四年級日記匯編(15篇)
一天的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的四年級日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記1
作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥。可是,我覺得有趣極了。
那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫一篇作文,許多老師都是用ppt來教你怎么寫作文,非常的無聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的'中間,然后給我們說明了規則:“先把橡皮放在中間,在我數一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮。”之后,教室里就像開聯歡會似的,叫聲頓時響了起來。一、二、三。我和我的同桌搶了起來,咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候,給我們說該怎么寫這篇作文,怎么寫才好,在這期間,同學都有說有笑的,不僅是作文課不枯燥無味,而且還把這節課上的有聲有色的呢。不知不覺中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。
我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天。哈哈。
四年級日記2
今天,我真的是做了一件十分愚蠢的事情。
早上到學校(高一星期六也要上學的'),如往常一般一種沒睡醒的樣子到教室。拿出作業,本來想翻開來交上,結果發現語文作業有兩題忘記做了,那時的我急得像熱鍋上的螞蟻不可開交。我趕緊找了我的鐵哥們拿走了他的練習本,放在底下開抄。只可惜時機未找對,我沒寫幾個字,語文老師就早已悄無聲息地從后門走進來,走到我旁邊,說道:“昨晚怎么了,作業還沒做完!蔽业哪樢幌伦蛹t了,只得認罪,老師嘆了口氣:“事不過二,你也算是個好學生,怎么也會這么粗心,下次看見可就不客氣了啊!边@一早上我都混風喪膽,我也對自己發四:以后從不抄別人作業。
我也以身作則,做一個反面例子告誡記者們。
四年級日記3
暑假到了,我們像出籠的小鳥一樣,自由自在玩耍。吃過晚飯,我和小伙伴們在行政服務大廳玩,我感到無精打采的,困得要命;氐郊遥瑡寢屢豢次野l燒了,帶上我直奔醫院,醫生檢查后說,明天需要輸液,今天晚上吃些藥。
第二天早上,我來到醫院準備輸液,醫生配好藥,端著藥盒坐到我身邊說:"小朋友打針害怕嗎?"我堅強的說:“不害怕,阿姨你扎吧!”說著我把手伸了出來,醫生拿著橡皮筋系在我手腕上,然后拿出棉簽,沾了一下消毒水,在我手背上擦了擦,最后拿出針頭,慢慢的針頭進入了我的`血管。我連眉頭都沒有皺一下,一點也沒感覺痛就扎好了。醫生說:“放好吧,你是一個勇敢、堅強的好孩子。”聽了醫生的夸獎,我心里美滋滋的。
不一會兒,我們班同學張家銘也來了,原來,他也得了和我同樣的病,這真是有福同享,有難同當啊!這是張家銘也該輸水了,他一看醫生要給他扎針,他大驚失色,用奇怪的語調害怕的說:“哎呀媽呀!”他那雙眼睛瞪得圓溜溜的,死死地盯著醫生,好像在說放過我吧,我們都在旁邊給她他鼓勁,他的心情才放松了許多,最后,我們在一個病房里玩了起來。
四年級日記4
放假后,爸爸媽媽都上班了。有時候爸爸媽媽中午專門回來給我做飯。我想自己要是也能做飯,也算是為大人們分憂解難了吧!
到了星期六,我對爸爸說:“今天我想學做飯! 爸爸特別高興:“好啊,咱們先從炒菜開始吧!”在爸爸的指導下,我先把白菜葉子用手撕成不大不小的'片片,又把白菜幫子用刀切成條條狀,再準備蔥、姜、蒜。
接著開始燒油鍋,等鍋里的油開始冒煙,我就把蔥、姜、蒜放到鍋里爆出香味,再把白菜放到鍋里,只聽見一陣“噼里啪啦”的聲音,倒上香醋和鹽,然后用勺子把菜翻一翻,蓋上蓋子燜了一會兒,出鍋時放了一些味精。剛把菜盛到盤子里,我就大聲叫到:“營養美味的醋溜白菜出鍋了!”顧不上剛出鍋的菜還冒著熱氣,我迫不及待地嘗了一口,稥極了!爸爸媽媽也都說味道不錯,我聽了心里美滋滋的。這個假期,我還學做了其它幾樣菜,等哪天我請同學到我家,看我露幾手啊!
