材料必須多樣化，才能激發孩子的興趣，滿足孩子的實際需要。例如：我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”，孩子們特別喜歡，而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具，頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲。看來器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分體會孩子們的主動性，而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對幼兒的正確引導。

　　一、添置民間玩具

　　其次，可以適當添置民間游戲的器械。我們為孩子們的課外運動準備了許多的民間自制材料：小木馬、鐵環、跳竹竿、摘果子等，同時根據不同年齡段孩子的需要，利用廢舊物品自制了不同功能的.活動器械。如：小班孩子喜歡色彩鮮艷、可愛的玩具材料。我們為他們設計了烏龜殼、陽光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜歡新奇、刺激的游戲活動。我們用報紙制作投擲的子彈、用奶粉罐做了小推車、喝完酸奶的瓶子也派上用場了。

　　我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴，利用課外游戲時間帶領幼兒參與其中，讓幼兒在學中玩，在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

　　再次，因地制宜，創設有趣的游戲情景。操場的的大樹也成了孩子們的游樂設施，大班的孩子比賽攀梯摘果子；還有的挑著水桶、推著獨輪車，運送著稻草，忙得不亦樂乎。不管是否真會找到寶藏，也不理誰摘的果子多，這些貼近生活的活動是讓孩子享受課外活動的快樂過程。當游戲設施與周圍環境相融合時，孩子們會以更自然更放松的狀態投入到游戲中。

　　在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了課外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

　　二、角色扮演，增加對體育活動的興趣

　　幼兒園課外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規定幼兒園要“開展豐富多彩的課外游戲及體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力”，在幼兒的一日生活中，課外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動，課外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質，還可以在活動中培養幼兒不怕困難、團結合作的品質和勇于創新的精神。

　　現在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經過中班一年時間的學習、鍛煉，他們的體質有明顯的增強。

　　這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

　　教師在活動區域除了提供多種多樣符合幼兒需要、興趣的材料外，要給予幼兒較大的自由度，保證幼兒有充足的時間和空間自由活動，讓幼兒在寬松愉快的氣氛中學習。教師則當好幼兒的參謀和助手，根據需要提供適度的幫助。教師在指導區域活動時，始終要清楚自己應處的位置，扮演好觀察者和指導者的角色。

　　開展課外活動，一般以體育游戲為主，根據天氣情況、幼兒身心發展特點和動靜交替原則，有時也在課外穿插進行一些運動量較小的游戲，如角色游戲。這種游戲類型可以激發幼兒對體育活動的興趣，從而達到鍛煉身體、增強體質的目的。如：我們開展的運動稻草比賽，在活動前我們給孩子們進行了喬裝打扮——戴上草帽，拿上鐮刀，園里的稻草地是他們的目的地，游戲目的是讓孩子們練習翻、割、捆、搬、運的動作以及耐心。整個游戲中，孩子們動作有模有樣，有的還把在日常生活中看到的大人的動作也用上了，有的孩子相互尋找伙伴，大家一起來幫忙，孩子對活動形式、過程很感興趣。通過游戲不僅有助于孩子形成克服困難、自己想辦法解決問題的能力，更有助于增強他們的團結友愛和集體榮譽感。

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