有關建議書(15篇)
在學習、工作生活中,建議書的使用頻率越來越高,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關建議書1
同學們:
請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的.城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;
2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。
3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
4 、不要向長江或黃河亂扔東西。
5、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們賴以生存的地球吧!
有關建議書2
敬愛的校領導:
我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的'知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮!
道歉人:XXX
日期:
有關建議書3
我們周邊的環境問題真的不是很理想。為此我向國家和公民提出意見。
國家應堅持保護環境的基本國策,發展循環經濟,低碳經濟,促進經濟與環境保護相結合。國家還要積極實施科教興國,人才強國戰略,依靠科技節約資源,改善和保護環境。并且國家要加強環保知識的.宣傳,堅持依法治國,完善法律法規,嚴厲打擊污染環境行為。
作為公民,我們要樹立環境保護意識。從日常小事做起,堅持垃圾分類,堅持少乘汽車多走路,堅持植樹。
有關建議書4
一、前言:
健康是美好人生的源泉。但是,沒有人可以保證自己一生都會健康。
我市的基本醫療保險政策已公布,報銷醫療費用時,須跨過最低賠付門檻,而社會醫療保險的平均支付以27328元為限,而根據現有的醫療收費標準,重大疾病的救治費用大約要100000元。因此,如果拒絕條件許可,應盡早規劃投資理財。
投保越早,繳費越少,負擔越輕,而兼具醫療保障及養老功能的險種較為適合您的家庭。合理地利用現有資金投資理財,除了股票、銀行儲蓄外,運用保險公司的投資理財計劃儲備養老,風險小、收益穩定,豐富您的投資渠道。
二、基本情況
客戶資料:男主人,30歲;女主人,23歲。 客戶需求:醫療、意外、儲蓄增值。
三、保險利益介紹
四、設計理由
1、一直以來,××人壽保險公司在苦苦追尋一種極安全又能有效抵御通貨膨脹的方法來幫助客戶理財,以保護廣大百姓的辛勤勞動果實。現在,××系列分紅險終于問世了。在北美,分紅險占市場份額的80%以上;在中國香港地區,這一數字更高達90%。
2、21世紀的股市是專家理財的時代,散戶時代將一去不返。投資分紅保險后,您就獲得兩大專業機構的理財服務:保險公司為您作宏觀決策并作資產安全的監護人;基金公司作為具體的操作者幫您在一級市場認購新股,在二級市場坐莊操作。這樣,您就可每年坐享專家理財帶來的收益。
3、醫療改革后,對醫療健康的`保證需求特別是重大疾病保證的需求加大,如果不行患病,對家庭是一個很大的負擔。
五、綜合分析
1、 該保險險種能很好地補充新的醫療改革大病封頂的政策。通過參加上述補充醫療保險,
避免了個人巨額醫療費用的支出。
2、 ××分紅險作為養老儲蓄品種,投入少,收益多,特別是采用××保險公司的分紅保險,
既能增加未來資金儲備,又能利用分紅保險長期穩健積累、增值、抵御通貨膨脹的特點,成為家庭未來養老投資理財的合理手段之一。
3、 兼具保障、投資,資金增值安全的特點,風險很小。
有關建議書5
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的'居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:
1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。
3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛護環境的:XXX
20xx年11月12日
有關建議書6
各位老師、同學們:
生命高于一切,安全重于泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據我校實際,現向全體師生鄭重發出倡議:增強防范意識,關注五大安全。
1、交通安全:
①走路要走人行道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。
②遵守交通法規,紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。
④學生在規定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全。
上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全:
①不暴飲暴食,注意飲食規律性。
②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。
③注意飲水衛生,不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全:
①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。
②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動安全:
①在學校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。
②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。
③遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。
⑤學會簡單的`自救自護,發現安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告
5、居家安全:
小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養自我保護意識。
各位老師、全體同學們,安全工作關系到我們每個人一生的幸福,現在學校鄭重向全體師生發出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!
有關建議書7
親愛的同學們:
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,咱們管才安全,下聯是:事端風險,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安滿是天!一句“強化安全認識,前進避險才能”就顯得尤為重要!