四年級日記5
今天是星期六,奶奶爺爺在包水餃,我在一旁看著。奶奶說:“我的小孫子,您會包嗎?”爺爺對我說:“你就給她露兩手吧!蔽倚渥右煌欤p手一拱說:“爺爺我這就拜您為師了”。“免禮”,奶奶嗔怪地扔出一句“總是沒正經的。”“非也,理當是正經的!蔽腋胶椭,“奶奶您就瞧著吧。”
于是爺爺教我拿起一個餃子皮,放上餡,用食指和拇指把面皮對折,然后捏捏兩下,不僅捏攏而且加上“花樣”。爺爺邊示范邊講解,我邊領會邊實踐,按操作程序包上第一個餃子,往桌子上一放,奶奶笑道:“簡直就是‘丑小鴨’!蔽易屑毲屏饲,的確包得“形體不佳。”“為師的告訴您——‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。
爺爺的話使我只能前進,不能后退。這一次爺爺改變了戰略:手把手教我包第二個餃子,又站在一旁指導我包第三個,讓我獨立包第四個、第五個……就這樣我包得越來越好,越來越快。奶奶見了贊不絕口:“喲,‘白天鵝’在這里聚會啦!
今天的'餃子,我吃得特別香,心里格外的甜。
四年級日記6
9月3日
我爸爸買了一盆辣椒樹。這是一個小苗,這顆小苗長得挺茂盛,葉子是橢圓形的,嫩綠色的,最前面有點尖。望著這棵小苗,我心里充滿了期待,希望它快點長大發芽。
9月24日
大約過了20來天,這時候辣椒開花了;ㄊ橇切切蔚,白白的小小的,花瓣兒折了一個彎,花向下開著,似乎有點害羞,像個害羞的.小姑娘。葉子也更是綠的發亮。
9月26日
這時花朵已經開始凋謝。代替花朵的是一些長條的,淡綠色的小辣椒。它們的大小還只有拇指的一半呢!從遠處看,整棵辣椒樹幾乎都是一片綠色。那些辣椒樹有的在葉子傘下乘涼,有的吸收著陽光,正得意洋洋地顯示著自己的漂亮。
10月5號
辣椒從“兒童”到了“成人”,又從“成人”到了“老人”。成人時,時他們最“火熱”的時候。整個辣椒都紅通通的,似乎在生著氣。俗話說,人生氣頭發會變白,辣椒生氣時直接變老啦!這個時候它們氣消了,顏色都變成了淡棕色,皮膚皺巴巴的,像極了爺爺奶奶臉上的皺紋,全都要萎了。
四年級日記7
我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實在無聊透頂了,突然產生了一個想法,我把五行山甩開,不就可以當玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動,我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來?墒侨匀粺o濟于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵里掏出金箍棒來打,可是怎么也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半卻怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來的.鐵丸子和銅汁,恢復好體力后,再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒了。
我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著
外面的景色,不知不覺地睡著了。睡夢中,我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當上玉帝,我美得不得了。
第二天醒來,我發現我還躺在五行山下,看來我還得繼續另想辦法呀!
