六年級的建議書范文
在當下社會,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級的建議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的建議書范文1
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的.建議希望學校重視:
一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?
二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人:張文兵
20xx年X月XX日
六年級的建議書范文2
尊敬的樊校長:
您好!我是一名六年級的畢業生,在過去的歲月里,母校的老師給了我無盡的關懷。我不僅學到了許多知識,還懂得了許多做人的道理。我衷心感謝母校給我的一切。今天,我特向母校提出幾點建議,希望能對您的工作有所幫助。
一. 我們學校操場的東南角有一塊空地,現在長滿了野草,如果學校把它開發出來變成植物園,那該多好!要是學校沒有專人管護,可以分到各班,每班一小塊,這樣,既美化了校園,又使同學們有了鍛煉能力的地方。
二. 我們教學樓三樓的'欄桿有點矮,有些個子高點的同學比欄桿高半個身子,這將很不安全,建議學校把現有的欄桿加高,避免發生安全事故。
六年級的建議書范文3
敬愛的環保局:
地球是我們人類的母親,也是我們生命的搖籃?晌覀儏s在不斷地破壞著她,削弱著她健康的皮膚。正如文章《只有一個地球》所言,我們不能再期望通過毀壞地球來遷徙至其他行星。因此,現在時機不晚了,讓我們保護地球,熱愛環境。本人有以下幾個建議:
大力節約資源,避免使用或少用一次性的盒子、筷子等消費品,并且盡量少浪費紙張。大力節約能源,防止水電的'浪費,隨時隨地關燈關水。使用環保電池以避免實現污染,同時需謹慎使用洗滌劑,減少水污染。自覺保護生活環境,積極參與綠化美化活動,保護綠地和花壇。垃圾分類,清除“白色污染”,廢棄的塑料袋宜首先打結再投入垃圾箱。發揚文明行為,以身作則,不吐痰亂扔廢棄物,共同保護綠色環境。盡可能使用公共交通工具、自行車或步行,以減少空氣污染;同時也應購買小排量、使用無鉛汽油的轎車!
地球只有一個,她的生命十分脆弱。為了眼前的發展和爭取微不足道的利益而肆意破壞地球是行不得的。相反,應進行合理的行為保護地球,也就是保護我們自己。地球的和諧需要全社會共同努力,老師、家長、同學及小朋友們,你們對環保有著怎樣的夢想?讓我們一起將環保承諾變成實際行動,為改善社會環境的質量盡一份力量。最后,牽起大手牽著小手,為綠色希望共同奮斗。
六年級的建議書范文4
同學們:
你們都知道,咱們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裨蹅儸F在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的.污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
咱們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓咱們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
六年級的建議書范文5
致環保委員會的各位工作人員:
大家好!盡管地球的環境狀況看起來十分樂觀,但是由于人類為之永久制造出的危害,我們現在面臨著相當嚴重的威脅,例如大量砍伐樹木、興建化工廠、隨意排放有害液體等!叭祟愃欧懦龅奈:^大的氣體每年的總排放量超過6億噸……預估到下個世紀中葉,地球表面的.三分之一土地都面臨沙漠化的危險,每年約有6平方公里土地被沙漠化威脅著60多個國家......”當我們看到這組數據時,作為人類,我們該有何感受呢? 從2300萬年前森林古猿出現到現在我們高度發達的文明時代,我們一直對大自然進行索取,而自然則總是肯無私給予。 這激化了人類的貪婪和欲望,比如我國的木蘭溪。50年代初時它曾是一個清澈見底的河流,但現在已經變成了魚蝦不存的污染河。這難道不給還未覺醒的人們亮起了紅燈嗎?因此,我誠摯地建議:
首先,人類必須尊重大自然,如果要征服大自然,我們必須小心謹慎地改造它,同時又要勇敢地進行探索和改進。只有這樣我們才能協調人類自身的利益和自然的健康發展,而絕對不能重蹈西方發達國家“先污染后治理”的覆轍。
其次,我們要從自身做起。首先,我們需要選擇環保的生活方式,善待我們的家園——地球,共同實現一個美好的生態環境。
以下是一些可行的做法:
1. 節約資源,減少污染
(1) 保持用水清潔,隨時關上水龍頭,防止漏水。
(2) 使用肥皂等清潔劑時要慎重,避免化學物質污染水源。
2. 綠色消費和環保選擇
(1) 選擇無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
(2) 使用低能家用冷藏器具、無氟發泡摩絲等低污染化學品,減少對臭氧層的破壞。
3. 重復使用,盡可能進行多次利用
減少使用一次性用品,更多地使用長久使用的產品。例如:紙質和塑料制品,自備購物口袋或者提籃等,減少白色污染。
4. 分類回收和循環再用
不亂扔垃圾和廢物,區分垃圾,讓垃圾變廢為寶,讓資源得到充分循環利用,造福人類。
5. 保護自然,維護生態平衡
不要獵殺、買賣珍稀或受保護的動植物,關心和保護野生動植物,注意植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6. 講究衛生,維護環境衛生
不要在公共場所隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要在公共場所吸煙,不要制造噪音。
身為新時代的小學生,我倡導我們同學群體必須提高環保意識,同時建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。我們必須意識到,保護環境這項任務刻不容緩!
懇請您們傾聽并考慮我的建議。
此致,市小學年級班
六年級的建議書范文6
親愛的校長和老師們:
你們好,作為一個即將畢業的六年級小學生,為報答母校的養育之恩,我在臨走之前,對能以后辦好奎文小學,提上幾點小小的.建議:
1、 建議把科教樓、教學樓的廁所整治,安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次,讓廁所那臭味消失不見。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水,變成手按沖水,這樣既為學校節省了一大筆水費又對環保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得!
