日記作文3篇
一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的日記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在這湖水的倒影里……”，迷人又美麗的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季節里，跟煦的春風吹拂著大地，沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的懷抱，去跟她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡，去尋找春天的樂趣。
于是，在一個陽光明媚的周末，上完英語課的我跟媽媽一起來到蟒河東岸的清趣園里去體驗春的快感。
沿著斜坡小路奔到公園里，我立刻歡呼雀躍，我看到了，看到了春的顏色。公園里高大的槐樹，換上了碧綠碧綠的新衣裳；睡了整整一個冬天的花朵也重新綻開了鮮艷的`笑臉，一朵朵紅的，白的，紫色的花兒競相開放，爭先恐后的展現著嫵媚的風姿；小草是翠綠色的，從地縫中頑皮的探出頭來，對周圍的一切懷著一份新鮮的感覺，好奇的瞅著來來往往的游人們；再望向泛起層層漣漪的湖邊，柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽，又細又長的柳枝猶如小姑娘的頭發般，在微風中扭動著，跳起了優雅的舞蹈。噢，春天的顏色是多么的斑斕，多么的鮮艷。
咦？這是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅著氣味，踩著松軟的泥土，來到了花叢中。我又聞到了，聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心，有的披上艷紅色的衣裳，散發出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人駐足觀景；道路對面，這弱不禁風的，淡白色的梨花也不甘示弱，飄出誘人的芳香；被修剪的整整齊齊的冬青樹后，一片大紅色的串串紅這撲鼻的濃香，招來了勤勞的小蜜蜂，嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上，一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去，去品嘗她的滋味。
耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲，循聲望去，在悠揚的二胡音樂伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草叢里的空地上，三五成群的老人們或坐著，或立著，像模像樣的演繹著精彩的自己，他們看上去精神矍鑠，一個個自得其樂。不時，還有幾個淘氣的孩子穿梭在戲場中，傳來一陣陣咯咯的笑聲。
春天被我找到了，春天的樂趣盡收眼底，她是這般的絢麗多彩。在這萬物復蘇的時光中，讓我們一起去尋找春天，播撒希望吧！
日記作文 篇2
我天天盼望好玩的秋游活動，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學校。一看，同學們比我還來得早呢！看來大家都很激動，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態園的招牌。一進大門老師就帶領我們走向卡丁車。老師說：“這個項目，人比較多，先坐下來吃點東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個同學坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進行了第二個項目：“競技劃船”。這個游戲主要考大家的團結能力，我們小組最團結了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的'驕傲和自豪。接著又玩了好多項目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個項目都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態園了，我激動的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會再來的！
日記作文 篇3
《女生日記》這本書主要講述了一個六年級的女生冉東陽的精彩的校園生活：幫梅小雅一起進貨、加入戰“痘”族、在班級中舉辦玩具拍賣會……
讀了這本書讓我了解到美國學生的'生活是怎樣的，也讓我明白了要想做一個完美的女生就應該做到三點：美麗、溫柔、善良。在這三者中，善良是最為重要的。
說到善良，不得不提起本文中的小主人公冉東陽。不信，你瞧：在馬加的爸爸、媽媽不幸發生了車禍，馬加不會照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話給冉東陽和其他好朋友，請求他們的幫助。冉東陽本來準備和父母去海南旅游的，但她放棄了這個機會，和同學們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛心，樂于助人：開學時，有四位同學因為家里的條件不好，所以沒有錢交學費，熱心的冉東陽就提出在班級中開一個玩具拍賣會來攢錢給同學，很多同學都愿意幫助他們，冉東陽更是把她自己心愛的“南茜妹妹”——一個布娃娃給賣了，你說她是不是很有愛心呢？再有她還心靈手巧：經常幫爸爸、媽媽燒飯，分擔家務呢！
通過這本書也我認識到了一個六年級的小學生。她十分的有愛心，很善良，心靈手巧，更是樂于助人，我們也應該向她學習，去做一個完美的女孩！
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