四年級日記8
今天下午發了雜志,回家就很興奮。一到家很想先看一會兒書,一會兒,就一小會兒?墒俏抑缷寢屖遣豢赡茏屛覍懽鳂I前看課外書的。于是就忍著去房間里寫作業了。我想:寫一會兒累了,就看一小會兒書吧。
于是我寫起作業,當我寫累了時問媽媽能不能看一會兒書。媽媽看了看手機說:“來,先寫一起作業吧。”我無可奈何地坐在媽媽身邊寫……終于寫完,我肯求我媽媽,媽媽答應我看五分鐘,我便快帶地看起來。
那可是我盼了好幾個月的故事呀。我只看了(1),就盼著看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的`田螺姑娘。(1)里說了有個小女孩的“衣柜”有日本鬼子,她卻以為那里是拍戲。我可想知道她安不安全。哦。(2)里說她很安全,她還知道那不是拍戲,那是真的。
我看完了,便心滿意足地去繼續寫作業了。期待(3)(4)。
四年級日記9
今天,我用撲克牌讓我嘗到了失敗的心情和成功的心情。
我今天看見了,蔣麗雯在玩撲克牌,準備叫我去打斗地主,我看見牌后就想到了用牌來搭三角形,馬上就叫蔣麗雯來搭三角形的撲克牌的塔。我就馬上把牌拿來搭,我搭好了,兩個就到了,我就有點失望了,就重頭開始搭了,我一會兒就搭到了第三層,我可開心了,這就是成功。
所謂的失敗就是,我搭到了第五層就被風吹到了,我就很遺憾,我感到了失敗的滋味,失敗是多么的痛苦但我還是要堅持,最后就成功搭到了第五層,我就很開心,失敗也是我經常發生的,只是沒有注意,我記得,我學直行車的`時候就摔倒了十幾次,但我最后還是成功。
成功與失敗是反義詞,但在我看來,只要有失敗就會有成功,只有失敗了才會得出我為什么失敗,而我們要認真的對待失敗,不要把失敗看作一種可惡的心態,要樂觀面對失敗,比如說的“失敗乃是成功之母”,所以我們要把失敗看成成功的源頭。
四年級日記10
春天,給人印象總是那么完美。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有著無窮無盡的美麗。
你看,杏樹伸展著細細的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開出粉紅色的花朵;柳樹吐出嫩綠的幼芽,晃動著又細又軟的枝條,在微風中翩翩起舞;小草伸出頭來,悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴們打著招呼:“你們好!”
萬物像趕集似的聚攏過來,沉寂了一冬地土地,頓時變得更加熱鬧。田野里,麥苗開始生長,大地一片蔥綠;小河里,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山青了,地綠了,在這一片綠色中,五顏六色的野花競相開放,把大地點綴得萬紫千紅,五彩繽紛。小鳥在樹里,輕盈盈的飛來飛去,嘰嘰喳喳,歡快地叫著。小燕子從南方趕回來,唱著動聽地歌從樹梢上掠過,剪刀似的尾巴一翹一翹的.,似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農民伯伯早已在這大好的時光里,開始了新的耕耘。果園里各種果樹忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農民跟果農忙忙碌碌、汗流浹背,但依然滿面春風,春天給了農民美好的希望。
啊,這是一幅精美絕倫的圖畫,是萬紫千紅的春天。
四年級日記11
今天中午,我在家里,把早上和中午吃飯的碗都洗了一遍!
洗碗之前媽媽先給我圍上了圍巾,這樣我的衣服就不會濕了。洗碗前,要先在池子里放足夠的水,然后在到一點洗潔精,就可以了。把碗放在池子里,再用清潔球反復的去擦到里面的污漬,然后就可以放在一邊了。洗筷子時要用兩只手使勁的把筷子的兩端搓來搓去,才能把兩端的污漬搓掉,然后放在一旁。我洗著洗著就發現,池子里的水越來越臟,我就覺的`我們吃飯的碗真是太惡心了!
洗完碗和筷子之后,就可以進行最后的程序了,就是用水把洗過的碗和筷子沖一下,然后用濕毛巾擦一下就好了。而鍋和鍋鏟還有鍋蓋要最后洗,因為這些的太大了,沒發和碗筷一塊洗。過了一會,我終于把碗筷和鍋洗好了。
原來洗碗筷這么辛苦!
四年級日記12
上個星期六傍晚,我到外面玩,老媽叫我6點30分就回來。我玩到了7點才回來。回來我就說:“我沒手表怎么知道時間呢?”老媽說:“下次不能這樣了!