2、 老師們盡量不要不準同學打球和玩不危險的玩具,這樣我們的課間能增加許多趣味不說,還勞逸結合,事半功倍呢!老師可以給同學買一些帶有趣味性和學習性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學習一些知識。
3、 把學校的運動場整修一下,塑膠跑道和人工草皮已經被弄得面目全非,把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高,做爺爺提倡的陽光四好少年。
我的建議提完了希望你們可以采納,我希望母校可以越辦越好。
你們永遠的學生: 陳恒
六年級的建議書范文7
各位市民:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的`枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
六年級:****
20xx年7月20日
六年級的建議書范文8
敬愛的校長:
您好!
我是六4班的xx。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。我覺得,我們的學校是個好學校,因為我們的學校設施齊全,什么多媒體之類的都有,所以,我們在這里生活、學習都非常輕松輕松、愉快。但是,我們學校也有些美中不足的地方。比如我們學校的垃圾很多,地上有很多的.,路上也有。我想,可能是老師的檢查不認真,加上有些學生素質不好所以才這樣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
1、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。
2、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。
3、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!
六年級的建議書范文9
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及 整個小區的人們。
在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點 垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的`樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大 戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能 力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱, 只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。
可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也 不能再去游泳了啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進 了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池, 讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的實現這個愿望。
一位小學生: xxx
篇二:校園環保建議書
六年級的建議書范文10
親愛的同學們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。
咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的.,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
假設你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
六年級的建議書范文11
親愛的學弟學妹們:
你們好!我是即將進入初中,告別母校的畢業生。
金秋落葉時,既是我的結束,也是你們另一個新的開始,進入緊張的拼搏之中。在這里,我祝愿你們順順利利進入六年級,隨而考上好中學。
作為前一輩的我,在這,必須訴說一下六年級的緊張生活。
早晨,不到十萬火急,使不能晚于七時三十分到校的。上課時,不但要全神貫注,還要準備著隨時被提問的危險,倘若一不留神,不幸被老師捕到,就要向后或向右移動一個位置,最后就成了學習好的在中間,學習差的在兩邊。晚上,作業那可是多得數不勝數,堆起來差不多有十五厘米高,學習好的`暫不說,學習差的,那可是難逃此劫了。即使是夜以繼日,廢寢忘食,那也不見得能做好。
一本小小的數學《新題型題庫》、語文《總復習》,那可是難倒了千軍萬馬,許多同學都做得鬼哭狼嚎,也包括我在內,雖然題量不多,但計算量可大了,一不小心就得調入”萬丈深淵“。
在這里,為了幫助你們能輕松一點,根據我幾個月的經驗,我有義務幫助你們度過難關,所以我決定向你們提出幾點建議:
一、利用暑假時間,多閱讀一些中外名著,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……提高語言能力,積累素材。
二、先買一本《新題型題庫》,在家里研究研究,以便應付畢業班的“考驗”。
三、多練計算,提高能力,使自己的計算能力突飛猛進。
四、多做《閱讀80篇》,提高閱讀做題能力,做好先做六年級的,會有一定的挑戰,也會有一定的收獲。
以上這些建議,都對你們有或多或少的幫助,希望你們能采用。
作為你們的學姐,我祝愿你們能學習進步,心想事成,也祝愿你們升上六年級能考上理想的中學。
你們的學姐:×
20xx年7月8日
六年級的建議書范文12
尊敬的校長:
您好!
六年的小學生活即將就要結束了,在這六年的時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環境優美,教學質量好,我們在這環境下學習,都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學習,我向您提出以下建議,希望您能采納。
現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。為了不讓同學們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來,就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得!
我覺得我們的`書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學,還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。
有的同學愛打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒有正規的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學們的身體,也可以鍛煉同學們的對積極性。
以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!
六年級的建議書范文13
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。
我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的.葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了;
冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。
如果大家留心,就會發現校園環境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環境。我還經?吹綇拇巴鈹鄶嗬m續飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面;蛟S多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環境會變得非常差。
環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,所以我向校領導提出以下建議:
1。在學校開展“校園環保小先鋒”活動。凡是在學校發現學生做一些不文明、不環保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發現的不文明現象最多,誰就會被評為“環保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校領導把校園的幾個衛生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發現不文明現象立刻進行批評、教育。被抓到次數最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節課來宣傳環保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環保知識。
3。進行一次“環保知識大比拼”的比賽,發給每個同學一張關于環保知識的單子,看誰背得最多。并經常抽查使學生們永遠不忘記。
希望校園領導能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。
想改善校園環境光領導們領導有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。
六年級的建議書范文14
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的`書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
六年級的建議書范文15
同學們:
下午好!
我在看了校園網的調查后發現,同學們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂,而像粥+饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實,就營養方面來說漢堡包+可樂是對身體最不好,最沒有營養的。
大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的,如果把它們當早餐,不僅起不到吃早餐的'作用,還害了自己,可說是有百害而無一益。西餐就是垃圾,我以前的同學就是吃西餐吃成肥仔。富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物,會導致營養不足,出現多種營養缺乏癥,但如果營養攝入過多,則會引起營養攝入過剩,這不僅加重了消化器官的負擔,引起胃的疾病,同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類為主,重在補充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結構簡單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時間內獲得大量的熱能,如小麥,它是我國北方人民的主食,自古就是滋養人體的重要食物!侗静菔斑z》中提到:“小麥面,補虛,實人膚體,厚腸胃,強氣力”小麥營養價值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質約占10%,是補充熱量和植物蛋白的重要xxxxxxxx。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營養品。
綜上所述,為了同學們的健康成長,我建議請不要以漢堡包+可樂為自己的早餐,反之,應該把眼光往那帶點“土”,但確實有食用價值的中餐上去。
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xxxx年xx月xx日
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