安全,關于咱們校園來說是個老生常談的論題,也是一個永久的主題。安滿是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當時,功在千秋的大事。安滿是校園作業的條件,沒有安全XXX的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以進步教學質量。因而,校園領導深入領會安全的重要性,真實把安全作業落到實處,讓安全作業獲得實真實在的作用。
在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸只是100米,校園共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們悉數生還。當天海嘯前首要產生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到校園操場,然后爬到校園后邊的山上。他們是依照日本應對海嘯的規范流程操作的,這是每一個人都會重復演練的分散方法。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。激烈的安全認識和嫻熟規范的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許,你會認為安全標題離咱們很遠,有的同學心里或許會說:“我很安全啊!沒必要這樣聲勢浩大地教育我吧?”真實否則。想想本身的行為,不也有許多安全風險嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的'一起有沒有想過假設先著地的不是車輪會怎樣?曾經看見有同學在操場上焚燒玩,莫非你還真的認為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時分有沒有想過球砸到人群里會是怎樣個結果?有些同學為了少走幾步路,跨過馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就倉促橫穿馬路,有些同學上下樓梯偏靠左面行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔馳、打鬧、游玩,然后導致彼此磕碰而受傷。血的經驗不能再有一次,悲慘劇不能重演,為了防備此類事情產生,咱們一定要建立安全認識,掌握一些必要的衛生常識、安全防衛常識及應急避險技術,然后前進自我維護才能。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,文章中心主題是“強化安全認識,前進避險才能”。在安全日降臨之際,咱們即將展開安全常識宣揚、安全分散演練、“校園安全風險我發現,家庭安全風險我排查”活動,一起咱們更要將安全認識和行為作為一種習氣進行養成。咱們需求養成的安全好習氣有:恪守交通規則;不玩火;放學次第離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護認識;不做風險動作、游戲;離家離校要向家長或教師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和日子時,是否想到了安全?當你在傾聽勸說時,是否想到它是用血的經驗凝成的?當你對他人提示或勸告不認為然的時分,是否想到因為一時的忽略,一次的失誤,或許會給自己帶來苦楚,給家人蒙上暗影,給社會帶來擔負,給國家形成丟失?避險不是辟邪,是需求咱們加強留心來前進防患認識的。
最終,作為讀書人,讓咱們把這句“安全無小事,風險便是事端”記在心中。
有關建議書8
敬愛的市長
您好!
我是一名五年級的小學生。希望通過書信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。
我們市的環境不是特別的好。多半都是人為的`造成污染。為此,我特意向您提出幾項我的建議。希望您可以采納。
首先,要從工業廢水入手。我們不能因為要發展經濟為由來破壞環境。或許那些老板們不是真的很了解這些。正因為如此,我們要加大力度宣傳環境污染的危害。只有他們知道了危害才會有所收斂。在這些人中,肯定會有人不知悔改。這就要麻煩市長您制定一些懲罰制度。
其次,要從個人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾,其實那并不是他們下意識做的。只是太長時間養成的習慣。光是環保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對他們的行為進行處罰。
這就是我一個小學生的建議。勞煩市長您閱讀一下。
祝:您每天都很開心!
有關建議書9
尊敬的環保局局長:
您好!
地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。
您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬于浪費資源和污染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長先生,您知道為什么人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。
在此,我向您提出以下幾點建議:
一、對于用水較少的家庭,實行低價收費;對于用水較多的.家庭,實行高價收費。
二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然后對于參加植樹的人發禮物。
三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然后對于參加者發一些獎勵。
四、對于浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。
從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!
建議人:***
****年*月*日
有關建議書10
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭,我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用,一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等。這都是裝修過程中所造成的.污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。
有關建議書11
某某市環保局:
地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。
可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的`天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。
從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節約自然資源,關愛動物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。
4、分類回收垃圾,反復使用。
5、綠色消費,減少污染。
為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
有關建議書12
全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:
在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創文明城市·建書香乾縣
閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質,閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的`必然要求。為進一步激發全民閱讀熱情,提高市民文化素質,建設書香乾縣,我們誠摯地向全社會發出倡議:
每一位市民行動起來,養成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村等活動,讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。
朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態,讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”
有關建議書13
敬愛的舟山市市民:
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的.家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
有關建議書14
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對
農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的'責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養,初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態,希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
有關建議書15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;每天放學,我們的桌屜里總是堆滿了廢紙,就像一個小垃圾場。這種浪費紙的現象隨處可見,尤其在我們小學生身上。
也許你已經發現了,卻還是滿不在乎地想:又不是只有我一個人浪費紙張,再說我家里又不缺這些買紙的錢。就是這種心態,使得人們珍惜紙張的計策遠遠跟不上無情砍樹的利斧。
一個人浪費紙張,會多花錢;一幫人浪費紙張,會增加清潔工的勞動強度;一個城市浪費紙張,需要加重垃圾處理廠的工作強度,增加城市垃圾;一個國家浪費紙張,會破壞林木,污染環境,引起水土流失,造成沙漠化,引起北方沙塵暴等;整個世界浪費紙張,會破壞世界時眾多森林,減少氧氣生產,造成溫室效應,破壞臭氧層,造成地球毀滅。
在此,我提出了幾條建議:
1、將舊作業紙中未用完的`紙張裝訂起來,做草稿本。
2、不隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
3、盡量少使用手紙、餐巾紙,可以用手帕代替。
4、用過的一些紙張,可送到造紙廠重新加工。
5、一些包裝紙、廣告單不隨意丟棄,可以做成手工藝品,美化生活。
6、不使用紙質賀卡,盡量使用電子賀卡。
我們渴望健康的地球,渴望干凈的地球,更渴望環保的家園!
建議人:六(5)傅曉婷
20xx年10月26日
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