不一會兒,我的腦子里蹦出一個想法。于是我就跟老媽說:“老媽,我昨天數學考試了,如果分數在95分以上,你就獎勵我一塊手表怎么樣?老媽爽快地答應了。昨天卷子發下來我考96分。
今天我跟老媽說了一遍,老媽很想去買,由于下了大雨還打了雷,老媽就沒去。晚上吃完飯,老媽就說:“我帶你買手表去!蔽腋吲d極了,穿起鞋就就跟老媽一起去了。我們來到鐘表店。我挑了我喜歡的`款式買了。然后我就開心的跟著老媽回家了。
老媽一直都很講信用,這次也不例外,這真叫“言必行,行必果”!
四年級日記13
在百花紛紛枯萎的秋冬季節,菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的氣節,也正是中華民族不屈不撓精神的體現,古往今來,深受文人墨客的喜愛,比如“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”這首詩,就是描寫的菊花。
菊花具有姹紫嫣紅的色彩。有紅色、黃色、白色、墨色、紫色、綠色、橙色、粉色、棕色、雪青色、淡綠色等等。最為神奇的是有的菊花,你就肯定不了它的顏色。你看那朵花,它的花蕊的部分是綠色的,但是它花瓣的邊沿卻是白色的;有的花,合攏的時候是紅色的,綻放的時候卻是紫色的。而且,不同的菊花,有不同的名字。比如說“霜滿天”、“紫玉”、“日本綠”等等。
菊花具有千姿百態的`花朵。它的大小和形狀繁多,品種復雜。有的花瓣是向上長的,還有的花瓣卻是彎彎曲曲的,像是一個個正在睡覺的“9”字。有的花瓣細細的,像是一根根細面條,還有花瓣胖胖的,像是一個個獅子頭。
雖然我不是文人墨客,但是我也很喜歡菊花,喜歡它那多姿多彩的花瓣和顏色,喜歡它那淡淡的清香,最喜歡它那不畏秋寒的高尚品質。我也希望自己能像菊花一樣,擁有它那高尚的品質。
四年級日記14
記得去年暑假的一天,我剛幼兒園畢業了,那時爸爸媽媽開了一家小吃店,我放假了,天天在店里很無聊,沒有玩具,沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來,剛想和他們玩,又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。
有一天,我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩,它想逃走,我就用手指攔住它,只見它又向另外一個方向爬,我又逗趣得擋住它的.去路。后來又在地上抓了一只,好讓它有個伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來,這樣我就有好戲看了。誰知它們不但不斗,還慌張地四處亂串。此時,我覺得自己好像西游記里的如來佛祖,神通廣大,“哈哈”它們怎么都逃不過我的手掌心。媽媽在旁邊看見了,笑著說:“這下不孤單了,找到玩伴了,這個比什么玩具都要好。”
在后來的有些日子里,我實在無聊就抓幾只螞蟻來做伴,螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級日記15
媽媽從花鳥市場買來一個仙人球送給我,讓我好好照顧。
我仔仔細細的圍著仙人球四周觀察了好一會兒,胖乎乎的身體綠油油,全身的`刺啊那個叫多,說實在的,不喜歡仙人球,因為我小時候有一次想把仙人球得把一根下來插進橡皮里面當武器用,誰知到這種刺很硬,刺沒拔下來,到把自己的小手刺傷了。從那以后,我便與仙人球劃清界限,再也不碰仙人球了。
有一次旅行,整整去了一個星期,回來的時候,仙人球已經奄奄一息。我以為它已經死了,便隨手把它放在家里的陽臺上,那天晚上下了淅瀝小雨,幾天后,我在無意中看了一眼,目光便被吸引住了。這還是幾天前的仙人球嗎?以前的仙人球全身枯黃,現在的呢?一身碧綠,以前的一幅焉焉的樣子,現在容光煥發,意氣高揚,一幅生機勃勃的樣子,與以前截然不同。我甚至都懷疑自己眼睛是否有問題了,或是這仙人球被媽媽換過了。
仙人球不僅好看,它的意志力更值得我們去學習!
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